說到教育故事，多年的班主任工作歷程就歷歷在目，就象發生在眼前一樣。乙個個鮮活的面容都閃現在腦
海中。但給我留下印象最深的、每每想起都會觸動我內心的，卻不是那些學習優秀、家庭條件優越、或是時刻被愛包圍的孩子，相反卻是那些在我們看來是問題多、常讓我牽腸掛肚的、或者是那些由於各種原因缺少溫暖渴望愛的孩子們。今天我要和大家講述的這個故事可能時間上離現在遠了些，也可能除了沉重，不會給大家多少歡樂，但我還是願意講給你們聽：
在2023年，我帶了一屆初一新生，班上有乙個叫林晟宇的小男孩，長得雖然瘦弱,但掩蓋不了他的機靈和可愛.剛一開學，他就主動給老師做了乙個精緻的粉筆盒，物雖小但感覺他應是乙個上進的孩子。可新學期沒過幾天，他就開始曠課逃學泡網咖了，起初我很不理解，也很生氣，還沒等老師完全了解你，你的問題就開始暴露了。
由於最初的好印象，對於他的這一不良行為，我並不討厭他，更不想放棄他，以為他就是貪玩而已。於是我開始見著他就和他談話，給他講解不正常上網給未成年人帶來的危害。他倒是很聽話，每次他都保證不再逃學，但每次都趁我不注意的時候，悄悄地溜走，連其他同學都不知道他去哪了,而且一走就是幾天。
然後是不定期的出現，而且每次都是髒兮兮的，怯生生的，有時的確讓人很生氣,但看著又讓人心疼，總少不了給他清洗一番，再買點吃的給他.可能是不經意的再正常不過的小小的關心打動了他,讓他說出了這麼做的原因：老師，我這麼折騰，真的不是想給您添亂，就是因為我爸爸給我找了後媽，趕走了親媽。
我為我媽不平，就這樣折騰我爸，讓他不得安生。我記得當時跟他說：「傻孩子，根據多次和你爸打交道，有一點是可以肯定的，你爸爸是疼你的，況且後媽不一定都是凶神惡煞啊！
而且你現在是個孩子，還需他們的照顧，再怎麼說你也不能用荒廢學業的偏激之舉來達到你的目的啊。況且只要他們肯供養你上學,心裡有你,你就應該知足,至於大人的事你不要去管,將來自立比什麼都強.這些話，對於乙個十
二、三歲的孩子來說，不是一時半會就能想通和接受的。接下來是他又不停地出走。
記得他最後一次出走大約是在2023年的秋季，時間長達乙個月他沒露面，我發動全班男同學在不影響學習和安全的前提下，去網咖找他，最後給我的答覆是:老師別找了，不是我們不關心自己的同學,他如果不想讓你找到的話，你怎麼也找不到。即使找到了也不會回來。
這是我最不想要的結果。
難道他就真的不回來了嗎？難道他就想這樣和他的爸爸抗爭到底嗎?而且那是乙個心裡有很多無奈的父親.
就在我百思不得其解的時候，突然有一天中午，班上的乙個學生急匆匆地跑到班級對我說：老師，林晟宇在大門口哪。我說快跑去大門，等我們到了那，哎，早沒影了，這個沒心的孩子，怎麼就不理解老師的心哪，怎麼就不知道我為他著急呢？
當時心裡有點委屈的感覺。
和我同去的學生看到我這樣，就說：「老師，算了吧，反正他來了也上不下去課，他到學校門口轉悠，就是想來看您，他知道現在只有您是真心掛念他，但又並不敢見您，怕你又抓他去上課，放學又得讓他爸接回家，現在他爸也不願意再找他了。」我無心再往下聽，返回辦公室，給他爸打了乙個**，本想讓他來學校在周圍再找一找，但他的幾句話，讓我聽了渾身發涼：
張老師，為了他您沒少費心，我也沒心思再和他折騰了，從現在起，即使找到了也不讓他再念了，找不到就讓他自生自滅吧。什麼叫自生自滅啊，作為父親，怎能說出這樣的話呢？當時我就感覺作為乙個小小教師的我什麼也做不到了。
果然，接下來的很長時間裡，他再也沒有出現過，也沒有了音信，他不念書已成事實，至於他怎麼樣了，誰也不知道。
隨著時間的流逝,就在大家都要將他淡忘的時候,有一天深夜，我家的**鈴突然響起，這麼晚了，誰會來
**，不會有什麼事吧。不想要什麼偏來什麼，是同學年一班的班主任打來的，說，張老師，你還有你班不念的那個學生林晟宇家長的**嗎？他和我班不念的乙個學生從網咖出來時不幸發生了車禍，現在正躺在機電廠附近的馬路上，聯絡不上他家人，你看能不能想想辦法。
幾句話說得急促並讓人感到發怵,放下**，我還沒緩過神來，我愛人走過來，告訴我穩定點，別害怕，把你的學生號碼簿拿出來，看有沒有他的號，當時我記得雖然他不念已有盡一年的時間了，號碼是沒刪的。
接下來的事是我愛人幫我打**聯絡的。當時雖已盡深夜，我卻全無睡意，整個人感到發木.我愛人說如放不下的話，我現在陪你去看看他吧，畢竟你們師生一場。
於是我們打車去了當時的機電廠醫院，當時他沒被抬進太平間,只是躺在出事地點,用一條破被似的東西蓋著.當時的淒涼不言而喻.他的姑姑已在那裡了，告訴我說，這麼長時間了沒想到你能來，謝謝了，別去看了，會嚇著你的。
你能來，我們就很高興了。我當時欲哭無淚，心裡說不出是什麼滋味,是氣憤、是惋惜、是痛心，全有。
回來以後的很長時間裡，他在我的腦海裡都揮之不去.俗話說,人是漂泊的船,家是溫暖的岸.如果他能象別的孩子一樣有個正常的、溫暖的家的話，能有今天的結局嗎？
如果他不那麼偏激的話，他的生命不至於早早地凋謝。可惜之餘，他的離去，使我更加堅定地告訴自己，今後要如何更好地愛護好我的每乙個學生，在我有限的範圍之內保護好他們，不讓他們受到無謂的傷害。以前是，現在更是。
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