西范版小學六年安全上冊全冊教案

2022-12-03 02:48:06 字數 5628 閱讀 9136

小學六年級上冊全冊安全教育教案

第一章校外活動安全

第一節校外遊戲安全

一、 教學目標

1、讓學生意識到校外遊戲的地點要恰當,遊戲內容要健康。

2、引導學生做遊戲要有規則,並做好防範準備。

二、 教學內容:指導學生在做校外遊戲安全的時候要注意的問題。

三、 教學過程:

(一)匯入:

同學們,大家都喜歡做遊戲,校外你們也做過不少的遊戲,那你知道在校外做遊戲要注意些什麼嗎?

今天,這節課,我們就來學習校外遊戲安全。

(二)新授

1、讀課文,邊讀邊思考,你從文中知道了些什麼?

2、學生讀課文,進行交流。

3、a校外遊戲要選擇恰當的地點,防止可能出現的危險。

b遊戲內容在保證健康的同時,要考慮安全因素。

c集體遊戲要做好事故防範。

d遊戲要按規則進行,不要輕易改動。

(三)小結:

遊戲大家都愛做,但是如果不注意安全的話,那就失去了做遊戲的樂趣了。所以,我們一定要注意這些安全。

第二節校外娛樂活動安全

一、教學目標

1、讓學生意識到校外娛樂活動要選擇正規的、安全的地點。

2、引導學生做遊戲要有規則,並做好防範準備。

二、教學內容:指導學生在進行校外娛樂活動的時候要注意的問題。

教學過程:

(一)匯入:

同學們,大家都喜歡休息日,你們也經常去校外的各種遊樂園去玩,那你知道在校外玩得時候要注意些什麼嗎?

今天,這節課,我們就來學習校外娛樂活動安全。

(二)新授

1、讀課文,邊讀邊思考,你從文中知道了些什麼?

2、學生讀課文,進行交流。

3、a要去經國家檢驗的合格的正規、安全的遊樂園玩。

b參加一些驚險專案,要繫好安全帶、玩的時候不要做危險動作。

c 要到正規的滑冰場滑冰,準備工作要做好。

d不要在馬路上而要到正規的體育場所滑旱冰。要戴好保護品,以免身體受到傷害。

(三)小結:

遊戲大家都愛做,但是如果不注意安全的話,那就失去了做遊戲的樂趣了。所以,我們一定要注意這些安全。

第三節旅遊與營地活動安全

一、 教學目標:

1、讓學生明白參加旅遊與營地活動的注意事項。

2、讓學生明白迷路了怎麼辦。

二、 教學內容:旅遊與營地活動安全。

三、 教學過程:

(一)匯入

同學們,你們參加過旅遊或營地活動嗎?那你知道參加這些活動的時候要注意那些問題嗎?今天我們就來有關旅遊與營地活動的安全。

(二)新授

1、讀課文,了解課文內容,並找出自己知道的內容。

2、學生交流:

(1)參加旅遊與營地活動的注意事項

衣著方面:要穿輕便衣服,穿棉質襪、合腳的球鞋或旅遊鞋,戴色彩鮮豔的帽子。

飲食方面:帶適量的白開水或淡鹽水,帶有包裝的麵包或熟食,還可帶生津止渴的小食品,有條件的可帶一些消毒的濕紙巾。

集體外出旅遊,要編成小組,指定組長,互相幫助,不要單獨活動。不去情況不明的地方。分散活動時要及時歸隊。

乘車船時要聽從老師的安排,做好,不要相互打鬧,不要隨意走動,不要在車廂、甲板玩……

(2)迷路了怎麼辦

這個問題,小組內學習交流。

3、小組代表在班上交流學習成果。

4、從文中畫出旅遊與營地活動要注意的問題要點。

5、學生交流。

(三)小結

學習了這節課,相信你在下次的旅遊中一定會度過美好的時光。

第五節集會、參觀等集體活動安全

一、教學目標

1、讓學生知道舉行大型集會和參觀時要注意的紀律方面的安全。

2、引導學生學習集會、參觀時遇到危險時的做法。

二、教學內容:指導學生在集會、參觀等集體活動的時候要注意的問題。

三、教學過程:

(一)匯入:

同學們,我們經常參加學校組織的大型集會,你知道集會時遇到突發情況怎麼做麼?

