攀枝花市第五小學期中獨立作業
（滿分100分，90分鐘完成）
一、看拼音寫詞語。（8分）
sū xǐng shì yàn kūn chóng xiōng pú
zá zhkǒng què huò zhě gān zào
二、積累與運用（52分）
（一）給帶點的字選擇正確的讀音，用「 」畫出來。（6分）
磨（mó mò）破停當（dāng dàng） 扇（shān shàn）風
看（kàn kān）守調（tiáo diào）節幾（ jǐ jī ）乎
（二）比一比，再組詞。（8分）
殊載抄賽（ ）
珠截秒寒（ ）
響瑞剪悔（ ）
晌端箭誨（ ）
（三）在（ ）裡填上恰當的量詞。（6分）
一（ ）草地一（ ）時間一（ ）小路
一（ ）學校一（ ）教室一（ ）圖畫
（四）我會照樣字寫詞語。（6分）
例：孤零零
很高很高
嚴嚴實實
自言自語
（五）選詞填空。（6分）
堅持保持
1、跑道上，小勇是最後一名，但他（ ）跑到終點。
2、我們要（ ）整潔、美觀的校容。
遼闊寬闊
1、幾年過去了，一條（ ）的瀝青公路從北方延伸到南方。
2、在（ ）的大草原上，一群羊兒歡快的奔跑著。
陸續連續
1、大雨（ ）下了三天三夜。
2、這些花在二十四小時內（ ）開放。
（六）按要求改寫句子。（6分）
1、我們向那座房子跑去，找到了「幸福鳥」。
改為「把」字句
2、小男孩把三隻可愛的灰雀帶走了。
改為「被」字句
3、深藍的夜空中掛著一輪金黃的圓月。
縮句4、菊花在點頭。
擴句5、修改病句。
（1）媽媽願望我將來做一名醫生。
（2）**了《白衣天使》這部影片，很受啟發。
（七）根據課文內容填空。（10分）
1、《九月九日憶山東兄弟》的作者是表達了作者
的思想感情。《夜書所見》的作者是表達了作者的感情。
2、九月紅似火，十月上秤稱。
3、為而讀書。
4、世上無難事
5、蓬頭稚子學垂綸
（八）下面古詩分別描寫的是哪個季節。（4分）
1、 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
2、 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
3、 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
4、 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
三、閱讀下列短文，並按要求答題。（15分）
海邊的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
乙個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸（móu）子搜尋著彩色的貝殼。
突然，她停住了腳步。
——在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。
頭上的太陽，無情地蒸發著泥窪裡的海水，小魚在乾涸中痙攣（jìng luán）。她似乎聽到小魚越來越響的哭聲。
她的目光停滯（zhì）了，流露出同情，充滿了憐憫（mǐn）。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起這條小魚。
小魚在她手裡蹦跳著。
她輕輕舒了一口氣，直起腰，她慢慢地，一步乙個腳印地走向海邊。
小魚被送進大海了。
小魚歡快地衝進大海的浪花裡，好似奔向美麗的生活花園和它不能離開的奇妙世界。
我看見：小女孩的黑眸子裡閃射出情感的色彩，她的臉蛋上的那對圓圓的酒窩裡盛滿甜蜜……
1、根據意思寫出相應的詞語。（在文中找）（3分）
（1）寬廣、空曠，一望無邊的樣子
（2）形容舉動十分慎重，一點不敢大意
2、按要求在文中找詞語。（4分）
（1）描寫小魚被救前非常可憐的詞語。
（2）描寫小魚被救後非常快樂的詞語。
3、文中有三處對小女孩的目光進行了描寫，請用「 」畫出來。（3分）
4、「她的臉蛋上的那對圓圓的酒窩裡盛滿甜蜜……」（5分）
（1）小女孩因為而心裡感到甜蜜。
（2）你認為這是一位怎樣的小女孩？請你寫一句讚美她的話。
四、習作：寫自己身邊熟悉的乙個人，想想他（她）的哪一件事能體現這個人的品質特點。要求內容具體，語句通順。（25分）
語文三年級上冊期中複習
姓名一 讀拼音，寫詞語。y n ch ng n n mi nh lyu n w ng c n l n ch ng z n m r n m f ng 二 比一比再組詞。既座爐微 即坐廬徽 三 按要求完成句子。1 那月亮就是我們按在天空上的印章。改反問句 2 又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭。修改病句 3 小...
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