2019—2020學年一年級上冊科學期中測試題
（時間：20分鐘滿分:50分）
等級xuǎn zé zhèng què de xù hào tián kòng
一、選擇正確的序號填空 (15分 )
jīng chángcháng wèi dào
1.我們經常用來看電視。我可以用嘗味道wén qì wèishēng yīn
我可以用聞氣味。 我可以用聽聲音。
mō rè liáng
2.我可以用摸一摸水是熱的還是涼的。
zuò zuò
二、做一做（26分 )
zuì xǐ huān
1、 我最喜歡的水果是它是色的，它是
xíng zhuàng mō ruǎn yìngtián
（形狀）的，它摸起來（軟軟的硬硬的），它吃起來（甜甜的
suān
酸酸的）。
duǎn wěi
2、小兔子的耳朵是（長長短短）的， 尾巴（長長短短）的，
xǐ huān
它喜歡吃
mǎ yi
3、螞蟻的家在
cí tiě néng x
4、磁鐵能吸生活中有不同形狀的磁鐵，例如形，
形， 形。
xuǎn
3、選一選，打√：
máo cí tiě diào gōu diào nǎ xiē
1、小貓磁鐵釣魚鉤能釣上哪些小魚？( 4分 )
tinibù
鐵魚（ ） 鎳魚（ ） 布魚（ ） 木魚（ ）
kē xué yàoxiǎng fǎ kuò hào
2. 科學課上要做什麼？把你的想法在括號裡畫「√」。 (5分 )
guān cè xiàn xiàngguānchá dòng zhí wù
觀測天文現象觀察動植物（ ）
zuò shí yàntàn jiū àn xiāng
做實驗**暗箱（ ）
一年級科學教案
1 我們知道的植物 學習目標 知識與技能 通過觀察植物，使學生初步具有研究植物的興趣。過程與方法 學生在觀察活動中認識自然界裡的植物是多種多樣的。情感 態度 價值觀 培養學生初步觀察 蒐集資料能力。教學重點 學生通過蒐集 整理 交流資料，認識自然界裡的植物是多種多樣的。教學難點 怎樣觀察 描述植物 ...
一年級科學教案
一年級科學教學計畫 一 學情分析 從年齡結構和心理特徵來看，一年級的學生對一切事物都充滿著好奇心，有較強的求知慾，經過學前教育的學習，基本具備了初步的科學知識和操作技能，具備了初步的探索能力。在教師的引導下基本能主動開展 活動,但學生的自主性學習的能力還是比較薄弱，能主動開展的學習的學生比較少，比較...
小學一年級科學教案
空氣是什麼樣子的 教學設計 審定 天河區體育東路小學李懌珍 空氣佔據空間 教學設計 天河區長湴小學樊翠萍 一 教材分析 本課是 空氣 單元的第二課，這個單元講述了空氣是地球上重要的物質之一，人們每時每刻都需要它。但是空氣一詞對於一年級的學生來說並不陌生，然而，由於沒有真正研究過它，大多數學生只是把 ...