今天,這節課,我們就來學習集會、參觀等集體活動安全。

(二)新授

1、讀課文,邊讀邊思考,你從文中知道了些什麼?

2、學生讀課文,進行交流。

3、自救自護措施:

a遠離混亂,靜觀事態變化。

b若在混亂中,要靠近牆壁或近處的固定物。

c 若站立不住,應蹲在牆壁,雙手在頸後,雙腿向腿部彎曲。

4、面對突發的火災時,應怎麼做呢?

同學們看書,找出問題的答案。

5、交流。

(三)小結:

同學們,集體集會人多,但一定要學會自護自救的方法。

第二章校內活動安全

教學目標:

通過學習校內活動安全知識,讓同學們遵守校規校紀,學會正確使用學具,確保自身安全。

教學內容:

1、 學具使用安全

2、 課外活動安全

3、 體育活動安全

4、 校園勞動安全

教學過程:

一、 學具使用安全:

我們在學習中經常用到那些學具?

(生自由發言)

我們應該怎樣安全使用這些學具?組織小組討論。

交流:1、工具不能隨便帶入學校。

2、經老師批准方可使用

3、使用時要謹慎小心不要刺傷同學

4、如被刀、剪等劃傷,應及時上醫院處理。

二、課間活動安全

1、課間,是同學們休息、作遊戲的時間,是否有危險存在?有哪些危險因素?(自由發言)

應怎樣避免這些危險的發生?小組討論表演。

2、一起總結課間活動安全須知:

不在狹窄的教室門口、樓道內瘋打鬧,以免跌倒摔傷或撞傷別人。

不起鬨、尖叫,更不要滑樓梯扶手。

上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免失足受傷。

不在教室瘋打鬧、耍弄教鞭等教具。

進出教室、樓門時,輕推輕關,以免撞傷自己和他人。

三、體育活動安全

同學們喜歡上體育課嗎?體育課上有沒有不安全因素?都有哪些?自由發言。

師生共同總結:

服裝:要穿寬鬆、舒適的服裝,不要穿緊身的、裙子和皮鞋,以免運動時扯破衣褲,或扭傷腳踝。

開展活動前,要將口袋中的小刀、鑰匙、鋼筆等堅硬的、銳利的東西掏出來,發卡等飾物也要取下,以免弄傷自己。

在墊上運動時要摘下眼鏡。

在做體育運動之前,要先熱身避免扭傷或拉傷。

投擲鉛球、手榴彈等運動時,要在規定的場地進行,並聽從體育老師的指揮,避免被砸傷。

在做跳馬、跳箱、單槓、爬桿等危險性動作時,必須在老師的監護下進行。

無論課上還是課下都不要攀爬籃球架足球門,以免受傷。

四、校園勞動安全:

同學們經常參加校內勞動,如值日、大掃除等。這些勞動對我們有什麼好處?

在這些勞動中有沒有危險因素?

在我們參加勞動時應該注意什麼?

擦玻璃時,不要站在窗台上或將身子探出窗外,以免發生意外事故。嚴禁擦高層教室的玻璃。

擦風扇、燈管,應先切斷電源,並用乾布擦;在擦拭過程中其他同學不要隨意撥能開關。

需要登高時,要有人負責扶穩梯子或疊搭起凳子,以保護登高時同學的安全。

第二章飲食安全與衛生防病

一、教學目標:

1、以「安全第一,預防為主」為指導方針,營造安全、文明、健康的育人環境。

2、通過教學生增強安全防範意識,教給學生掌握一些簡單的安全常識,會處理日常生活**現的緊急情況,學會自我保護。

3、讓學生從平時點滴做起,養成良好的飲食習慣、衛生習慣等,會預防各種常見的傳染病的發生。

二、教學內容:

