高考考點3 基因的表達
本類考題解答錦囊本知識點抽象難理解，首先要弄清一條沒有複製的染色體上有乙個dna分子，乙個dna分子上有許多個基因，基因通過轉錄和翻譯控制蛋白質的合成，基固轉錄形成的信使rna,上有決定氨基酸的密碼子，其決定生物體內20種氨基酸的密碼子應有61種，因為有三種是終止密碼不決定氨基酸；另外，與之對應的反密碼子也應有61種，也就是說轉運rna的種類也應是61種。
ⅰ熱門題
【例題】 愛滋病病毒(hiv)是一種球形的rna病毒，hiv侵染t淋巴細胞並繁殖新一代病毒的過程如下圖所示。請回答：
(1)圖中①表示病毒正侵染淋巴細胞。進入寄主細胞的是病毒的
(2)遺傳學上將過程②稱為
(3)③和④的資訊傳遞過程分別稱為
(4)hiv有i和ⅱ兩種型別，其中i型又有7個亞型。i型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22％。多達100種左右的hiv變異株是
目前研製疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是惟一行之有效的預防措施。hiv眾多變異型別是的結果，這種變異特點與一般生
物的不同之處是其原因是
(51日是國際第15個日。
(6)據最近研究認為，引起「嚴重急性呼吸系統綜合，症」(sars)的病原體可能是它和hiv一樣，遺傳資訊的傳遞是按照的規律進行的(可以用簡圖表示)
高考考目的與解題技巧：主要檢驗愛滋病痛毒侵染淋巴細胞過程中，遺傳資訊的傳遞和表達過程。hiv是rna病毒，具有逆轉錄的能力，並能把合成的dna整合到t淋巴細胞的核內dna分子中，並隨著dna的複製而複製，把握住這幾點，此題可輕易解答。
【解析】 愛滋病病毒主要侵染人體內的t淋巴細胞。根據圖示，hiv具有逆轉錄能力，能將逆轉錄合成的dn**段整合到t淋巴細胞的核內dna分子中，並隨著dna的複製而複製，然後再進行特錄和翻譯過程，合成並組裝成子代hiv，最後將子代hiv釋放出去。由於hiv為rna病毒，而rna為單鏈結構，其分予結構的穩定性要比dna的雙螺旋結構的穩定性差，所以hiv的差異型別眾多。
【答案】 (1)rna (2)逆轉錄 (3)轉錄和翻譯 (4)基因突變突變頗率高和突變多方向單鏈rna結構不穩定 (5)世界愛滋病 (6)sars冠狀病毒如圖所示
1對乙個基因的正確描述是
a.基因是dna上有一定功能的特異鹼基排列順序
b．乙個dna、分子就是乙個基因
c.基因是dna分子上特定的片段
d．它的化學結構不會發生改變
答案： c 指導：基因是控制生物性狀的遺傳物質的結構單位和功能單位，是有遺傳效應的dn**段。
dna分子中不僅包括鹼基，還包括了脫氧核醣和磷酸分子，所以a答案是錯誤的。每個dna分子可分為許許多多的片段，其中有的能控制生物的性狀，有的卻不能控制性狀，能控制生物性狀的dna特定片段稱為有遺傳效應的dn**段，也就是乙個基因，所以c答案正確。由於每個dna分子上有許多有遺傳效應的片段，所以每個dna分子上有許多基因，故b答案錯誤。
dna在複製過程中，可能由於各種原因而發生差錯，使鹼基的排列順序發生區域性的改變，從而導致dna的化學結構發生變化，所以d答案錯誤。
2人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者
a.分別存在於不同組織的細胞中
b．均在細胞**前期按照鹼基互補配對原則複製
c．均在細胞核內轉錄和翻譯
d．轉錄的信使rna上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸
