1、基本反應型別：
化合反應：多變一分解反應：一變多
置換反應：一單換一單復分解反應：互換離子
2、常見元素的化合價（正價）：
一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁；
一五七變價氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；
一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。
3、實驗室製取氧氣的步驟：
「茶（查）、莊（裝）、定、點、收、利（離）、息（熄）」
「查」檢查裝置的氣密性 「裝」盛裝藥品，連好裝置
「定」試管固定在鐵架臺 「點」點燃酒精燈進行加熱
「收」收集氣體離」導管移離水面
「熄」熄滅酒精燈，停止加熱。
4、用co還原氧化銅的實驗步驟：
「一通、二點、三滅、四停、五處理」
「一通」先通氫氣，「二點」後點燃酒精燈進行加熱；
「三滅」實驗完畢後，先熄滅酒精燈，「四停」等到室溫時再停止通氫氣；「五處理」處理尾氣，防止co汙染環境。
5、電解水的實驗現象：
長正短負、正氧負氫、氫多氧少
6、組成地殼的元素：養閨女（氧、矽、鋁）
7、原子最外層與離子及化合價形成的關係：
「失陽正，得陰負，值不變」：原子最外層失電子後形成陽離子，元素的化合價為正價；原子最外層得電子後形成陰離子，元素的化合價為負價；得或失電子數＝電荷數＝化合價數值。
8、化學實驗基本操作口訣：
固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎
液體應盛細口瓶,手貼標籤再傾倒;讀數要與切面平,仰視偏低俯視高
滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷汙;不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記
托盤天平須放平,遊碼旋螺針對中;左放物來右放碼,鑷子夾大後夾小
試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好;試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠
酒燈加熱用外焰,三分之二為界限;硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺
實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶;排水集氣完畢後,先撤導管後移燈
9、金屬活動性順序：
金屬活動性順序由強至弱：k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au （按順序背誦） 鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛（氫） 銅汞銀鉑金
10、「十字交叉法」寫化學式的口訣：
「正價左負價右，十字交叉約簡定個數，寫右下驗對錯」
11、過濾操作口訣：
斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣；過濾之前要靜置，三靠二低莫忘記。
12、實驗中的規律：
①凡用固體加熱製取氣體的都選用高錳酸鉀制o2裝置（固固加熱型）；
凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制o2裝置（固液不加熱型）。
②凡是給試管固體加熱，都要先預熱，試管口都應略向下傾斜。
③凡是生成的氣體難溶於水（不與水反應）的，都可用排水法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣大的，都可用向上排空氣法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣小的，都可用向下排空氣法收集。
④凡是制氣體實驗時，先要檢查裝置的氣密性，導管應露出橡皮塞1－2ml，鐵夾應夾在距管口1/3處。
⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時，長頸漏斗的末端管口應插入液面下。
⑥凡是點燃可燃性氣體時，一定先要檢驗它的純度。
⑦凡是使用有毒氣體做實驗時，最後一定要處理尾氣。
⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時，一定是「一通、二點、三滅、四停」
13、反應規律： 置換反應：
（1）金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣
（2）金屬單質 + 鹽（溶液）→另一種金屬 + 另一種鹽
（3）金屬氧化物＋木炭或氫氣→金屬＋二氧化碳或水
復分解反應：
①鹼性氧化物＋酸→鹽＋h2o ②鹼＋酸→鹽＋h2o
③酸＋鹽→新鹽＋新酸 ④鹽1＋鹽2→新鹽1＋新鹽2
⑤鹽＋鹼→新鹽＋新鹼
14、金屬＋酸→鹽＋h2↑中：
①等質量金屬跟足量酸反應，放出氫氣由多至少的順序：al＞mg＞fe＞zn
②等質量的不同酸跟足量的金屬反應，酸的相對分子質量越小放出氫氣越多。
③等質量的同種酸跟足量的不同金屬反應，放出的氫氣一樣多。
④在金屬＋酸→鹽＋h2↑反應後，溶液質量變重，金屬變輕。
金屬＋鹽溶液→新金屬＋新鹽中：
①金屬的相對原子質量＞新金屬的相對原子質量時，反應後溶液的質量變重，金屬變輕。
②金屬的相對原子質量＜新金屬的相對原子質量時，反應後溶液的質量變輕，金屬變重。
15、催化劑：一變二不變（改變物質的反應速率，它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑
氧化劑和還原劑：得氧還，失氧氧（奪取氧元素的物質是還原劑，失去氧元素的物質是氧化劑）
16、用洗氣瓶除雜的連線：長進短出
