小學五年級語文句子型別轉換練習題

一、 把反問句改成意思不變的陳述句。

1、 就像在屋簷下躲雨，你總不好意思幹我走吧？

2、這有什麼關係呢？

3、你不會因為以前見過你的朋友就不願再見他們吧？

4、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？

5、對呀！我為什麼不可以搞乙個不是成衣的時裝展呢？

6、還有什麼別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢？

7、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？

8、這清白的梅花，是玷汙得的嗎？

9、在人類古老的歷史長河中，有哪乙個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？

10、看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒啊！

11、我們如果沒有老百姓的支援，能有今天這個局面嗎？我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支援？

二、雙重否定句（不能不、不得不、無時無刻、非……不可）與陳述句互換。

1、我的腿真酸哪，不得不交替著一條腿支撐著，有時又靠在書櫃旁，以求暫時的休息。

2、 這些道理你不是不明白。

3、幾年後，當我再拿起那首詩，得承認父親是對的，那的確是一首糟糕的詩。

二、 轉述語與引述語的互換。

1、 父親想起對兒子說的一句話：「不論發生什麼，我總會跟你在一起！」

2、 阿曼達跟爸爸說：「不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什麼，我知道你總會跟我在一起。」

3、女主人對我們說：「我一喊，你們必定會驚慌起來。」

4、 老太太說：「如果這樣還不行，我就跑下去喂狼。」

5、 小孩對年齡的三輪車伕說：「叔叔，我、我們……沒錢。」

6、 朱老師問王超：「王超，你看怎麼辦？」

7、母親大聲問我來幹什麼。

8、母親對那個女人說，她挺高興他愛看書的。

2019人教版小學五年級語文句子型別轉換練習題

一 把反問句改成意思不變的陳述句。1 就像在屋簷下躲雨，你總不好意思幹我走吧？2 這有什麼關係呢？3 你不會因為以前見過你的朋友就不願再見他們吧？4 你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？5 對呀！我為什麼不可以搞乙個不是成衣的時裝展呢？6 還有什麼別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢...

五年級語文句子練習

6 這真是一場驚心動魄的拼搏。7 看到這種破壞環境的行為，我們十分憤恨。8 看著友人拿走自己的勞動果實，心裡特別喜歡。9 雷鋒精神值得我們學習。10 日本侵華的罪惡歷史不容歪曲。11 你這樣做是不可以的。四 仿寫句子 有加點字的用上加點字 1 它們在叢林中傳出笛兒般又細又亮的叫聲。2 大自然使人變得...

五年級語文句子練習

一 反問句改陳述句 1 不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？2 跑得越快，離楚國不就越遠了嗎 3 羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎 4 聽到弦響，心裡怎麼能不害怕呢 5 浪費能源的現象，我們怎麼能容忍呢 6 怎麼能忘記老師的關愛呢 7 天一到，冰不就化開了嗎 8 怎麼能這樣做 9 人能辦到的事，難道我們就不能辦...