西安市第一中學普通高中學業水平考試
物理模擬試題（一）
姓名班級
一、單項選擇題（本題共20題，每小題2分，共40分）
1．2023年3月17日，中國海軍護航艦艇編隊用時10天抵達亞丁灣索馬利亞海域為商船護航。如圖所示，此次護航從三亞啟航，經南海、馬六甲海峽，穿越印度洋，總航程四千五百海浬。關於此次護航，下列說法正確的是（ ）
a．護航艦艇體積太大一定不能看做質點
b．當研究護航艦艇的執行軌跡時，可以將其看做質點
c．「用時10天」指的是護航艦艇到達亞丁灣的時刻
d．「四千五百海浬」指的是護航艦艇的位移
2．關於力，下列說法正確的是（ ）
a．「風吹草動」，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的
b．網球運動員用力擊球，網球飛出後仍受到向前的推力
c．每個力都必須有施力物體和受力物體
d．只有直接接觸的物體間，才有力的作用
3．如圖所示，某衛星繞地球做勻速圓周運動。在運動過程中，衛星所受向心力（ ）
ａ．大小變化，方向不變b．大小不變，方向變化
ｃ．大小和方向都變化d．大小和方向都不變
4.圖為電磁打點計時器實物圖。對它的認識正確的是（ ）
a．應使用交流電源供電，工作電壓6v以下
b．開始工作時應先拉動紙帶，後接通電源
c．拉動紙帶的速度越大，打出的點跡越密集
d．當使用頻率為50hz的交流電時，每隔0.1s打一次點
5.地面發射一顆人造地球衛星，其發射速度（ ）
a．一定等於7.9 km/sb．大於或等於7.9 km/s，而小於11.2 km/s
c．一定大於11.2 km/sd．等於或小於16.7 km/s
6．某同學在做「**求合力的方法」實驗時，為了得到一組對應的合力和分力，他將彈簧的一端固定在木板上，先用乙個彈簧測力計把彈簧的另一端拉到o點，再改用兩個彈簧測力計拉動繫在彈簧另一端的兩根細繩，如圖所示。下列實驗操作正確的是（ ）
a．兩次拉動彈簧，彈簧末端位置可以不同
b．彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
c．用兩個彈簧測力計同時拉動彈簧時，兩細繩間的夾角必須為90°
d．用兩個彈簧測力計同時拉動彈簧時，只需記錄兩個彈簧測力計示數即可
7．某同學做一小實驗，在上端開口的塑料瓶靠近底部的側面打乙個小孔，用手握住水瓶並按住小孔，注滿水，移開手指水就會從孔中射出，然後釋放水瓶，發現水不再射出（瓶內水足夠多），這是因為水瓶在下落過程中水（ ）
a．處於超重狀態 b．處於失重狀態 c．做勻速直線運 d．做勻減速直線運動
8.圖為乙個做直線運動物體的v-t圖象，則（ ）
a．0-3s物體做勻速直線運動 b．3-6s物體做勻速直線運動
c．2 s和4s時刻的速度方向相反 d．第3s時刻物體速度方向發生改變
9.圖所示，兩個同學抬一桶水在水平地面上勻速前進，桶和水的總重力為g，兩個同學的手臂與豎直方向的夾角均為θ，則（ ）
a．兩個同學拉力的合力大小為g，方向豎直向上
b．兩個同學拉力的合力大於g
c．每個同學的拉力一定小於g d．角θ越大越省力
10.如圖所示，載有油桶的汽車在平直公路上勻速行駛。下列說法正確的是（ ）
a．汽車對油桶的支援力和油桶對汽車的壓力是一對平衡力
b．汽車對油桶的支援力和油桶的重力是一對平衡力
c．油桶對汽車的壓力和油桶的重力是同乙個力
d．汽車對油桶的支援力和油桶的重力是作用力與反作用力
11．如圖是研究平拋運動的一組實驗儀器。用小錘敲擊彈性金屬片後，a球沿水平方向丟擲，同時b球被釋放自由下落。關於a、b兩球的運動，下列說法正確的是（ ）
a．b球先落地b．敲擊的力度越大，a球運動時間越長
c．落地前同一時刻b球的位置比a球低 d．兩球同時落地且與敲擊力度無關
12．若把月球的運動軌跡視為是以地球為中心的圓，則關於月球的運動，下列說法正確的是（ ）
a．月球做勻速運動b．月球運動的加速度為零
c．月球不受力的作用d．月球受到指向地心力的作用，且這個力大小不變
13．如圖所示，有一種娛樂設施「魔盤」，當「魔盤」高速旋轉時，下列說法正確的是（ ）
a．當盤對人的摩擦力不足以提供人做圓周運動的向心力時，人會逐漸遠離圓心
b．當盤對人的摩擦力不足以提供人做圓周運動的向心力時，人會逐漸靠近圓心
c．人受到向心力的作用應該向中心靠攏
d．人受到向心力的作用應該向邊緣運動
14．關於做功，下列說法正確的是( )
a．只要物體受力，力就一定對物體做功 b．只要物體發生位移，一定有力對物體做功
c．物體受力同時又發生位移，力就一定對物體做功
d．物體受力並在力的方向上發生位移，力就一定對物體做功
15．如圖所示，一輛質量為m、速度為v0的汽車關閉發動機後在水平地面上滑行，滑行時受到的阻力大小為f，則汽車滑行的最大距離為（ ）
a． b． c． d．
16．如圖所示，乙個物體沿光滑水平面以速度v0衝向與豎直牆壁相連的輕質彈簧。在壓縮彈簧的過程中（ ）
a．彈簧對物體做正功，物體動能減少
b．彈簧對物體做負功，彈性勢能增加
c．彈簧對物體做正功，彈性勢能減少