答案： c 指導：本題一方面考查「中心法則「的有關知識，另一方面還考查細胞的全能性和基因表達的場所等內容。
在人體每個正常體細胞中都含有該個體全套的遺傳基因，但不同細胞中的基因可進行選擇性表達，轉錄的場所在細胞核，翻譯的場所在細胞質中的核醣體上；根據中心法則，信使rna上相同的密碼子所決定的氨基酸是一樣的。
3真核生物染色體dna遺傳資訊的傳遞和表達過程，在細胞質中進行的是
a.複製 b．轉錄
c.翻譯 d.轉錄和翻譯
答案： c 指導：考查真核細胞內遺傳資訊的傳遞和表達過程。
真核細胞中染色體dna存在於細胞核中，在細胞**時，其傳遞遺傳資訊的複製過程是在細胞核內進行的。當染色體dna遺傳資訊在表達時，細胞核內的染色體dna分子不可能進入細胞質中，而是首先在細胞核內轉錄出攜帶遺傳資訊的mrna，由mrna進入細胞質與核醣體結合，以直接指導蛋白質的合成和翻譯過程。
4噬菌體外殼的合成場所是
a.細菌的校糖體 b．噬菌體的核醣體
c．噬菌體的基質 d．細菌的核區
答案： a 指導：以噬菌體的繁殖過程為背景材料具體考查蛋白質的合成場所。
噬菌體的外殼是蛋白質，合成蛋白質的場所是核醣體。噬菌體結構簡單，只由蛋白質外殼和內部的核酸分子構成。在噬菌體的繁殖過程中，由噬菌體的核酸提供遺傳資訊，其他所需要的原料、能量、有關的酶以及合成蛋白質的場所核醣體均由細菌提供。
5對細胞中某些物質的組成進行分析，可以作為鑑別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不採用的物質是
a.蛋白質
d．核苷酸
答案： d 指導：該題考查對中心法則的理解和應用。
不同的生物具有不同的遺傳資訊，其原因是不同生物的dna分子中脫氧核苷酸的排列順序是不同的，體現出了dna分子的特異性。根據中心法則，在遺傳資訊表達過程中，dna分子中脫氧核苷酸排列順序的不同，通過轉錄過程決定了rna分子中核醣核苷酸排列順序的不同，進而通過翻譯過程決定了蛋白質分子中氨基酸排列順序的不同，從而在不同的生物體現出不同的性狀。但是無論是dna分子還是rna分於，其組成單位都是核苷酸。
在不同生物體內，組成dna的四種脫氧核苷酸或組成rna的四種核醣核甘酸都是相同的，沒有物種的差異性。
6愛滋病(aids)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導致愛滋病的hiv病毒是rna病毒。它感染人的t淋巴細胞，導致人的免疫力下降，使患者死於廣泛感染。請回答：
(1)該病毒進人細胞後，能以為模板，在酶的作用下合成並整合於人的基因組中。
(2)整合後它按照原則進行複製，又能以為模板合成並進而通過過程合成病毒蛋白。
(3)如果將病毒置於細胞外，該病毒不能繁殖，原因是
答案： rna 逆轉錄 dna
答案：鹼基瓦補配對原則 dna mrna 翻譯
答案：病毒本身缺乏繁殖所需要的原料、能量和酶等
指導：該題考查hiv病毒中遺傳資訊的傳遞和表達過程。hiv病毒是一種具有逆轉錄能力的rna病毒。
該病毒在侵染人體t細胞後，在逆轉錄酶的催化作用下，以hiv的rna為模板合成dn**段，整合到t細胞的細胞核內dna分子上，並隨著t細胞中dna分子的複製而複製。當hiv的遺傳倌息在表達時，就以此為資訊模板轉錄出mrna，並通過翻譯過程合成出hiv的蛋白質。
ⅱ題點經典型別題
【例題】 擬)某蛋白質由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為d，控制該蛋白質合成的基因含b個鹼基對，則該蛋白質的分子量約為
a． b.
