昇華和凝華

5 分鐘訓練 5 分鐘訓練 (預習類訓練，可用於課前)

1叫做昇華，昇華是_______ (填「吸」或「放」)熱過程。

思路解析：在滿足一定條件的情況下，物質可以從固態不經過液態而直接變成氣態，這種變化過程叫做昇華，昇華是吸熱過程。

答案：物質從固態直接變成氣態吸

2.把樟腦丸放在衣櫃裡防蟲，最後樟腦丸變小了，這是_________現象，在此變化過程要_________熱。

思路解析：「樟腦丸變小了」，是固態樟腦丸變成氣態樟腦散發到空氣中了，是昇華現象。

答案：昇華吸

3叫做凝固，凝固是_________熱過程叫做液化，液化是_________熱過程叫做凝華，凝華是_________熱過程。

思路解析：物態變化中的放熱過程有凝固、液化、凝華，準確理解這三種物態變化的概念，能夠將它們與熔化、汽化、昇華準確區分開來是解答這類問題的關鍵。

答案：物質從液態變成固態放物質從氣態變成液態放物質從氣態直接變成固態放

4.填寫下列現象的物態變化的名稱：春暖花開，冰雪融化夏日炎炎，灑在地上的水一會兒就不見了冬天大雪紛飛

答案：熔化汽化（蒸發）凝華

10 分鐘訓練 (強化類訓練，可用於課中)

1.鎢的熔點是3 410 ℃，那麼在3 410 ℃ 時鎢處於下面哪種狀態（）

a.固態 b.液態 c.固液共存態 d.以上三種情況都可能

思路解析：如果是固態鎢溫度達到3 410℃ 時不能從周圍吸熱，則鎢仍處於固態；如果達到3 410℃ 時又能從周圍吸熱，則鎢會熔化，處於固液共存狀態；當鎢恰好熔化完畢後，就不再繼續吸熱，則此時的鎢處於液態。

答案：d

2.(2010江蘇蘇州模擬)下列自然現象中，屬於凝華的是（）

a.霜的形成 b.露的形成

c.霧的形成 d.冰的形成

思路解析：把題中自然現象的形成原因弄清楚，再對照物態變化中狀態變化來確定答案。

答案：a

3.下列物態變化中，屬於昇華現象的是（）

a.放在衣櫥裡的樟腦丸越來越小

b.花盆中的潮濕泥土變乾

c.夏天，盛冷飲的杯子外壁出現小水珠

d.秋天，屋頂的瓦上結了一層霜

思路解析：樟腦丸越來越小是樟腦的昇華現象，潮濕泥土變乾是水的汽化現象，杯子外壁出現的小水珠是空氣中的水蒸氣液化而成的，屋頂上的霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的。

答案：a

4.(2010黑龍江模擬)某同學在松花江畔觀察到的下列現象中，屬於吸熱的物態變化是（）

a.早春的江面上皚皚白雪的消融

b.初夏江面上浩浩濃霧的形成

c.深秋江邊上晶瑩冰凌的形成

d.初冬江岸上美麗霧凇的出現

思路解析：白雪消融屬熔化吸熱過程，濃霧的形成屬液化放熱過程，冰凌的形成是凝固放熱過程，霧凇的形成屬凝華放熱過程。

答案：a

5.在燒杯中加入液態氮，常溫下急劇沸騰(液態氮在乙個標準大氣壓下沸點是-196 ℃ )，這時將會看到在燒杯壁上結了一層厚厚的白霜，這是由於（）

a.空氣中的水凝固成冰

b.空氣中的水蒸氣凝固成水

c.空氣中的水蒸氣凝華成冰晶

d.空氣中的水和二氧化碳凝華成冰晶

思路解析：液態氮在常溫下急劇沸騰，液體沸騰時要吸收大量的熱，使得周圍的空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶。