d．彈簧對物體做負功，物體和彈簧組成的系統機械能增加
17．某物體運動的v—t圖象如圖所示，由圖象可判斷物體做（ ）
a．直線運動 b．曲線運動 c．勻加速直線運動 d．勻減速直線運動
18．如圖所示，汽車過拱形橋時的運動可以看做勻速圓周運動，質量為m的汽車以速度v過橋，橋面的圓弧半徑為r，重力加速度為g，則汽車通過橋面最高點時對橋面的壓力大小為（ ）
a．mg b． c．mg– d．mg+
19．如圖所示，甲、乙兩快艇在湖面上做勻速圓周運動。關於兩快艇的運動，下列說法正確的是（ ）
a．若兩快艇運動的週期相等，半徑較小的向心加速度較大
b．若兩快艇運動的線速度大小相等，半徑較小的向心加速度較大
c．若兩快艇運動的角速度相等，半徑較小的向心加速度較大
d．若兩快艇運動的線速度大小相等，半徑較大的向心加速度較大
20．如圖所示，把球夾在豎直牆和木板之間，不計摩擦，牆對球的彈力為f1，木板對球的彈力為f2，在將木板由圖示位置緩慢轉至水平的過程中，兩彈力的大小變化情況為（ ）
a．f1減小、f2增大 b．f1、f2都增大
c．f1增大、f2減小 d．f1、f2都減小
二、多項選擇題(本大題每小題4分，共計16分，每小題有兩個選項是正確的，全部選對得3分，只選乙個且正確得2分，有錯選不得分。)
21．如圖所示，在水平勻速飛行的飛機上飛行員看到從飛機上落下的跳傘運動員幾乎是沿直線下落的，而地面上的小明同學看到運動員是沿曲線下落的，兩種不同的觀察結果是因為（ ）
a．飛行員以飛機為參考係
b．飛行員以地面為參考係
c．小明以地面為參考係
d．小明以飛機為參考係
22．如圖所示，在相同的地面上，把一塊磚分別平放、豎放和側放，並使之滑動。滑動過程中磚塊所受到的摩擦力大小分別為f1、f2、f3；磚塊對地面的壓力大小分別為n1、n2、n3，則
a．f1＞f2＞f3 b．f1＝f2＝f3 c．n1＜n2＜n3 d．n1＝n2＝n3
23．據報道「神舟」九號載人飛船將於2023年6月至8月擇機發射，與繞地球做勻速圓周運動的「天宮一號」目標飛行器進行交會對接。對接前「神舟」九號載人飛船先繞地球做半徑較小的勻速圓周運動，如圖所示。對接前「神舟」九號的
a．向心加速度大於「天宮一號」的向心加速度
b．執行速率小於「天宮一號」的速率
c．角速度小於「天宮一號」的角速度
d．執行週期小於「天宮一號」的週期
24．如圖所示，細繩的一端固定於o點，另一端系一小球，在o點的正下方釘乙個釘子c。小球從一定高度釋放，不考慮細繩的質量和形變（不計一切阻力），細繩擺到豎直位置時，被釘子c擋住，比較細繩被釘子擋住前、後瞬間
a．小球的動能變小
b．小球的動能不變
c．小球的重力勢能變小
d．小球的機械能不變
三、計算題（本題有4小題，共計24分）
25．（共8分）如圖所示，某司機駕駛一輛小汽車在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛。他突然發現正前方有一寵物小狗因受驚嚇靜止在公路**，立即剎車，剎車的加速度大小為7.5m/s2，最後在距離小狗2m的地方停下。
求（1）司機從發現小狗剎車到停止所用的時間；
（2）司機發現小狗剎車時距離小狗多遠。
26．（共8分）如圖所示，乙個質量m=60kg的滑雪運動員由靜止開始沿傾角為30°的雪道勻加速滑下，在t=5s時間內下滑了x=50m，取g＝10 m/s2，求：
（1）運動員下滑的加速度大小；
（2）運動員所受的阻力大小。
27. （共8分）一顆人造衛星的質量為m，離地面的高度為h，衛星做勻速圓周運動，已知地球半徑為r，地球表面重力加速度為g,求：
（1） 衛星受到的向心力大小。
（2） 衛星的速率。
（3） 衛星環繞地球執行的週期。
28.（共10分）如圖所示，abc為一細圓管構成的圓軌道，固定在豎直平面內，軌道半徑為r（比細圓管的半徑大得多），oa水平，oc豎直，最低點為b，最高點為c，細圓管內壁光滑。在a點正上方某位置處有一質量為m的小球（可視為質點）由靜止開始自由下落，剛好進入細圓管內運動。
已知細圓管的內徑稍大於小球的直徑，不計空氣阻力。
（1）若小球剛好能到達軌道的最高點c，求小球經過最低點b時的速度大小和軌道對小球的支援力大小；
（2）若小球從c點水平飛出後恰好落到a點，求小球剛開始下落時離a點的高度為多大。
一、單選
1-5：bcbab6-10：bbbab 11-15：ddadb 16-20：bacbd
二、多選
三、計算題
25：（1）設司機從發現小狗到停止所用的時間為t
根據 v0= a t 解得t = 2 s
西安市遠東第一中學簡介
文化沃土，精神家園 西安市遠東第一中學是一所坐落在絲綢之路起點上的現代化完全中學，屬陝西省 西安市兩級標準化中學，建築面積20000平方公尺，教學樓 實驗樓 圖書樓 塑膠操場布局合理，規劃科學。校內硬體設施一流，各種功能部室和特長專用教室齊全，高質量 現代化的教育教學設施完備，居省內一流水平的校園網...
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