1、養成良好的飲食習慣

2、注意飲食營養

3、保障飲食安全,預防食物中毒及腸道傳染病

4、合理用藥,遠離不良嗜好

5、預防禽流感、非典型肺炎

6、預防愛滋病

三、教學過程:

匯入:同學們已經學習了不少衛生方面的知識,今天老師和同學們一起學習飲食衛生方面的知識。

(一)教學飲食衛生。

1、學生表演小品(**)

剛才他們表演精彩嗎?大家想一想,剛才那位同學為什麼肚子疼?

拿出塑料小熊演示什麼叫暴飲暴食。如果這樣腸胃負擔過大,容易引起消化不良。

2、說明「一日三餐」的重要性

找學生自由發言。

3、問答題

早晨時間緊,可以不吃早餐嗎?

4、總結。

養成良好的衛生習慣才會有健康的身體。

(二)注意飲食營養

1、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)

2、合理地烹飪,減少營養的損失。

3、食物的感官性指什麼?

飯菜的色、香、味。

4、注意飲食衛生

注意飲食衛生,應從哪些方面做起?

(三)保障飲食安全,預防食物中毒及腸道傳染病

1、預防食物中毒;

①選擇經過安全處理的食品。;

②徹底烹調食品;

③立即食用做熟的食品;

④精心儲存熟食;

⑤徹底再加熱熟食;

⑥避免熟食與生食接觸;

⑦反覆洗手;

⑧精心保持廚房的清潔衛生;

⑨避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品;

⑩使用淨水

食物中毒是怎麼發生的?

引起中毒的食品有哪些?

如何預防食物中毒?

食物中毒的應急處理?

2、預防腸道感染

如何防止腸道感染?

(四)合理用藥,遠離不良嗜好

1、謹防藥物中毒

(1)合理用藥

(2)防止農藥化肥中毒

(3)農藥化肥中毒的緊急]處理

2、不吸菸、不酗酒

(五)預防禽流感、非典型肺炎

1、預防禽流感

(1)禽流感是怎麼回事?

(2)如何預防禽流感

2、預防非典型肺炎

(1)非典型肺炎是怎麼回事?

(2)怎樣預防非典型肺炎?

a.養成良好的衛生習慣。

b.增加身體抵抗力。

c.注意公共場所的預防

d.校園內要鍛鍊身體、注意通風,保持校園環境。

e.乘坐公共汽車注意通風,手盡量不要亂碰。

(六)預防愛滋病

1、什麼是愛滋病?

2、愛滋病的傳播途徑

(1)血液傳播。

(2)性傳播

(3)母嬰傳播。

3、預防愛滋病,日常生活中要注意什麼?

(1)不到一些非法的診所進行打針、輸液、拔牙等醫療活動。

(2)不隨便到美容院進行整容。

(3)遠離毒品、珍愛生命。

第四章交通安全

教學目標:

1、 通過談話、交流,**交通短片辨證行人行路時是否遵循交通法制,強化學生的行路常識,提高認識。

2、 結合學生經常乘車的實際,通過談話、辨證、舉例等方式,全方位的讓學生了解、掌握乘汽車時應注意的事項,防止不良事故的發生。

3、 相較於行路、乘汽車,鐵路對於學生稍顯陌生,通過網路**等形式,幫助學生建立認識,了解乘車時的需要以及相關事項。

4、 通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。

教學內容:

行路的安全

乘汽車的安全

鐵路交通安全

交通安全應急常識

教學過程:

一、 行車的安全:

1、談話匯入:衣食住行,缺一不可。我們現在大部分的同學都是步行上下學,步行安全關係我們每乙個人的切身利益,那麼你都知道哪些步行時應該注意的問題呢?

2、請結合實際交流一下自己的觀點。

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