一、選擇題(每小題2分,共16分)
1.要調查下列問題,你認為哪些適合抽樣調查( ▲ )
①市場上某種食品的某種新增劑的含量是否符合國家標準
②調查某單位所有人員的年收入
③檢測某地區空氣的質量
④調查你所在學校學生一天的學習時間
abcd.①④
2.下列計算正確的是( ▲ )
a. b. c. d.
3.如圖,在所標識的角中,同位角是( ▲ )
a.∠1和∠2b.∠1和∠3c.∠1和∠4d.∠2和∠3
4.學校為了了解300名初一學生的體重情況,從中抽取30名學生進行測量,下列說法中正確的是( ▲ )
a.總體是300 b.樣本容量為30 c.樣本是30名學生 d.個體是每個學生
5.-個多邊形的內角和等於它的外角和的兩倍,則這個多邊形的邊數為( ▲ )
a.6b.7c.8d.9
6.甲和乙兩人玩「打彈珠」遊戲,甲對乙說:「把你珠子的一半給我,我就有10顆珠子」,乙卻說:「只要把你的給我,我就有10顆」,如果設乙的彈珠數為x顆,甲的彈珠數為y顆,則列出方程組正確的是( ▲ )
a. b. c. d.
7.如圖,△acb≌△,,則的度數為( ▲ )
a.20b.30c.35d.40°
8.如圖,oa=ob,∠a=∠b,有下列3個結論:
①△aod≌△boc,②△ace≌△bde,
③點e在∠o的平分線上,
其中正確的結論是
a.只有b.只有c.只有d.有①②③
二.填空題(每小題2分,共20分)
9.某種流感病毒的直徑大約為0.000 000 08公尺,用科學記數法表示為 ▲ 公尺.
10.某班級45名學生在期末學情分析考試中,分數段在120~130分的頻率為0.2,則該班級在這個分數
段內的學生有 ▲ 人.
11.如圖,工人師傅砌門時,常用木條ef固定長方形門框abcd,使其不變形,
這種做法的根據是 ▲ .
12.如果,,則 ▲ .
13.如圖,ad、ae分別是△abc的角平分線和高,∠b=60°,∠c=70第11題圖
則∠ead
14.如圖,把邊長為3cm的正方形abcd先向右平移l cm,再向上平移l crn,得到正方形
efgh,則陰影部分的面積為 ▲ cm2.
15.如圖,△abc中,∠c=90°,db是∠abc的平分線,點e是ab的中點,
且de⊥ab,若bc=5cm,則ab= ▲ cm.
16.已知x=a,y=2是方程的乙個解,則a= ▲ .
17.乙個三角形的兩邊長分別是2和6,第三邊長為偶數,則這個三角形的周長是 ▲ .
18.如圖a是長方形紙帶,∠def=25°,將紙帶沿ef摺疊成圖b,再沿bf摺疊成圖c,則圖c中的
∠cfe的度數是 ▲ °.
三、計算與求解.
19.(每小題4分,共8分)計算:
(12).
20.(每小題4分,共8分)分解因式:
(12) .
21.(本小題6分)先化簡再求值: ,其中.
22.(本小題6分)解方程組:
四、操作與解釋.
23.(本小題6分)如圖,在△abc中,cd⊥ab,垂足為d,點e在bc上,ef⊥ab,垂足為f.
(1)cd與ef平行嗎?為什麼?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠acb的度數.
24.(本小題6分)學習了統計知識後,小明的數學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調
查統計,如圖是小明通過收集資料後繪製的兩幅不完整的統計圖.
請根據圖中提供的資訊,解答下列問題:
(1)該班共有名學生;
(2)將「騎自行車」部分的條形統計圖補充完整;
(3)在扇形統計圖中;求出「乘車」部分所對應的圓心角的度數;
(4)若全年級有600名學生,試估計該年級騎自行車上學的學生人數.
25.(本小題8分)如圖,線段ac、bd相交於點o,oa=oc,ob=od.
(1)△oab 與△ocd全等嗎?為什麼?
(2)過點o任意作一條與ab、ac都相交的直線mn,交點分別
為m、n,om與on相等嗎?為什麼?
