《土地的誓言》學案
學習目標
（實現乙個小目標，就是向理想進了一大步！）
一、揣摩、欣賞精彩段落和語句。
二、體會作者強烈的思想感情，培養學生對土地、對祖國的熱愛之情。
預讀（看誰迅速進入學習狀態，靜心自學。）
一、查閱資料，了解作者和作品的有關知識，比比誰知道的多。
端木蕻良：原名 ，現代家。有長篇**代表作《科爾沁旗草原》《大地的海》等。《土地的誓言》寫於十週年，選自《中國新文學大系1937—1949·散文》卷一。
二、初讀課文，借助工具書給劃線的字注音：
熾痛（ ） 嗥叫（ ） 斑斕亙古（ ）
默契（ ） 汙穢（ ） 鎬頭輾著（ ）
讕（ ）語豐饒（ ） 跳躍怪誕 （ ）
三、如何理解本文的標題——「土地的誓言」？文中作者的「誓言」是什麼？請摘出有關句子。
四、請概括課文兩段文字的主要內容，兩段在內容和結構上有什麼異同？ 思悟
（相信自己，我能行！）
一、為什麼文章起初寫「關東大地」用「她」稱呼，而後來改口說「土地，原野，我的家鄉，你必須被解放！你必須站立」呢？
二、作者運用哪些手段把自己對國土的感情表達出來？試舉例說明。
三、課文分為兩段，所選景物有什麼特點？為何選取不同的景物？
拓展延伸
（堅信自己，我真行！）
一、同學們，在現實生活中，你們是怎樣表達對祖國的熱愛的呢？
二、你積累到了哪些愛國的名言、詩句？能給大家推薦幾條嗎？
檢測題（我努力我進步，我成功我快樂！）
一、給下列劃線字選擇正確的注音
①熾痛（ ）（a．zhì b．chì）
②嗥鳴（ ）（a．háo b．áo）
③怪誕（ ）（a．yá b．dàn）
④默契（ ）（a．qáb．qì）
二、下列書寫錯誤最多的一項是（ ）
a．噴湧珠絲馬跡纏繞紅熟
b．讕語班讕亙古申吟
c．豐繞飄揚過海泛爛槳液
d．鎬頭土穰蚱蜢原野
三、下列句子朗讀不太順口，請稍加修改，使之通順
我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，土地黑黑的，紅玉的臉龐，眼睛似黑玉，斑斕的山雕，賓士的鹿群，帶著松香氣味的煤塊。
四、指出下列各句運用的修辭手法：
①我想起那參天碧綠的白樺林，標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。（ ）
②在那亙古的地層裡，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴湧著血液一樣。（ ）
③我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。（ ）
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