__，是我校的一名普通教師。19xx年畢業時她被分配到__縣__鄉中學任英語教師，20xx年調入縣一中，20xx年高中與初中分設後進入現在的香泉中學。從教18年以來，該同志紮實工作，無私奉獻，開拓進取 ，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，默默無聞地在平凡的工作崗位上實踐著「一切為了學生」的宗旨，以自己的人格魅力成為學生的嚴師慈母和朋友，成為老師們學習的榜樣；她愛生如子，愛校如家，敬業奉獻，虛心好學，刻苦鑽研，所教學科成績多次名列全縣首位，注重培養學生的實踐能力和素質的全面提高。
她是一名普普通通的老師，但在學生及家長眼中，卻是一位做事認真、責任心強、工作紮實的好老師，她每接新的班級都深情地承諾：「也許我不能保證你們每個人都上大學，但我能保證把你們培養成為乙個正直的人。」在學校領導同事眼中她是乙個立足本職，鑽研業務，熱愛集體，具有奉獻精神的人。
在家人眼裡，她為了搞好教育教學工作，全身心的撲在工作上，在打理家務方面只有早起晚睡地去做，難得有機會一家人帶著孩子出趟門。
她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心：一定要用平平常常的心態，高高興興的心情，去幹實實在在的事情，一定盡自己所能，讓家鄉的孩子們不出家門也能享受到最優質的教育。她18年如一日嘔心瀝血，辛勤耕耘，捨小家顧大家，奉獻著青春熱血，收穫著幸福快樂，用她那份責任與愛心撐起屬於自己的一片藍天。
她始終以高標準嚴格要求自己，對工作精益求精，勇於開拓創新，努力探索新形勢下教學的新途徑。在教學工作中，認真掌握教學大綱，刻苦鑽研教材，根據所教專業特點和教學內容精心設計教學方法，深入淺出，把抽象的內容條理化、簡單化，因材施教，形成了自己獨特的教學特色。她探索出了「快樂＋興趣教學」的課堂教學模式，該模式依據「以人為本的教學思想，提高學生學習興趣的教育理念，合作學習、快樂學習的教育理論」，樹立了「以學生為主體，以教師為主導」的教學意識，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著。
多年來，所帶班級的英語成績和班級總成績總是名列年級前茅，屢創新高。自參加工作以來，始終以乙個優秀教師的標準嚴格要求自己，敢打硬仗，多次接手「差班、亂班」。她堅持每天提前十*五分鐘到學校，課前提前三分鐘到教室。
她認真做好本職工作，成績顯著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。許多學生在她的微博，qq上留言，稱讚她是好老師，自己的知己。
她堅信「態度決定一切。」並用它時刻提醒自己：無論學習、工作，還是生活，態度永遠是最重要的，有良好的態度才有精彩的人生。
「態度決定一切」，在教學工作中，她把它帶到了課堂上。社會上很多人認為做教師很輕鬆，有兩個假期，沒錯，教師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但殊不知教師所做的事有多重要！有些人不理解，但她不後悔，只要能看到學生真誠的微笑，聽到他們禮貌地叫聲「老師好」，她就能把一切辛苦統統忘掉。
除了態度外，責任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，她都盡心盡責努力完成，如果不負責任地做出一件事，良心就會受到永久的譴責。記得，她剛接現在的初一（7）班的時候，班裡乙個學生比較調皮，經常撒謊、逃學，她一次次去學生家裡家訪、做動員工作。
雖然辛苦，但看到學生的成長，她就有無比的快樂和動力。
作為班主任，她一直實行科學民主管理，優化管理過程，想方設法調動學生的積極能動性，營造「比、學、趕、幫、超」的良好氛圍，全面調控。每天抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細緻的思想工作，做到「春風化雨，潤物無聲」。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級「優秀班集體」。
為全面提高學生的綜合素質，她在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結合起來，採取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發展。針對學生在學習上的個體差異，她還十分注意加強課堂指導和課外輔導。因此，她經常利用課餘時間輔導在學習上有困難的學生，關心他們，增強他們學習的信心。
常年來，她堅持抓「兩頭」（優秀生和學困生）促「中間」的教育方法，實幹，苦幹，通過自己的不懈努力和積極創新，在教育教學上取得了顯著的成績。
十幾年的教學經驗和班主任工作經歷，使她在教育教學上有了突飛猛進的進步，她把這些進步，管理方法，積累深化，積累總結，上公升到理論水平，撰寫**，形成自己的教育理念。參加工作以來，曾獲「隴南園丁獎」，5次獲縣級表彰，連年被評為校級「優秀班主任」或「優秀教師」,所帶班級多次獲「優秀班集體」稱號。
她恪守著「丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香」的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心，堅定執著為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
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吐魯沙 哈德斯同志出生於1964年2月，女，哈薩克族，2002年7 月畢業新疆廣播電視大學，畢業後一直在喀拉布勒根鄉寄宿學校任教，對工作盡職盡責，勤勤懇懇，默默奉獻，不斷創新，認真貫徹執行黨的教育方針政策，響應黨的 深化教育改革，全面推進素質教育 的號召，努力提高政治思想覺悟，文化專業知識水平。以 ...
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宣恩縣民族實驗中學 許藝同志自1987年7月被分配到現宣恩縣民族實驗中學工作。二十多年來始終戰鬥在工作的第一線，能認真學習黨的方針 政策，履行教師職責，師德良好，團結同志，樂於奉獻，堪為師表。作為一名英語教師，自踏上講台起，就深感責任的重大，而且她熱愛教育事業，熱愛自己的學生，她幾乎把所有的精力 愛...
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