用洗氣瓶排水收集氣體的連線：短進長出
用洗氣瓶排空氣收集氣體的連線：密小則短進長出，密大則長進短出
17、實驗除雜原則：先除其它，後除水蒸氣
實驗檢驗原則：先驗水，後驗其它
18氫氣還原氧化銅
先通氫，再點燈，物質變紅，就撤燈；降至室溫再停氫
酒精燈「遲到早退」，氫氣「早來晚走」
1、簡化記憶
這是記憶化學實驗的主要步驟的有效方法，在理解的基礎上，通過幾個關鍵的字或詞組成一句精煉的話來記憶。如：用六個字組成：
「一點、二通、三加熱」，這一句話概括氫氣還原氧化銅的關鍵步驟及注意事項，大大簡化了記憶量。
二、理解記憶
對所學知識進行分析、綜合、比較、歸納總結，找出內在聯絡及規律，然後記憶這些帶有規律性的知識。如：在記憶元素符號、分子式、原子等概念，必須在理解的意義前提下去記憶。
三、趣味記憶
為了分散難點，提高興趣，要採用趣味記憶方法來記憶有關的化學知識。如：氫氣還原氧化銅實驗操作要訣可用：「氫氣早出晚歸，酒精燈遲到早退。前者顛倒要**，後者顛倒要氧化。」
四、重複記憶
要利用必要的重複來加深記憶事物的印象也是跟遺忘作鬥爭的有效方法，所以在記住某些知識時常常用默默重複、敘述再現方法來加深印象。
五、編順口溜記憶
初中化學中有不少知識容量大、記憶難、又常用，但很適合編順口溜方法來記憶。如：學習化合價與化學式的聯絡時可用「一排順序二標價、絕對價數來交叉，偶然角碼要約簡，寫好式子要檢查。」
六、歸類記憶
對所學知識進行系統分類，抓住特徵。如：記各種酸的性質時，首先歸類，記住酸的通性，加上常見的幾種酸的特點，就能知道酸的化學性質。
七、對比記憶
對新舊知識中具有相似性和對立性的有關知識進行比較，找出異同點。
八、聯想記憶
把性質相同、相近、相反的事物特徵進行比較，記住他們之間的區別聯絡，再回憶時，只要想到乙個，便可聯想到其他。如：記酸、鹼、鹽的溶解性規律，不要孤立地記憶，要擴大聯想。
九、關鍵字詞記憶
這是記憶概念有效方法之一，在理解基礎上找出概念中幾個關鍵字或詞來記憶整個概念，如：能改變其它物質的化學反應速度（一變）而本身的質量和化學性質在化學反應前後都不變（二不變）這一催化劑的內涵可用：「一變二不變」幾個關鍵字來記憶。
十、知識網路記憶
用**或圖示進行歸納、整理，使看似零散的知識結成網路。
初中化學中有很多知識需要記住以後才方便應用。對有些內容，若能做些簡化，編成韻語，可幫助理解記憶。
1. 物理性質：
色態味熔沸點
硬密度水溶性
吸水性揮發性
2. 化學變化：
化學變化具有特徵
新的物質一定生成
放熱發光顏色改變
放出氣體生成沉澱
化變同時物變發生
3. 製取氧氣
（1）茶《查》、莊《裝》、定、點、收、利《離》息《熄》 （2）二氧化錳、氯酸鉀一三混勻口略下
先查氣密後裝藥固定之後把熱加如果加熱高錳酸鉀管口還應塞棉花
氣泡均勻才收集先撤導管後熄火若用向上排氣法導管還得深深插
餘燼火柴檢驗它收集採用排水法
4. 製取氫氣：
不純鋅粒稀硫酸裝入試管和漏斗不用加熱、催化劑點燃驗純要牢記
5. 氫氣的化學性質：
氫氣具有可燃性純淨燃燒很安靜若用還原氧化銅亮紅色銅會生成
實驗開始先通氫趕跑空氣後點燈由黑變紅先撤燈試管冷卻停通氫
先點後通要**先停後撤要氧化
6. 氫氣還原氧化銅
氫氣早出晚歸酒精燈遲到早退
前者顛倒要**後者顛倒要氧化
7. 28種元素的記憶：
碳氫氧氮矽硫磷鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅
氟氯溴碘氦氖氬鋇錳銅汞銀鉑金
8. 元素在地殼中的含量排序（從多到少）
氧矽鋁鐵鈣鈉鉀鎂氫
養閨女、貼該拿、嫁美卿（諧音記憶）
9. 混合物與純淨物：
混合物、多成分多種物質來組成
原來性質各保持彼此共存不反應
純淨物單成分同種分子來構成
簡單混合不存在發生反應不可能
10. 單質與化合物：
氧氣氮氣碳硫磷都是單質非金屬
鉀鈉鈣鎂鋁鐵鋅都是單質屬金屬
兩者都有共同點同種元素來組成
二氧化碳***高錳酸鉀硝酸銀
二氧化硫氯酸鉀還有五氧化二磷
它們都是化合物不同元素來組成
無論單質化合物它們都是純淨物
11. 分子：
分子肉眼看不見化學變化分子變
分子之間有間隔不停運動無規則
12. 原子：
化學變化中最小除去原子還有誰
原子結構有三子質子中子和電子
核內正電含質子核外出現負電子
不顯電性是中子質量集中在核裡
13. 離子：
如果原子帶電荷此時離子來相稱
陰離子帶負電陽離子帶正電
離子符號歪戴帽先寫數字後標號
14. 讀寫化學試：
（1）金前非後氧化物氧在後
先寫的後讀後讀的先寫
角碼小寫不能丟中間「化」字不可漏
（2）正價先負價後標價交叉找個數
15. 化合價：
（1）化合價實質要認準金正非負單質零
許多元素有變價條件不同價不同
氫+1 氧-2 正負總價和為零
（2）一價氫氯鉀鈉銀二價氧鈣鋇鎂鋅
三鋁四矽五價磷讀變價也不難
二三鐵二四碳勿丟二三四五氮
二四六硫都齊全銅汞二價最常見
（3）得電子元素顯負價失電子元素顯正價
電子對偏向顯負價電子對偏離顯正價
（4）負一硝酸氫氧根負二碳酸硫酸根
正一價的是銨根
氧氣口訣：
二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加。製氧裝置有特點；底高口低略傾斜。
集氣口訣：
與水作用用排氣法；根據密度定上下。不溶微溶排水法； 所得氣體純度大。
電解水口訣：
正氧體小能助燃；負氫體大能燃燒。
化合價口訣：
常見元素的主要化合價：氟氯溴碘負一價；正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清；正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四矽；下面再把變價歸。全部金屬是正價；一二銅來二三鐵。錳正二四與六七；碳的二四要牢記。
非金屬負主正不齊；氯的負一正一五七。氮磷負三與正五；不同磷三氮二四。有負二正四六；邊記邊用就會熟。
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