周希本次雲龍盃賽課我選擇了感恩歌曲跪羊圖，歌曲來自於一張著名著名的國畫，畫面上描繪的是小羊喝奶的時候是跪在羊媽媽的面前的，以這樣的一種姿態來感恩自己的媽媽，動物尚且如此，那我們人更要孝順自己的父母，懂得感恩。確定好主題以後我就開始備課，確定的教學目標是以下幾點，知識與技能：會哼唱這首歌。
過程與方法：通過**演唱《跪羊圖》，讓學生進行體驗、感悟，喚醒學生心底的良知。情感態度與價值觀：
喚醒孩子們的心靈，潤澤他們的情感世界，從而昇華成愛父母，愛老師，愛同學。通過演唱歌曲讓學生有所感悟，能體會父母的艱辛，會為自己的父母做一些力所能及的事情。之前做了很多準備工作，由於這是課外題材，需要學生自己手抄歌詞，我沒有影印，我始終覺得學生自己工整的認真的抄寫歌詞比直接影印來的更重要，抄的過程中也能初步感受歌詞的含義。
課的開始我讓學生**了這幅著名的國畫，學生描繪看到的，學生能夠簡單說出小羊跪哺的故事，然後我就**跪羊圖的**，在**過程中有幾個學生看的眼淚花花，無法控制自己的情緒，於是我就抓住這個點，詢問這些同學的感受，分享他們的心情。這個環節讓所有的學生都深刻體會到了父母長輩對他們無條件的愛。我覺得很好，但唯一不足的地方就是回答分享感受的同學不多，沒有更深一層次的挖掘更多內容，在整個教學過程中，雖然有體現小組合作，小組顯示的內容，但更多時候，氣氛沒有把握好，這點是我應該在以後課堂上應該注意的問題。
學生參與積極性很高，但課堂流程有點小混亂，之前沒有對學生有所要求，導致上台**沒有秩序，這一點也需要注意。表演完之後，我讓學生說說你在生活中是怎麼孝順自己的父母的，具體表現在哪些細節方面？有說給父母捶背泡茶，有些說給父母洗腳，有的說不讓父母操心等等，孩子們的表現都很棒，總結時都讓我們感受到了濃濃的愛， 通過歌曲的學唱，使學生知道我們的成長離不開爸爸媽媽，是爸爸媽媽給予我們生命，是她們教會我們做人，是她們在我們最困難的時候幫助我們，是他們在我們最餓的時候為我們做上一頓飯，是他們在下雨的時候為我們撐起一把傘，沒有他們就沒有我們的今天，他們的愛是無私的，是世界上最偉大的，我們有什麼危險，困難的時候，他們會義無反顧的衝在最前面，那就是我們的爸爸媽媽。
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