大氣的熱力作用

2022-12-08 20:21:05 字數 2713 閱讀 9346

氣溫複習題

讀圖,回答1—2題。

1、對地面起保溫作用的是

a、箭頭a表示的輻射 b、箭頭b表示的輻射 c、箭頭c表示的輻射 d、箭頭d表示的輻射

2、當大氣中的雲量和水汽含量增加時:①箭頭d可能增強、②箭頭a可能減弱、③箭頭c可能增強、④箭頭a可能增強

a、①④ b、②③ c、①③ d、②④

圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖完成題3-4。

3、對地面起保溫作用的是

4、結合南京某月連續幾天的氣溫資料(表1),以下分析正確的是

a.12日溫差大的原因是甲較強,乙較弱 b.12日溫差大的原因是乙較強,丁較弱

c.9日溫差小的原因是甲較強,乙較弱 d.9日溫差小的原因是甲較強,丙較弱

5、諺語「冬季十霧九晴」意思是冬季大霧多出現在晴天,原因是( )。

a.晴天時,大氣中塵埃多,凝結核多,易成霧

b.晴天時,大氣中水汽的絕對含量多,易成霧

c.晴天時,大氣逆輻射弱,地面氣溫低,水汽易飽和而成霧

d.晴天時,地面水汽蒸發強,易成霧

6.以上四圖中晝夜溫差最大的是

下圖是大氣對地面的保溫作用示意圖,據圖回答7~9題。

7.圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數字代號按順序依次是

a.①②③④ b.③④②① c.④③②① d.②③④①

9.在晚秋或寒冬,用人造煙幕來防禦霜凍的原理是 ( )

a.增強太陽短波輻射b.增強大氣逆輻射作用

c.增強大氣對太陽輻射的散射作用 d.增強大氣對太陽輻射的反射作用

圖示中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射),回答10~11題。

10.我國青藏高原的緯度比雲貴高度高,但年太陽輻射總量比雲貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關( )

a.① b.② c.③ d.④

11.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數值大有關( )

a.① b.②c.④ d.⑤

讀「大氣對地面的保溫作用圖(圖1)」,回答下列問題

12.大氣對地面起保溫作用,主要是由於:

13.到達地面的a1比大氣上界的a少,與之無關的因素是()

a.太陽高度角大小b.海拔高度大小 c.雲層厚薄d.白晝時間長短

31.下圖是我國某地區兩天的氣溫日變化曲線圖,讀圖後回答:

(1) a,b兩條曲線中,表示陰天時氣溫變化的是

(2) 白天陰天,氣溫比晴天時較,這是由於

(3) 夜晚陰天,氣溫比晴天時較,這是由於

33.根據下圖中所給內容,完成下列要求:

(1)圖中①、②、③表示的輻射名稱:①_____輻射,②____輻射,③_____輻射。

(2)圖中④表示大氣對太陽輻射的作用。

(3)大氣把輻射的絕大部分吸收,又以的形式把大部分能量還給地面,對地面起到作用。

(4)影響①到達地面的強度的最主要因素是這是因為

(5)地面增溫主要來自圖中的(以下填數碼大氣受熱主要來自圖中的

氣溫複習

1.圖2-1-4的四種情況,晝夜溫差最小的是( )

16.圖為海陸間等溫線分布的狀況,表示( )

a.北半球七月的等溫線分布 b.南半球七月的等溫線分布

c.北半球一月的等溫線分布 d.南半球一月的等溫線分布

7.(2009·廣東文基)氣象諺語有「露重見晴天」的說法。就此現象,

下列敘述正確的是(  )

a.天空雲量少,大氣保溫作用強 b .地面輻射強,地表降溫慢

c.空氣中水汽少,地表降溫慢 d.大氣逆輻射弱,地表降溫快

9.某學校地理興趣小組做了如下實驗:做兩個相同規格的玻璃箱(如下圖),

甲底部放一層土,中午同時把兩個玻璃箱放在日光下,十五分鐘後,

同時測玻璃箱裡的氣溫,結果發現底部放土的比沒有放土的足足高了3℃。

該實驗主要目的是測試(  )

a.大氣的溫室效應b.大氣的熱力運動

c.一天中最高氣溫出現的時刻 d.地面是近地面大氣主要的直接熱源

10.(2008·天津高考文綜)讀「從宇宙空間拍攝的地球和月球**」,在白

天,圖中地球上空大片濃密的雲層,對其覆蓋地區的影響是利於(  )

a.地表水分蒸發 b.近地面空氣對流c.大氣對地面的保溫 d.紫外線輻射到達地面

11.(2008·上海高考文綜)等溫線圖能顯示乙個區域氣溫分布的狀

況。下列四幅等溫線圖中,顯示該區域氣溫隨緯度變化而變化的

是(  )

7.讀圖2-1-8,完成下列問題。

圖2-1-8

(1)填出下列大氣削弱作用所對應的字母:

大氣吸收大氣散射大氣反射

(2)在大氣對太陽輻射的三種削弱作用中,最強的是最弱的是

(3)a是輻射,經過大氣時,幾乎全部被大氣中的吸收,所以是對流層大氣的主要熱源。

(4)b是輻射,該輻射的作用是

(5)以上示意圖說明的是原理。

17.讀下圖,完成下列問題。(24分)

(1)圖中字母代表的作用過程是a    ,b    ,c    ,d    ,

e    。

(2)下列現象是圖中什麼作用的結果?(填字母)

①白天多雲時,氣溫比晴天低:    。②夜間多雲時,氣溫比晴天高:    。

③大氣對地面的保溫作用是通過實現的。

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