班級姓名
1.按要求連線電路：電流錶只測量通過燈l2的電流，且燈l1、l2併聯，s控制兩盞燈．
2.在圖所示的電路中，有一根導線尚未連線，請用筆畫線代替導線補上．補上後要求：閉合電鍵s後，燈l1和l2都能發光，且電流錶測量通過燈l2的電流．並在右邊的方框內畫出其電路圖．
3.在「用電流錶測量電流」的實驗中，某同學連線的電路如圖所示：
（1）閉合開關，觀察到燈泡l1和l2的發光情況是
（2）針對上述現象，該電路存在的問題是
（3）請在原電路上只改動一根導線，使兩隻電流錶分別測量干路和支路的電流（要求：在需要改動的導線上畫「×」，用筆將改動後的導線畫出，導線不交叉）．
4.根據如圖所示的實物連線在右邊方框中畫出電路圖．
5.根據圖所示的電路元件連線圖，在方框中畫出電路圖．
6. 請只改**中一根導線的連線位置，使電路中的兩隻燈泡併聯．並在方框內畫出改動後的電路圖.
（在需要改動的導線上畫「×」，然後用黑色簽字筆畫出這根導線改動後的連線位置．）
7.為防止小轎車在行駛途中由於車門沒有關閉而帶來危險，廠家設計了報警電路，四個車門都關閉時蜂鳴報警器不響且指示燈不亮，只要有一扇車門沒有關閉，蜂鳴報警器就會報警，對應的指示燈就會發光，根據指示燈發光情況可判斷哪一扇車門沒有關閉，請你在如圖中用筆畫線表示導線，將各元件連線成符合要求的電路圖（導線不許交叉或穿過開關），說明：每個車門控制乙個開關（s1對應l1，其他類推），當車門關閉時開關斷開，車門開啟時開關閉合．
8.根據電路圖畫出實物圖，注意連線不要交叉．
9.按照圖1所示的電路圖，將圖2中各元件連線起來．【用筆畫線表示導線，導線不許交叉】
10.在如圖中，根據標出的電流方向，把電源、電流錶和二極體三個元件符號填入電路空缺處．填入後要求：當電鍵s閉合時，燈泡l1和l2併聯且能發光，電流錶測量l2電流．（二極體在電路中可看作導線）
11.請按照圖1中的電路圖將圖2中的實物連成電路．
第十五章電流和電路
第7 8課時課題第一節電荷課型新授課導學教師 唐品武導學目標 知識與技能 1 認識摩擦起電現象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2 了解驗電器的原理及作用，了解電荷量及其單位。3 了解原子結構，認識元電荷，自由電子和電荷的移動。1 在認識自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推 理方法。2 ...
第十五章組合邏輯電路
第15章組合邏輯電路習題選解及參 一 填空題 1 組合邏輯電路的輸出僅與有關。2 74ls48使能端的作用是 3 共陽極的數碼管輸入訊號的有效電平是電平。二 選擇題 1 八輸入端的編碼器按二進位制數編碼時，輸出端的個數是 a 2個 b 3個 c 4個 d 8個 2 四個輸入的解碼器，其輸出端最多為 ...
第十五章電流和電路知識要點
1.如果物體能夠吸引輕小物體，就說這個物體帶了電，或者說帶了電荷，帶了電的物體叫帶電體。2.帶電體性質 能夠吸引輕小物體。3.用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。4.使物體帶電的兩種方法 1 摩擦起電，2 接觸起電。5.自然界只有兩種電荷，人們把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷，把用毛皮摩擦...