灤縣第二實驗小學關於開展重心下移

2022-11-29 23:42:02 字數 1821 閱讀 3057

灤縣第二實驗小學

關於開展重心下移「捉小鬼」認真解決群眾反感的「小鬼

難搪」問題專項行動實施方案

為貫徹灤縣教育局《開展重心下移「捉小鬼」認真解決群眾反感的「小鬼難搪」問題專項行動實施方案》精神,我校將在全校教職工中開展重心下移「捉小鬼」,認真解決群眾反感的「小鬼難搪」問題專項行動,解決發生在群眾身邊的腐敗問題,營造風清氣正的教育發展環境,切實維護人民群眾和市場主體切身利益。現制定實施方案如下:

一、治理重點

圍繞全校黨員和全體教師,聚焦以下不作為、亂作為違規行為:1、懶政、怠政、拖延學校工作的

2、懶與家長溝通或溝通不利對工作造成影響的3、不能嚴格遵守學校紀律、制度的

4、形象、語言、行為不規矩,有損教師形象的5、不給好處不辦事、給了好處亂辦事的6、亂檢查、亂培訓、亂攤派、亂收費的7、工作中優親厚友、顯失公平,侵害群眾利益的8、態度冷漠粗橫,工作推諉扯皮拖拉的9、亂招生、亂辦班、亂補課的

10、在招生考試、考核評價、職務晉公升、職稱評聘、教科研中弄虛作假、營私舞弊的

11、體罰學生或以侮辱、歧視方式變相體罰學生,造成學生身心傷害

的12、索要、收受學生家長錢物或接受學生家長宴請的

13、組織或參與針對學生的經營性活動,向學生推銷教輔資料、報刊等謀取利益的

14、在職教師組織、要求學生參加校內外有償補課、參與違規補課的15其他不履行、不正確履行職責,讓群眾感到「小鬼難搪」的

二、推進方式

(一)宣傳營造氛圍。在櫥窗顯耀位置安放告示牌,明確告知舉報內容及途徑,讓各類違紀行為無處遁形,成為老鼠過街人人喊打。(二)強化線索收集。

一要暢通舉報渠道。充分利用舉報**、來信來訪等舉報途徑,暢通線索反應渠道。嚴把舉報線索質量關,引導群眾舉報做到有理有據、事實清楚,切實把損害群眾利益問題反映出來。

二要主動發現問題。採取學校督查、年級組互查等方式,緊盯重點部門、重點崗位、重點環節,開展明察暗訪,主動出擊,積極發現問題線索。三要逐級上報線索。

各教研組發現問題線索及時上報,學校對問題線索定期彙總,提高線索的處置效率。

(三)加大紀律審查力度。一是建立快速反映隊伍。學校成立「捉小鬼」快速行動小組,黨支部書記任組長,支委及年級組長任組員,確保對舉報問題第一時間反應,第一時間進行查處。

二是建立協作反應機制。堅持誰主管誰負責。由學校領導小組對舉報問題進行梳理分流,第一時間通知年級組長,由年級組長組織人員迅速進入現場,掌握情況,固定證據。

三是建立授權處置機制。在此次專項行動中,各年級組發現的問題線索,

可先固定證據,並在第一時間向黨支部請示報告,經批准後再進行深入調查。對違紀問題審查,堅持綜合運用批評教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等多種方式開展執紀問責,實現懲治少數與管住多數並用。學校隨時準備接受教育局核查。

(四)公開晾曬**。一是實行公開**。在全體教師會上公布,在櫥窗中公布,在教師工作微信平台上公布,必要的時候在家長微信平台上公布,對發現的「小鬼」予以亮醜,先**後處理。

二是要晾曬整改措施。對出現的問題年級組,在規定的時間內要制定具體整改措施,由年級組長向黨支部匯報,並對整改情況做出承諾。對於重大案列,會在網路和新聞**公布。

三、工作要求

(一)、突出主體責任。學校黨支部負責此次專項行動,承擔治理責任,制定具體可行的治理方案和推進措施,主動發現問題,解決問題,並深挖根源,舉一反三,堵塞漏洞,建立長效的管理機制,切實解決本單位的「小鬼難搪」問題。

(二)強化監督檢查。學校黨支部定期不定期的督促檢查此項工作,對工作不力、行動遲緩的年級組,進行通報批評並限期整改。建立工作月報制度,各年級組每月19號前,將本月專項行動開展情況上報黨支部,黨支部每月20日前上報教育局安衛辦。

(三)嚴格責任追究。專項行動中查處的問題,將從嚴追究當事人的責任,對當事人進行約談,並上報教育局。對問題嚴重的,堅決執行上級的處分決定。

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