教育孩子貴在堅持

六（1）班丁香儀的家長吳翠娟

自從孩子進入小學一年級，我就為孩子能否寫好字犯愁。因為基本筆畫練得好否直接影響到字的美觀，可是一段時間下來，女兒的本子上練的那些筆畫總顯得那樣彆扭。我很著急，難道孩子天生不是寫字的料嗎？

我實在不甘心，於是每天晚上總要手把手的教她練字，有時為了乙個筆畫都要磨上個把小時，看得孩子的爺爺奶奶都不忍心。但是我從沒放棄過。經過一段時間的努力後，孩子的字終於有了起色，在期末的寫字考評中還得過學校的獎勵。

這時再拿起女兒的作業本心裡就美滋滋的。這讓我初步體會到堅持給孩子帶來了收穫，也給我這個家長帶來了快樂。

一般家長都認為孩子成績只需要過得去就行，都不怎麼刻意要求孩子努力學習。獨生子女嘛，都不想太苦了孩子，在這一點上我也一樣。女兒到四年級的時候成績還算可以，我也就熱心忙自己的事，而不怎麼去顧及她了，家庭作業也是偶爾翻翻，考試成績隨便問問。

可不久老師就找上門來了，反映孩子學習不專心，作業馬虎，那一刻我如坐針氈，趕緊翻出孩子的幾本作業本，果然看到很多醒目的××，我深感後悔，為什麼不堅持天天檢查孩子的作業？我這才深深體驗到不堅持所帶來的後果。從那以後，我每天晚上都要抽些時間看她作業，及時糾錯。

進入六年級後，由於我平時較忙，最主要的是覺得孩子大了，她自己應該知道如何去學習，所以也就想放鬆一下自己。誰知第一次月考試卷拿回來要我簽字時，我一看心就涼了，女兒的成績落了一大截。女兒雖然大了，並不是屬於那種自覺學習的孩子，看來還是不能放任自流。

從那天起我又繼續陪她做作業，有時還另外讓她做些課外習題。功夫沒有白費，這次的中考成績雖然沒有名列前茅，但比起月考又提高了很多。這使我再次看到堅持帶來的成效。

「貴在堅持」這個道理人人都懂，但是在做某一件事尤其在教育孩子時，要做到堅持、恆久，又是多麼的不易。我認為在教育孩子方面，我們做家長的就必須做到這一點。