cd.高考考目的與解題技巧：檢驗基因鹼基與氨基酸的數目計算，基因是dna雙鏈片斷，而轉錄其中的一條鏈形成信使rna，信使 rna 上的三個相鄰鹼基決定乙個氨基酸，而氨基酸之間脫水縮合形成多肽鏈。
【解析】 考查基因鹼基與氨酸數目的計算。基因中b個鹼基對，經轉錄成的mrna中有b個鹼基，含b個密碼子，所以經翻譯形成的蛋白質中含有b個氨基酸。b個氨基酸脫水縮合形成n條肽鏈的過程中形成的水分子數為個，所以蛋白質的相對分子量為:
b×a-×18
【答案】d
1中模擬)組成核酸的單位「它的全稱是
a.尿嘧啶核醣核苷酸 b．尿嘧啶核糖核酸
c．尿嘧啶脫氧核醣核苷酸 d．鳥嘌呤核醣核苷酸
答案：a 指導：因為rna是由磷酸、核醣和含氮鹼基(a、u、c、g)組成，dna由磷酸、脫氧核醣和含氮鹼基(a、t、c、c)組成，因此，該基本單位為尿嘧啶核醣核苷酸。
2擬)有人從甲、乙、丙3種生物體內提取了核酸，經分析它們的鹼基比率如下：
以上分析表明
a．丙是雙鍵dna，乙和甲都是rna
b．甲和丙都是雙鏈dna，乙是rna
c．甲是雙鏈dna，乙是rna，丙是單鏈dna
d.丙是雙鏈dna，乙是rna，甲是單鏈dna
答案： d 指導：dan和rna的區別之一是dna有鹼基t，沒有u，而，rna有鹼基u沒有t。
因此，甲、丙是dna，乙是rnau，在dna分子中，如果a：t，c：c，即(a+c)/(t+c)=1，一定是雙鏈dna(如丙)。
但(a+c)/(t+c)=1的不一定是雙鏈dna。判斷是否是雙鏈，必須滿足a=t，g
=c的條件，由甲可知，雖然(a+g)/(t+c)：(26+24)/(31+19)：1，但a≠t，g≠c，所以甲是單鏈dna。
3擬)下列對轉運rna的描述，正確的是
a.每種轉運rna能識別並轉運多種氨基酸
b.每種氨基酸只有一種轉運rna能轉運它
c．轉運rna能識別信使rna上的密碼子
d．轉運rna轉運氨基酸到細胞核內
答案： c 指導：考喪的知識點為蛋白質的合成過程。
轉運rna能將細胞質基質中游離的氨基酸轉運到核醣體中的信使rna上的合成蛋白質，每種轉運rna只能識別並轉運一種氨基酸，由於一種氨基酸可能有一種或多種密碼子，因而一種氨基酸可能有一種或多種轉運rna。
4擬)組**體蛋白質的20種氨基酸所對應的密碼子共有
a．4個， b．20個
c.61個 d．64個
基因的表達
前情回顧 1 1866年，孟德爾將自己歷時8年的雜交實驗成果整理成文，並提出 遺傳因子 我們現在稱其作 的概念。2 1903年，薩頓通過比較減數 中基因和染色體的行為，提出基因在 上，這一推理最終在1909年由摩爾根通過果蠅雜交實驗證明。3 1952年，赫爾希和蔡斯整合前輩經驗，通過的實驗，無可爭議...
571 第4章基因的表達
第1節基因指導蛋白質的合成 杏南中學董潔雲 一 教學目標 1 知識與技能 1 說明基因與遺傳資訊的關係。2 概述遺傳資訊的轉錄和翻譯的過程。2 過程與方法 1 通過指導學生設計並製作轉錄和翻譯過程的剪紙的模型，培養學生的創新意識和實踐能力。2 通過dna和rna的對照掌握模擬方法。3 通過rna的鹼...
基因的轉殖 表達 檢測原理步驟
應用於植物病原檢測的實時螢光定量pcr 張艷傑植物病理學 20131130029 摘要 實時螢光定量pcr技術是這些年興起的可以定量dna的新技術，廣泛應用於植物病原檢測 轉基因檢測 訊號轉導 植物抗病檢測 微生物指標等 本文綜述了實時螢光定量pcr技術的原理及其在植物病原菌檢測中的應用。關鍵詞 實...