小店鎮五年級上冊導學案
設計人申翠紅審查人陳曉花
教學內容：認識負數一
教學目標：
1、知識與技能：在現實情境中了解負數產生的背景，理解正負數及零的意義，掌握正負數表達方法。
2、過程與方法：能用正負數描述現實生活中的現象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。
3、情感與態度：體驗數學與日常生活密切相關，、激發學生對數學的興趣。
教學重點：
在現實情景中理解正負數及零的意義。
教學難點：
用正負數描述生活中的現象。
教學過程:
（一）、創設情境，匯入新課
1、課前遊戲
老師說一句話，學生說相反的話。
2、老師介紹溫度計的看法。
（二）、自主學習，主動**
教學例 1（出示例圖）
（1）南京、三亞、哈爾濱三個城市在這一天裡最低氣溫分別是多少？
（2）三亞和哈爾濱的最低氣溫一樣高嗎？為什麼？
（3）零上20℃可以記作讀作
零上20℃可以記作讀作
（4）想一想：
「+20℃」和「-20℃」表示的含義有什麼不同？
（三）、積極參與，合作交流
自學例2，回答問題：
（1）、通常，我們規定海平面的平均海拔高度是多少?
(2)、珠穆朗瑪峰比海平面高多少公尺？可以記作什麼？
（3）、吐魯番盆地比海平面高多少公尺？可以記作什麼？
像+20、+8844.4這樣的數都是（ ），像-20、-155這樣的數都是（ ）。
（ ）既不是正數，也不是負數。
（四）、應用拓展，解決問題
1、先讀一讀，再把下面各數分分類。
-5 +26 8 -40 -120 +103 0
正數負數
2、每人寫出 5 個正數和 5 個負數。讀出所寫的數，並判斷寫的是否正確。
正數：負數：
3、選擇合適的溫度連一連
冰箱中的魚10℃
水中的魚70℃
燒好的魚10℃
4、你知道下面的溫度嗎？
水沸騰的溫度
水結冰的溫度
（五）、歸納總結，布置作業
1、小結：像零攝氏度以上與零攝氏度以下，海平面以上和海平面以下，地面以上和地面以下，存入和取出，比賽的得分和失分，股價的**和**等等都是由相反意義的量，都可以用正負數來表示。
2、你知道嗎？--中國是最早使用負數的國家"
3、作業：練習一第1、2題
小店鎮五年級上冊導學案
設計人申翠紅審查人陳曉花
教學內容：認識負數二
教學目標：
1、知識與技能：使學生在盈與虧、收與支、公升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現實的情境中應用負數，進一步理解負數的意義。
2、過程與方法：能用正負數描述現實生活中的現象，如盈虧、收支、位置方向等具有相反意義的量。
3、情感與態度：體驗數學與日常生活密切相關，、激發學生對數學的興趣。
教學重點：應用正數和負數表示日常生活中具有相反意義的數量。
教學難點：體會兩種具有相反意義的數量。
教學過程:
（一）、創設情境，匯入新課
讀一讀，分一分。
+3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700
正數:負數:
你還見過日常生活中那些具有相反意義的數量嗎？同桌相互說一說。
（二）、自主學習，主動**
教學例 3
1、情境引入。
師：老師收集了新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況，列出統計圖。
月份一二三四五六
盈／虧（元） +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700
2、教學用正數與負數表示盈虧情況的具體意義。
師：通常情況下，盈利用正數表示，虧損用負數表示。
表中哪幾個月盈利？哪幾個月虧損？
從表中你還能知道些什麼？
3、試一試
根據新光服裝店去年下半年的盈虧情況，填寫下表。
七月份：虧損 1200 元；
九月份：盈利 2500 元；
十一月份：盈利 3700 元；
八月份：虧損 850 元；
十月份：盈利 4300 元；
十二月份：虧損 250 元；
介紹一下服裝店七至十二月份盈虧情況。
（三）、積極參與，合作交流
自學例 4，回答問題
1、出示情境圖，辨別方向。
2、如果向東走2千公尺記作+2千公尺，那麼向西走2千公尺可以記作什麼？
3、請你用直線上的點表示郵局和公園的位置。
4、-2和2到0的距離相等嗎？
5、正數都大於（ ），負數都小於（ ）。
（四）、應用拓展，解決問題
1、（1）如果張軍向東走 30 公尺，記作+30 公尺，那麼李剛向西走 52，記作（ ）
（2）如果張軍向北走 40 公尺，記作+40 公尺，那麼李剛走"-40 公尺"，表示他向（ ）走（ ）公尺。
2、你能在括號裡填上合適的數嗎？
（1）公升降機上公升 8 公尺記作+8 公尺，下降 5 公尺記作（ ）公尺。
（2）一幢大樓 18 層，地面以下有 2 層。地面以上第 3 層記作+3 層，地面以下第 1 層
記作（ ）層，地面以下第 2 層記作（ ）層。
（3）學校舉行自然科學知識競賽，搶答題的評分規則是答對一題加 100 分，答錯一題扣 10 分。如果把加 100 分記作+100 分，那麼扣 10 分應記作分。
3、媽媽於 6 月 10 日存入 2000 元，在存摺上應記作（ ）元；6 月 25 日取出 400
元，在存摺上應記作（ ）元。
