一．計畫總結
1．①計畫符合新課標、教材要求；②指導性實效性強，制訂及時。
2．①總結實事求是地分析質量，找準問題，提出整改意見；②按時交總結或教學心得（一期一次）。
二．課前準備
1．①教學目標設計：完整具體適當；②教學過程設計：圍繞目標找準教學切入點，按改革要求設計教路和學路來突出重點，分解難點，教學立足於學生的實踐活動，體現教學結構優化，邏輯嚴密，時間分布合理，並有預見性；③課後教學評價設計：
教師自我評價，寫好課後反思；④備課體現實用性，嚴禁抄教案。
2．涉及本課的教具、卡片、掛圖、文字板書，學生作業本等教師準備充分，心理精神準備良好。
3．涉及本課的學具、書、作業本等學生準備充分。
三．上課
1．教師上課嚴格遵循四川省《教師職業行為八不准》的要求。
2．教師要善於創設趣味、民主、激勵、**的情景等，使學生產生強烈的學習願望和行為，自主學習。
3．課堂教學堅持啟發式，提倡自主、合作、**的學習方式，教學中體現活、新、優、實。「活」：教師活教，學生活學；「新」：
教法新，生創新；「優」：過程優，組合優；「實」：訓練實，效益實。
處理好知識、能力發展的關係，改變「教師講、學生聽」的單一模式，給學生思維的時空，學生自主學習活動時間一般不應少於課時的三分之一，讓學生學到真正有用的知識和技能。
4．①教師嚴格執行課堂常規，規範課堂行為；②堅持普通話教學；③板書規範、工整、合理；④教態親切自然，儀表端莊，精神飽滿。
四．作業
1．作業布置有針對性、層次性、科學性，無機械重複作業，無以作業體罰學生的現象。
2．①新課後有作業；②作業的型別（a：基礎，全部學生；b：綜合，中、優生；c：創新，優生）按要求布置。
3．①教師按時收作業，及時批改發還；②評語有激勵性；③帶有傾向性問題及**講。
4．①作業書寫格式規範，要求100％；②字寫得正確、端正、整潔；③批改規範，要求100％。
五．單元檢測
1．做到及時檢測、及時批、及**、及時補，並根據現代課堂教學要求審視自己的教學，以利於下單元調控。
2．①檢測後有分析並及時將情況交教研組長；②在下單元中有調控行為。
六．課時計畫
1．①按「六．三」計畫開齊課程，校、班課表體現；②按課表上足課時。
2．不隨意缺課、調課、挪課。
七．輔導學生
1．①教學中重視因材施教，不一刀切；②實施分類訓練分層要求各有所得。
2．①對學困生有輔導個案，善於鼓勵；②重視學生「最近發展期」以利於施教；③通過輔導，在原水平上有一定收效。
3．①對學有餘力的學生要鼓勵課外實踐活動，豐富知識；②根據學生的愛好發展特長。
太平鎮小學教學衛生制度
一 教室採光 照明良好，黑板無裂縫 不反光，前排距離黑板2公尺。二 經常開啟門窗，保證室內空氣流暢 清新，教師授課使用無塵粉筆。三 搞好室內外衛生，教育學生注意保持。四 課間要求學生到戶外活動，保持教室 走廊安靜，消除教學樓噪音。五 教師板書字跡工整 清晰，注意培養學生正確坐姿，嚴格執行用眼衛生的 ...
太平鎮崇老莊小學學校管理制度
目錄 一 教師職業道德規範3 二 小學生守則4 三 學校管理制度 1 教職工考勤管理制度4 2 教學常規管理制度7 3 財務管理制度9 4 學校財務人員管理制度10 5 學校固定財產管理制度12 6 物品採購制度13 7 教學衛生制度14 8 供水制度15 9 門衛管理制度15 10 會議制度16 ...
太平鎮小學學校固定財產管理制度
一 學校固定財產要全部分類編號建檔，並註明實際單價一式三份。保管員 總務處和學校檔案室各存乙份。新添置的財產，必須實行 先到總務處登記建檔，再到校長處審批報銷，最後開始使用 的制度，嚴防公共財產流失或抽筒換底。二 嚴格學校財產責任承包制度，切實搞好交接手續，若有損壞或遺失，堅決照價賠償。1 學校財產...