五、解決問題(本題滿分8分)
26.某漢堡店員工小李去兩戶家庭外送漢堡包和澄汁,第一家送3個漢堡包和2杯橙汁,向顧客收取了32元,第二家送2個漢堡包和3杯橙汁,向顧客收取了28元.
(1)如果漢堡店員工外送4個漢堡包和5杯橙汁,那麼他應收顧客多少元錢?
(2)若有顧客同時購買漢堡包和橙汁且購買費用恰好為20元,問漢堡店該如何配送?
六、**與思考(本題滿分8分)
27.如圖,已知△abc中,ab=ac=6 cm,,bc=4 cm,點d為ab的中點.
(1)如果點p**段bc上以1 cm/s的速度由點b向點c運動,同時,點q**段ca上
由點c向點a運動.
①若點q的運動速度與點p的運動速度相等,經過1秒後,△bpd與△cqp是否全等,
請說明理由;
②若點q的運動速度與點p的運動速度不相等,當點q的運動速度為多少時,能夠使
△bpd與△cqp全等?
(2)若點q以②中的運動速度從點c出發,點p以原來的運動速度從點b同時出發,都
逆時針沿△abc三邊運動,求經過多長時間點p與點q第一次在△abc的哪條邊上相遇?
南京三十九中2011-2012學年七年級下學期期末考試數學
答卷紙注意事項:
1.答題前務必將密封線內的專案填寫清楚.
2.請用鋼筆或原子筆(藍色或黑色)在答卷紙上按照題號順序,在各題目的答題區域內作答書寫.字型工整、筆跡清楚.在草稿紙、試卷上答題無效.
一.選擇題(每題2分,共16分)
二.填空題(每空2分,共20分)
910111213
1415161718.
三、計算與求解.
19.(12)
20.(12)
21.22.解方程組:
四、操作與解釋.
23.24.25.
五、解決問題(本題滿分8分)
26.六、**與思考(本題滿分8分)
27.南京三十九中2011-2012學年七年級下學期期末考試數學卷
參***及評分標準
一、選擇題(每小題2分,共16分)
二.填空題(每小題2分,共20分)
9.8×10-8; 10.9; 11.三角形的穩定性; 12.6; 13.5;
14.4; 15.10; 16.; 17.14; 18.105;
三.計算與求解
19.解:(1)原式=…………………2分
3分4分
(2)原式3分
=94分
20.解:(1)原式=……………2分
4分(2)原式……………………2分
……………………4分
21.解:原式……………3分
……………4分
5分當時,原式=9…………………6分
22.解:
①×10,得 ③…… 1分
②-③,得 …………………2分
3分把代入③,得 …4分
5分∴ 原方程組的解是…………6分
四.操作與解釋
23.(1).理由如下:…………………1分
∵ ,,
2分3分
(2)∵ ,
4分∵ ,
∴ .
5分6分
24.(1)401分
(2)略3分
(35分
(4)600×20%=120(名6分
25.(1)△oab 與△ocd全等.理由如下:…………………1分
在△oab 與△ocd中,
∴ △oab≌△ocd (sas).
(2)om與on相等.理由如下:…………………5分
∵ △oab≌△ocd,
6分在△oab 與△ocd中,
……………………7分
∴ △mob≌△nod (asa).
8分26.解:(1)設每個漢堡為x元和每杯橙汁y元.……………………1分
根據題意,得……………………3分
解之,得……………………4分
所以5分
答:他應收顧客52元錢6分
(2)設配送漢堡a只,橙汁b杯.
江蘇省七年級下幾何提優練習題
如圖 ad是 abc的中線,abd與 acd的面積有怎樣的數量關係?為什麼?2 若三角形的面積記為s,例如 abc的面積記為s abc,如圖 已知s abc 1,abc的中線ad ce相交於點o,求四邊形bdoe的面積 小華利用 1 的結論,解決了上述問題,解法如下 連線bo,設s beo x,s ...
6 6學年江蘇省無錫市前洲中學七年級 上 期末數學試卷
一 有的放矢,圓滿填空 每空2分,共32分 1 4分 3的相反數是2的絕對值是 2 2分 數軸上到2所表示的點距離為3個單位的數是 3 4分 單項式的係數是次數是 4 2分 2007深圳 若單項式2x2ym與xny3是同類項,則m n的值是 5 2分 已知關於x的方程 m 2 x m 1 2 0是一...
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