班級姓名
基礎訓練營
一、認真讀下面的詞語，用「 」標出括號裡的正確讀音。
吾家(wú wǔ) 遂心(suì suí) 卓越(zhuō zhuó) 疾苦(jí jī) 矯健(jiǎo jiāo)
迥然(jiǒnɡ tónɡ)堅勁(jìn jìnɡ) 乾坤(qián ɡān) 天闕(què jué) 立即(jí jì)
二、讀句子，在括號裡寫出同音字。
1.2023年5月12日，汶川發生8.0級特大地zhèn( )，**和地方**立即展開了
zhèn( )災工作。
2.在這個關鍵時刻，你要做出怎樣的jué( )擇，還是你自己來jué( )定吧。
3.這次的bǎn( )報，你要留出乙個bǎn( )塊，專門報道奧運訊息。
4.我們要kè( )服一切困難，kè( )苦學習，爭取在考試中取得優異的成績。
)起往事，他就要說到那幅畫上的tí( )字，那是他最榮耀的一次經歷。
6.榮譽已是lì( )史，我們應該再接再lì( )，向著更高的目標努力。
三、花落誰家。為加點的字選擇正確的解釋。
家：a.家庭;人家。 b.家庭所處的地方。 c.從事某種專門活動的人。d.飼養的動物。
1.我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 ( )
2.我的理想是長大當一名光榮的科學家。( )
3.我們到了農村可以看到很多的家畜。 ( )
4.我有乙個非常溫暖的家。 ( )
四、在本單元裡，你積累了哪些詞語呢?把下面的詞語補充完整，再選擇其中的兩個寫一句話。
夜不能( ) 思緒( )( ) 青翠( )( )
風( )雨( ) 飽經鐵骨 ( )然不動生機( )( ) 不( )不( )
五、在括號裡填上恰當的詞語。
( ) 的氣節 ( ) 的梅花 ( ) 地叫 ( ) 地流
開啟 ( ) 了解 ( ) ( ) 百姓 ( ) 態度
六、下面的字不只有一種含義，你能根據不同的意思組詞嗎?試試看吧!
撓：a.輕輕地抓( ) 倫： a.人倫 ( )
b.阻止 ( ) b.條理 ( )
c.彎曲 ( ) c.同類;同等( )
七、回憶課文內容，判斷下面的說法是否正確。(對的打「√」，錯的打「×」)
1.「墨梅」是指一種開墨黑色花的梅花。 ( )
2.「只留清氣滿乾坤」中的「清氣」指「清香的氣味」。 ( )
3.《墨梅圖題詩》是宋代詩人王冕寫的一首讚美梅花的詩。 ( )
4.《墨梅圖題詩》是一首圖題詩。乾隆皇帝的題字在題詩與畫之間，破壞了畫面的完整。 ( )
八、日積月累。學完本單元的課文，你一定積累了不少詩句吧。認真讀題，在橫線上填寫對聯或詩句。
1.我喜歡梅花和竹子的謙遜，我想用這樣一幅對聯來表達對它們的讚美： ， 。
2.被譽為「揚州八怪」之一的鄭板橋，在《墨竹圖題詩》中，用「 ， 」這句詩表達了自己對百姓的關心和同情。
3.「冬天已經過去，春天還會遠嗎?」看到這句話，你會想到：「 ， 。」這兩句詩。
北師大版六年級語文上冊教案
4 繼續練習正確 流利 有感情地朗讀課文，能通過朗讀表達出課文的思想感情。能背誦指定的課文。默讀課文有一定的速度。在繼續訓練從內容到思想的基礎上，進一步訓練閱讀有自已的見解和體會課文的思想感情。能複述聽過的故事。在口語交際中能準確表達自己的意見，並能與別人討論 商量。整體感受課文內容非常重要，特別重...
北師大版六年級上冊數學單元練習
6131 一 在下面圖形中，你還能畫出其它對稱軸嗎？如果能，請畫出來。二 下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的？請連線。三 你知道方格紙上圖形的位置關係嗎？1 圖形b可以看作圖形a繞點順時針方向旋轉90 得到的。2 圖形c可以看作圖形b繞點o順時針方向旋轉得到的。3 圖形b繞點o順時針旋轉180 到圖...
六年級上冊語文第五單元名言總結 北師大版
13.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。魯迅 解釋 我將這份熱忱告訴祖國的同胞，但同胞們卻全無察覺，為了拯救我們的中華民族，我甘願獻出自己的鮮血和生命。14.我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶 血。魯迅 含義 表達了魯迅先生渴望把一切貢獻給大眾的決心。15.兵者，國之大事，生死之地，存亡之道，不可不...