培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衛生打掃。
週末，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建築，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家裡呆幾年卻要受用得多。
正如馬哲書中所講：「實踐是理論的源泉」。乙個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。
通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人;同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裡實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建築的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道裡殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。
在我們乙個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供乙個乾淨、舒適的生活環境。清掃完畢後，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;「這種粗活不是我們大學生幹的」。
很多大學生「吃喝玩樂」的錢也都是父母通過這些「粗活」掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。在國會班班委的帶領下，進行「美化北綜教室」活動。
「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。
學校以培養德才兼備的人為目標，學習畢業後，自我意識中也把自己當成乙個走向生活的人;「逢山開路遇水搭橋」，碰到什麼問題，解決什麼問題，無論是掃地，還是編軟體，離開吃苦耐勞是不行的。在學校總是衣食無憂，都受到「王子」、「公主」的待遇，很少有機會鍛鍊自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現在大學普及了，也就是大學平民化的程序，如果大學生連「普通勞動者」樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了麵一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩後勤服務的保潔人員為我們提供的。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。
打掃衛生心得體會
人們都說 勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天 當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。這一天,我去...
大學生心得體會
關於友情，友情是個永恆的話題，每個人都是社會大群體裡的乙個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現出來 友情是陽光，溫暖的照耀著我們，在心情低落的時候給予我們力量 友情是海洋，能包容的一切歡喜和悲傷，化解一切誤會和不滿。有人說，大學同學應該是一生的朋友，尤其是...
大學生心得體會
2009 2010年思想匯報 敬愛的 您們好！我是西部助學工程資助的大學生xx，現就讀於 我於2009 年入學，現已讀了一年了。一年來，由西部助學工程給我提供機會，我得以到大學學習，學到了很多，也感悟到了很多。珍惜現在的學習機會。我知道進入大學學習的機會來之不易，本來承受不了大學開支的我卻因為得到了...