答案：c

6.下列措施同保護水資源無關的是（）

a.退耕還林，退耕還草 b.**並集中處理廢舊電池

c.用含碘食鹽代替普通食鹽 d.加強對城市汙水的處理能力

思路解析：退耕還林、退耕還草是為了保護植被，防止水土流失和土地沙漠化；**並集中處理廢舊電池是為了防止廢舊電池中的重金屬元素對水造成汙染；加強對城市汙水的處理能力，利用處理過的水沖洗廁所，清洗地板等，可以減少水資源的浪費。所以a、b、d選項均同保護水資源有關。

而食鹽加碘是為了防止因缺碘造成的甲狀腺腫大（俗稱大脖子病），顯然與保護水資源無關。

答案：c

快樂時光

去清華大學

一中學生要去清華大學，不巧迷路了。幸好遇見一位文質彬彬、抱著厚厚的幾本書的教授。「請問，我怎樣才能到清華大學去？

」教授思索了一會，語重心長道：「讀書，只有不斷地努力讀書，你才可以去清華大學。」

30分鐘訓練 (鞏固類訓練，可用於課後)

1.下面幾組物態變化過程都放熱的是（）

a.熔化、汽化、昇華b.熔化、液化、凝華

c.凝固、液化、凝華d.凝固、汽化、昇華

思路解析：根據學過的物態變化的吸放熱情況可知：熔化吸熱，汽化吸熱，昇華吸熱，故a錯。

熔化吸熱，液化放熱，凝華放熱，故b錯。凝固放熱，液化放熱，凝華放熱，故c對。凝固放熱，汽化吸熱，昇華吸熱，故d錯。

答案：c

2.在實驗室裡常用乾冰(固態的二氧化碳)（）

a.昇華來獲得高溫b.凝華來獲得高溫

c.凝華來獲得低溫d.昇華來獲得低溫

思路解析：固態物質昇華時要從周圍環境吸收大量的熱，從而使周圍環境的溫度急劇降低，故a錯，d對。物質凝華是由氣態直接變成固態，而乾冰已經是固態，不可能發生凝華，所以b和c錯。

答案：d

3.下列屬於凝華現象的是（）

a.夏天自來水管上「出汗」

b.吃冰棒的過程

c.冬天瓦上出現的霜

d.冬天的早晨出現的霧

思路解析：夏天，自來水管溫度較低，管周圍空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冷的水管放熱液化成小水珠，附著在管上，好像管「出汗」了，是液化現象；吃冰棒時，固態的冰熔化成液態的水，是熔化現象；冬天瓦上的霜是空氣中的水蒸氣遇強冷空氣凝華成的小冰晶，是凝華現象；冬天早晨的霧，是晚上空氣中較多的水蒸氣遇冷放熱液化而成的小水珠，是液化現象。

答案：c

4.用飛機向雲層噴灑乾冰(固態的co2)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個物態變化過程：

a乾冰迅速吸熱昇華；b乾冰吸熱熔化；c雲層中水蒸氣遇冷液化成雨滴；d雲層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；e水蒸氣以乾冰為核心凝結成雨滴；f小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨的過程中，發生的物態變化過程為（）

思路解析：飛機向雲層噴灑乾冰後，乾冰在雲層中迅速吸熱而昇華，雲層溫度隨之迅速降低至零攝氏度以下，雲層中的水蒸氣突遇強冷便凝華成為小冰晶，小冰晶在空中下落遇到暖氣流而熔化成雨滴降落，這是人工降雨的全過程。

答案：b

5.(2010山東威海模擬)封閉的燒瓶中插有小樹枝。***底部放了一些樟腦球粉末，用酒精燈給燒瓶微微加熱，停止加熱冷卻後，燒瓶內的樹枝上會出現潔白玲瓏的人造「雪景」。

這一過程所包含的物態變化有（）

a.熔化和凝固b.昇華和凝華

c.熔化和液化d.汽化和液化

思路解析：樟腦球粉末是固態，給燒瓶微微加熱後，樟腦球粉末直接由固態變成氣態，發生了昇華現象；停止加熱冷卻後，樟腦球氣體放熱直接變成了固態的樟腦球粉末，附著在燒瓶內的樹枝上，就形成了潔白玲瓏的人造「雪景」，是凝華現象。