4、大於0的數都是（ ），小於0的數都是（ ）。
5、數軸上，0左邊的數都是（ ），0右邊的數都是（ ）。
（五）、歸納總結，布置作業
1、小結：像公司盈虧情況、班級內學生轉出和轉入情況、上下車人數情況等等都可以用正負數來表示。
2、閱讀第4頁：你知道嗎？
3、布置作業：練習一第 9 、10 題。
小店鎮五年級上冊導學案
設計人申翠紅審查人陳曉花
一、我會填。
1、－12℃讀作( )，表示以海平面做0公尺，＋53.8公尺讀作( )，表示
2、71.5攝氏度可表示為( )，零下45攝氏度可表示為( )，珠穆郎峰海拔高度為8844公尺，記作( )，讀作
3、如果運出貨物11.2噸記作—11.2噸，那麼+23噸表示( )。如果支出113元記作－113元，那麼收入+235表示( )。
4、在45、0、－3.2、＋110.3、－63、、、102這些數中，正數有負數有既不是正數也不是負數。
5、①以地面做0公尺，向地下挖9公尺記作( )，從地面向上蓋18公尺記作( )。②以上午12時為基準，早上8時記作－4時，那麼下午4時記作( )。
6、溫度計0刻度線以上表示( )，0刻度線以下表示是最早認識和使用負數的國家。
7、水結冰時的溫度是( )，水沸騰時的溫度為( )，一壺水已經燒至92攝氏度，再燒( )℃就達到沸騰。
8、所有的( )數都大於0，有( )個正數，所有的( )數都小於0，有( )個負數。
9、爸爸九月份存入銀行800元，存摺上記作＋800元，十二月份的時候，存摺上記作－600元表示
10、六3班學生跳繩比賽的平均成績為每人每分鐘110下，丁老師記數時，高於平均數用正數表示，低於平均數用負數表示。李明的成績是＋10下，張平的成績是－5下，李明實際跳( )下，張平實際跳( )下。
11、某商店八月份的銷售情況為：平均每天銷售金額為180元，那麼9月2日的銷售金額為＋53元表示這天實際銷售額為( )，9月16日的銷售金額為196元,比平均每天的銷售額多( )，這天的銷售額應記作為( )元。
12、規定12噸記為0噸，則15噸記為＋3噸，那麼--5噸表示實際( )噸，18噸記作( )。
二、仔細選。
1、下列溫度中，適合表示冰箱溫度的是( )。
①10℃ ②100℃ ③－10℃ ④－100℃
2、五一班數學平均分為92分，高於平均分2分記作＋2分，那麼，低於平均分6分應記作( ),這個分數實際是( )分。
①－6分 ②86 ③+6分 ④98分
3、小紅和小軍走在東西方向的大街上，小紅向東走328公尺記作－328公尺，那麼小軍向西走220公尺應記作( )。
①＋220 ②＋220公尺 ③－220 ④－220公尺
4、以軍軍家為起點，向東走為正，向西走為負。如果軍軍從家走了＋60公尺，又走了－110公尺，這時軍軍離家的距離是( )公尺。
①50 ②－50 ③100 ④0
5、低於正常水位0.2公尺記為－0.2公尺，高於正常水位0.1公尺記作( )公尺。
①＋0.1 ②－0.1 ③＋0.2 ④－0.13
6、某商店本月淨收入3000元，記作＋3000元，而上月淨收入為－1000元，則－2000元表示( )。
①上個月盈利1000元 ②上個月虧損1000元
③上個月賣出1000元 ④上個月花費1000元
7、電梯現在停在8樓，如果公升到10樓記作＋2，那麼－5表示( )。
①電梯下降到了5樓 ②電梯下降了5樓
③電梯下降了3樓 ④電梯上公升到5樓
8、電影院在遊樂場的東面50公尺處，記作＋50公尺，那麼公交車站記作－20公尺，表示( )。
①公交車站在遊樂場東面30公尺處 ②公交車站在遊樂場東面70公尺處
③公交車站在遊樂場西面30公尺處 ④公交車站在遊樂場西面20公尺處
三、判斷題。
1、如果氣球上公升20公尺記作＋20公尺，那麼－15公尺表示下降－15公尺
2、如果氣溫下降8℃記作－8℃，那麼＋9℃意義就表示零上9
3、若將高90厘公尺定為0cm，則高110厘公尺就可記作＋20厘公尺，－6cm就表示高84厘公尺
4、如果大樹高10公尺記作＋10公尺，那麼它的樹根深達2.6公尺，記作2.6公尺。( )
修改後的數學發言稿
駐操營小學五二班數學老師講話稿 位家長 大家好！首先，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。1 教學進度 本學期，時間緊，任務重，相對而言，課程進度會較快，這對於上課不認真聽課的孩子來說，可能出現成績跟不上的情況，望家長發現情況後能引起重...
05年經濟數學A 微積分 修改後考題 學會 1
經濟數學基礎 一 微積分統考試題 a 120分鐘 一 填空 2 10 20分 1.的定義域是，則的定義域是2 3.當時，在處連續。4.若可導，且，則 5.設需求函式，則在 時的需求彈性 6.設，則 7.設，則 89.設某商品的需求函式為則當時其邊際收益為10.的水平漸近線為 二 單項選擇 2 5 1...
2023年秋期白雲三官村小五年級上冊數學教學計畫
一 教材分析 一 教學內容 本冊內容共分為4個部分 1 數與代數。包括第一單元小數乘法，其主要內容有 小數乘整數 小數乘小數 積的近似值 解決問題 整理與複習 第三單元小數除法，其主要內容有 除數是整數 小數的除法 商的近似值 迴圈小數 解決問題 整理與複習 第四單元小數四則混合運算，其主要內容有 ...