實驗中學七年級卓越頂尖班管理辦法

為了進一步加強對尖子生的指導，增強競爭意識、危機意識、滿分意識，為了更好的備戰期末，經研究決定卓越班。卓越頂尖班管理辦法如下：

加強尖子生的實力，努力打造尖子生群體，採用動態管理，重點培養的原則。

七年級下學期期中考試全年級前50名學生為「卓越班」成員，這50名同學享受卓越班的待遇，履行卓越班的義務。

1、班級學生不固定，以歷次考試的年級排名為參考依據，不照顧班級平衡，每次考試後產生新一屆卓越班成員；

2、每次考試進入卓越班人數最多的班級推選代表擔任卓越班班長，負責班級管理和常規事務；班長聘任各科課代表，負責學科工作；

3、每名成員統一佩戴年級部製作的卓越勳章。

1、第一屆卓越班按七下期中考試產生，每次考試之後，按選定原則整理本班進入卓越班的同學名單及各科成績資料，成立新一屆卓越班。第一次退出卓越班的同學可以列席下一屆卓越班的各種會議，兩次退出卓越班取消列席卓越班會議的權力。

2、卓越班平時不設獨立的教室，各班進入卓越班的同學平時還是在原班級學習生活，接受原行政班級班主任和科任教師教育和管理。

3、卓越班學生週末做的b類拔高題，周一各班組長分別收齊後交原相應學科的老師進行批閱並賦分。週三各班組長統計分數後交卓越班班長,班長彙總每次b類拔高題卓越班的成績，並交張霞老師錄入列印,班長負責發到各班,並要求在各班內張貼公布。

4、每次大型考試結束，年級部製作新一屆卓越班全家福（全體成員合影，），製作卓越榜，開展擂台賽等。

年級部不定期召開學生活動。主要安排兩類活動：

1、名師指點：邀請各學科組長介紹各科的高分功略、進行學法指導；

2、經驗交流：安排尖子生進行學習經驗介紹，相互交流，共同進步和提高。；

3、定期或不定期召開卓越班會：成績分析表彰、學法及心理指導等。

每次考試結束之後分系列召開卓越班總結表彰大會暨新一屆卓越班成立大會，大力表彰成績優異的同學。

表彰大會共設五個獎項：

1、卓越特別獎：即卓越班進入年級前10名的同學；

3、最具實力獎：即連續進入卓越班並取得年級前20名的同學；

4、新秀榮譽獎：即本次考試新加入的同學。

年級部將拿出獎品獎勵獲獎同學，同時還要給這些同學的父母單位或家庭寄發喜報。另外，為激發退出卓越班的同學的幹勁，退出的同學也要列席表彰大會，同時班主任和科任教師要做好考後思想工作。

附:第一期卓越班學生成績及名單

七年級部

2016.6