工作總結
本學期，我校繼續貫徹落實《加強未成年人思想品德教育》和《心理健康教育指導綱要》的有關精神，高度重視學生的心理素質教育，遵循學生身心發育特點和認知規律，尊重學生的人格，幫助學生形成積極向上的心理品質，促進學生的全面發展。具體做了以下工作：
一、進一步健全心理健康教育組織機構。本學期，我校進一步完善心理健康教育隊伍，由教務處組織，以中層幹部、年級組長、班主任及心理輔導教師為骨幹，全體教師共同參與的工作體制。建立從班主任和任課老師，到學校管理層及學校心理諮詢室，心理健康監護網路。
二、充分利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳途徑，做好期中期末檢測前後的心態調整。結合《陽光校園，伴我成長》，利用文化的布置，在學生中很好地宣傳了心理健康知識，讓更多的人正確認識了心理健康教育，多渠道開展了心理健康教育。
三、繼續利用班隊課開展心理健康教育輔導講座，保證了心理健康教育活動的時間。3月28日，圍繞著《陽光校園，我們是好夥伴》開展主題班會活動，同學們更深刻認識到了校園對於孩子成長的意義。落實發展與預防功能；嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育。
6月21日，我校舉行心理健康教師為全體學生作了《科學減壓，輕鬆迎考》的心理健康輔導講座。
四、繼續開展了「心理諮詢室」的開放工作，對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。本學期，接待心理諮詢學生近十人，通過疏導，學生的心理狀況有了很大的改善。
五、進一步完善了學生的心理檔案，認真做好資料的收集工作，個體輔導、個案跟蹤研究工作的資料收集與整理工作。
心理健康教育更多的時候是一種"隱性"的教育，是一種潛移默化的過程，其效果並不是立竿見影的。要使學校心理健康教育朝著健康，科學，有效的方向發展，需要我們每一名教師平時做到「愛心潤心田」、「潤物細無聲」。
仙臨鎮中心校2023年秋期半期教學質量分析報告
仙臨鎮中心校教學 質量分析 報告2015年秋期半期 仙臨鎮中心校2015年秋期教學質量半期分析報告 我鎮教育教學工作在各級黨政及上級教育行政部門的正確領導下，全面貫徹教育方針，大力推行素質教育，以各科課標為準繩，以強化教育科研和基礎教育課程改革，提高課堂教學質量為突破口，認真實施教學計畫。通過全體師...
2023年春期羅渡中心校小學數學教研計畫
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蘇仙石中心校2023年工作總結和2023年工作計畫
新的一年，蘇仙石中心校認真落實上級工作要求，突出全鄉教育均衡發展主線，堅持以人為本 精細管理 教學中心 安全第 一 創新發展 努力提公升黨員幹部和教師隊伍整體素質，提高各學段教育教學質量，進一步優化學校管理水平和辦學特色。現將2015年工作總結和2016年工作計畫匯報如下 一 2015年重點工作總結...