班級姓名成績
一、我會拼，我還會規範地寫詞語。（10分）
hǎi xiá měng zhǎng ping héng zàn tíng
kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jiē
lǎn duò shān hóng bào fā
二、我會給下面的多音字選擇正確的讀音，並畫橫線。（4分）
1、人們把每塊搭石之間（jiàn jiān）按二尺左右的間（jiàn jiān）隔搭成兩排。
2、每年汛期，山洪暴發，溪水猛漲（zhǎng zhàng）。
3、母親脈脈（mài mò）含情地注視著遠去的孩子們。
4、宿舍（shě shè）裡的人被當時的情景所打動，都不捨（shě shè）得離去。
三、我知道先比一比，再組詞。（8分）
彼陵連懷（ ）
披峻聯杯（ ）
洪伏序袋（ ）
供狀予襲（ ）
四、給詞語中劃線的字選擇正確的解釋。(7分)
1．饒有興趣（ ）①富足，多。②添 ③寬恕，免除處罰 ④儘管
2．供養不周（ ）①繞一圈 ②周圍 ③普遍 ④周到
3．形態各異（ ）①特別 ②不相同 ③奇怪 ④分開
4．固執已見（ ）①看到，看見②指明出處③對於事物的看法④會見
5．不勝其煩（ ）①勝利②優美的③能夠承擔或承受④超過另乙個
6．風言風語（ ）①空氣流通的現象②景象③習俗④沒有根據的
7．人影綽綽（ ）①姿態柔美 ② 寬綽
五、填空：10分
《古詩兩首》的作者都是代詩人，他們的作者分別是和 。兩首詩都表達了詩人和朋友送別時的情感。兩首詩中最能體現這種感情的句子分別是和
我還積累了很多這樣的詩句，我最喜歡的一句是
六、我會讀下面的句子，並能選恰當的詞填在括號裡。 (4分)
平穩平衡
1．走搭石時，走得快才容易保持（ ）。
2．如果搭石不（ ）走過的人就會跌落到水中。
希望期望
1．那位青年正滿情懷（ ）地等待著他期待已久的好訊息。
2．兒子在家庭會上立下軍令狀表示決不辜負大家的（ ）。
七、判斷下列說法是否正確，對的打「√」：3分
1、「孤帆遠影碧空盡」和「勸君更盡一杯酒」中的兩個「盡」意思相同
2、《卡羅納》 一文選自日記體兒童**《愛的教育》。卡羅納失去了父親很不幸，但是他得到了身邊人真誠的理解和熱情的幫助
3、人們用「杏林」來稱頌醫生。用「杏林春滿」「譽滿杏林」「華佗再世」來形容醫生的醫術高明
八、 課內閱讀搭石（節選）
家鄉有一句的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協調有序！前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音人影綽綽，給人畫一般的美感。
經常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。
1、補充畫線的語句。3分
2、從第一段中找出兩對反義詞：2分
3、照樣子補充詞語：2分
例： （ 踏踏 ）的聲音輕快 ）的**
的聲音的**
4、畫出能表現協調有序的句子。從中你理解到「協調有序」的意思是3分）
九、課外閱讀給予的故事
從前有個人在沙漠中迷失了方向，他飢渴難忍，瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走。他終於找到了一間廢棄的小屋。
這間屋子已久無人住，風吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發現了乙個吸水器，於是就用力抽水，可是滴水全無。他失望到了極點。
忽然，他看見吸水器旁有乙個水壺，壺口被木塞緊緊地塞住，壺上有乙個紙條，上面寫著：你要先把這壺水灌到吸水器中，然後才能打水。但是，請你走之前一定要把水壺灌滿。
他小心翼翼地開啟水壺塞，裡面果然有一壺水。
這個人面臨著艱難的選擇，要不要按紙條上說的，把這壺水倒進吸水器裡？（ ）把水倒進吸水器不出水，豈不白白浪費了這壺救命之水？相反，（ ）把這壺水喝下去，（ ）保住自己的生命。
他思索再三，決心照紙條上說的做，果然吸水器中湧出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息了一會兒，他重新把水壺灌滿水，塞上壺塞，在紙條上又加了兩句話請相信我紙條上的話是真的你只有把生死置之度外才能嚐到甘美的泉水
1、根據意思從文中找到相應的詞語並寫下來：4分
1 形容腹餓口渴到了極點
2 形容不把它放在心上
3 搖動著好像要落下來。也形容極不穩固
4 突然之間得到的啟發、敏悟2、在括號中加上適當的關聯詞：3分
3、在文中找出一句話，證明「紙條上的話是真的」。並認真抄寫下來。
4．把文章最後一段的標點補充完整。3分
5、那個人要在紙條上加上幾句話，是因為
3分6、讀了這篇短文，談談你的感想。3分
第三部分：積累與習作
同學們在你成長的道路上，一定得到過許多人的關心和幫助，比如精心呵護你的父母、教你握筆寫字學習知識的老師、遇到給你幫助和安慰的同學，認真想一想那些讓你感動的事，請你以「謝謝你， 」為題寫一篇文章。(27分)
人教版四年級語文上冊第2單元試卷
人教版四年級語文學習素養第二單元發展性評價 重點學校密卷 70分鐘完成 四年班姓名 一 書寫端正 捲麵整潔。3分 二 日積月累 1 讀拼音寫詞語。8分 q ng xi l m i y b ng ch ji o y n b s u su zh ji n h n j 2 請為加點的字選擇正確的讀音打 6...
人教版四年級上冊語文總結
第一組 第一課觀潮 生詞 大堤籠罩屹立人聲鼎沸橫貫浩浩蕩蕩山崩地裂風號怒吼恢復人山人海昂首東望依舊 摘抄 課文好詞好句 背誦 課文 三 四自然段 第二課雅魯藏布大峽谷 生詞 珠穆朗瑪峰咫尺堪稱平均馬蹄形固態涓涓細流滔滔江水山脈皚皚白雪呈現凌空花卉人跡罕至美譽 摘抄 文中優美的句子 找一找 課外找一找...
人教版四年級語文上冊教案
1 觀潮 教學要求 1.知識與技能 1 認識7個生字，會寫13個詞語，以及由生字組成的新詞。2 學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。3 正確 流利 有感情地朗讀課文，背誦課文第3 4自然段。4 理解課文內容，能根據上下文理解 若隱若現 齊頭並進 漫天卷地 等重點詞語的含義。2.過程與方法 1...