第五單元測試題 附答案

2022-12-05 15:06:06 字數 3146 閱讀 9864

一、讀拼音,寫詞語。(12分)

liáo kuděnɡ hòuxuè ychuànɡ zào

jiānjī fzī rùnnà mèn

二、給下面的字加偏旁,再組詞。(8分)

兆高方扁

三、給紅色字選擇正確的讀音。(4分)

1.街上有掛著各種招牌的店鋪,作(zuō zuò)坊……

2.我一回家,就認真地做作(zuō zuò)業。

3.小貓的爪(zhǎo zhuǎ)子很鋒利。

4.欄板上刻著兩條飛龍,前爪(zhǎo zhuǎ)互相抵著。

四、把下面的詞語補充完整。(9分)

聞名舍( )求口( )聲

相間頭( )腳鄰( )舍

倒置積( )成應( )合

五、給句子中紅色的詞語換個說法。(5分)

1.人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行

2.孔子說:「您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的

3.橋面兩側有石欄,欄板上刻著精美的圖案

4.這幅畫已經有八百多年的歷史了,現在還完整地儲存在北京故宮博物院裡

5.站在橋欄杆邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢

六、判斷題。對的選「√」,錯的選「×」(5分)

1.「風塵撲撲僕人奴僕」這組詞語裡沒有錯別字。(√ ×)

2.「所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。」是比喻句。(√ ×)

3.趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的。(√ ×)

4.孔子是我國偉大的思想家和教育家。(√ ×)

5.「盤古」是神話中的英雄。(√ ×)

七、按要求改寫句子。(12分)

1.陽光灑滿山村。(擴句

2.長城屹立在世界的東方。(改成比喻句

3.他將教室收拾得乾乾淨淨。(改成「把」字句

4.雨水淋濕了他的衣服。(改成「被」字句

八、讀一讀,再用紅色的詞寫句子。(6分)

1.這座橋不但堅固,而且美觀

2.這種設計,既減輕了流水對橋身的衝擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節省了石料。

九、閱讀短文,完成練習。

一朵不結果的桃花

春天,桃花盛開了。

蜜蜂飛到花叢裡,忙碌著採蜜授粉。

桃花們張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨,並且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對他授粉的酬謝。

其中只有一朵桃花,捨不得給蜜蜂一點兒花粉。當蜜蜂飛到他的花蕊裡,他便大叫大罵:「去!

去!去!你們這些討厭的傢伙,別想從我這兒得到一點好處。

」並且拼命搖動著樹枝,把蜜蜂趕跑了。

後來,所有的桃花都結出了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了。

自私和吝嗇不僅失去了朋友,同時也毀掉了自己。

1.在括號裡填入恰當的詞語。(6分)

的桃子地凋謝歡迎( )

的蜜蜂地跑走搖動( )

2.文中畫線的句子應該讀出的語氣。(2分)

3.小桃花不但失去了朋友,而且毀掉了自己,是因為

4.最後乙個自然段中的「朋友」指2分)

5.把文中最喜歡的句子工整地抄下來。(2分

十、習作。(25分)

題目:我喜歡

要求:1.先把題目補充完整。

2.可以寫自己喜歡的玩具,也可以介紹自己熟悉的傳統文化。

3.語句通順,不寫錯別字。

一、讀拼音,寫詞語。liáo kuò děnɡ hòu xuè ychuànɡ zào

( 遼闊 ) ( 等候 ) ( 血液創造 )

jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn

( 堅固 ) ( 肌膚 ) ( 滋潤 ) ( 納悶 )

二、給下面的字加偏旁,再組詞。

逃 ( 逃跑搞 ( 搞定 )

兆高 桃 ( 桃花稿 ( 稿紙 )

訪 ( 訪問騙 ( ** )

方扁 仿 ( 彷彿偏 ( 偏小 )

三、給紅色字選擇正確的讀音。

1.街上有掛著各種招牌的店鋪,作(zuō)坊……2.我一回家,就認真地做作(zuò)業。

3.小貓的爪(zhuǎ)子很鋒利。4.欄板上刻著兩條飛龍,前爪(zhǎo)互相抵著。

四、把下面的詞語補充完整。(遠)(近)聞名舍(近)求(遠) (異)口(同)聲

(黑)(白)相間頭(重)腳(輕) (左)鄰(右)舍

(輕)(重)倒置積(少)成(多) (裡)應(外)合

五、給句子中紅色的詞語換個說法。1.人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行欽佩 )

2.孔子說:「您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。」( 進步 )

3.橋面兩側有石欄,欄板上刻著精美的圖案美麗 )

4.這幅畫已經有八百多年的歷史了,現在還完整地儲存在北京故宮博物院裡。( 完好 )

5.站在橋欄杆邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……( 打擾 )

六、判斷題1.「風塵撲撲僕人奴僕」這組詞語裡沒有錯別字。(×)2.「所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。」是比喻句。

(×)3.趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的。(√)4.孔子是我國偉大的思想家和教育家。(√)5.「盤古」是神話中的英雄。

(√)七、按要求改寫句子。1.溫暖的陽光灑滿了整個山村。2.長城像一條長龍一樣屹立在世界的東方。

3.他把教室收拾得乾乾淨淨。4.他的衣服被雨水淋濕了。

八、讀一讀,再用紅色的詞寫句子。1.王師傅不但會開車,而且會修車。2.這種文具既美觀,又實用。

九、閱讀短文,完成練習1.在括號裡填入恰當的詞語。

( 碩大 )的桃子 ( 可憐 )地凋謝歡迎( 光臨 )

( 勤勞 )的蜜蜂 ( 迅速 )地跑走搖動( 樹枝 )

2.文中畫線的句子應該讀出生氣、不耐煩的語氣。3.小桃花不但失去了朋友,而且毀掉了自己,是因為自私和吝嗇 。4.最後乙個自然段中的「朋友」指蜜蜂 。

5.自私和吝嗇不僅失去了朋友,同時也毀掉了自己。

第六單元測試卷

一、看拼音,寫詞語。(10分)

gū fān wēi wǔ yú mín nèn lǜ xīn shǎng

二、給下列多音字組詞。(6分)

將:jiāng散:sǎn殼:k

jiàngsànqiào( )

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