答案：b

6.下列關於物態變化的說法中正確的是（）

a.把-10 ℃ 的冰拿到10 ℃ 的房間裡，它會立即熔化

b.燈泡用久了其內壁發黑是由於凝固而造成的

c.把水加熱至沸騰後，停止加熱，水將繼續沸騰

d.夏天，揭開冰棒包裝紙後，冰棒會冒「白汽」，這是一種液化現象

思路解析：對於a，在10℃ 的房間裡，冰先吸熱公升溫，因為冰是晶體，它的熔點是0℃ ，所以當冰的溫度達到0℃ 並且繼續吸熱時，它才能熔化，故a錯。對於b，使用燈泡時，燈泡內部的溫度可達2 000℃ 以上，鎢絲在高溫下直接昇華成鎢蒸氣，當停止使用燈泡，溫度降低時，高溫的鎢蒸氣便直接凝華成固態的鎢，附著在燈泡的內壁上，使得燈泡內壁發黑，故b錯。

對於c，液體能繼續沸騰的條件是溫度達到沸點且繼續吸熱，現在水不能繼續吸熱，所以停止沸騰，故c錯。冰棒周圍溫度較高的水蒸氣遇到冷的冰棒，放熱液化成小水珠，附著在冰棒周圍的空氣中，就是所看到的「白氣」，故d對。

答案：d

7.（2010黑龍江模擬）寒冷的冬天，哈爾濱「冰雪大世界」的遊客的嘴裡不斷呼出「白汽」，這是_________現象；冰雕作品的質量會一天天減小，這是_________現象。

思路解析：寒冷的冬天，哈爾濱「冰雪大世界」的溫度極低，遊客嘴裡撥出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱液化成小水珠，附著在口周圍的空氣中，就是看到的「白氣」；冰雕作品周圍並沒有熔化成的液態的水，但冰雕作品在一天天變小，說明冰雕作品直接由固態的冰變成氣態的水蒸氣，這是昇華現象。

答案：液化昇華

8.寒冷的冬天，房間窗戶的玻璃填「內」或「外」)表面往往結著一層冰花，這是一種現象，它要填「吸熱」或「放熱」)；當戴眼鏡的人從寒冷的室外走進暖和潮濕的房間時，眼鏡的人從寒冷的室外走進暖和潮濕的房間時，眼鏡變得模糊不清，這是_________現象，它要填「吸熱」或「放熱」)。

思路解析：冬天室外的溫度往往降到0 ℃以下，室內空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃直接放熱凝華成小冰晶，附著在玻璃的內表面上，這就是所看到的「冰花」。冬天，室外溫度很低，因此眼鏡片的溫度也較低，當室內溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片時，便放熱液化成小水珠，附著在鏡片上，使眼鏡模糊不清。

答案：內凝華放熱液化放熱

9.兩塊大小一樣的鮮肉分別放到天平的兩個盤上，天平平衡。將其中的一塊放入冷凍室內速凍後取出，再放到天平的托盤上，這時天平還能平衡嗎?為什麼?

思路解析：速凍後的肉溫度在0℃ 以下，取出後，空氣中溫度較高的水蒸氣遇到它迅速凝華成小冰晶，附著在凍肉上，使得凍肉變重一些。

答案：① 不能再平衡，放凍肉的那邊下沉。

② 凍肉的溫度在0℃ 以下，周圍空氣中溫度較高的水蒸氣遇冷迅速凝華成小冰晶，附著在凍肉的表面，使得凍肉變重，故放凍肉的那邊下沉。

10.俗話說「霜前冷，雪后寒」。你能用學過的知識加以解釋嗎?

昇華和凝華

昇華和凝華

昇華和凝華

昇華和凝華教案

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