unit1canyouplaytheguitar?
1、can+動詞原形，它不隨主語和數而變化。
含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。
變一般疑問句時，把can提前：can+主語+動詞原形+其他?
肯定回答：yes，主語+can。否定回答：no，主語+can't.
含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。
含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?
2、may+動詞的原形。一般疑問句是把may提前，
肯定回答是：yes，主語+may。否定回答是：no，主語+mustn't。或pleasedon't。
join+某個組織，俱樂部，party，參軍，黨派等「加入」
joinsb.「參加到某人中」joininsth「加入做......，參加某個活動」
joinin=takepartin+活動，比賽
3、說某種語言：speak+語言
4、play+球、棋、牌;play+the+樂器。
5、擅長於什麼：begoodat+名詞/動ing
6、幫助某人做某事：help
7、我能知道你名字嗎?mayiknowyourname?
8、想要做什麼：wanttodosth
例如：iwanttolearnaboutart.
9、whatclubdoyouwanttojoin?
iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、whatclubdoestomwanttojoin?hewantstojointheswimmingclub.
11、hecan』
12、whydoyouwanttojointheenglishclub?becauseiwanttolearnenglishwell.
unit2whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引導的特殊疑問句。
對時間提問用whattime，也可以用when。詢問鐘點時用whattime，詢問日期、月份、年份時用when。
詢問做某事的時間時，兩者可以互換。
其他詢問時間的句子：
what'sthetime?=whattimeisit?現在幾點了?
時刻表達法：順讀法和逆讀法。
順讀法：「鐘點+分鐘」直接讀數字。
逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。
a.當分鐘不超過30分鐘時，即《或=30，用past表示。其結構為：「分鐘+past+整點」意為「幾點過幾分」。
b.當超過30分鐘時，即》30，用to表示。其結構為：「所差分鐘+to+下乙個整點」，to譯成「差」，差幾分鐘到幾點。
c.當分鐘為30分鐘用half表示，當分鐘為15分鐘用aquarter。
2、always總是》usually通常》often常常》sometime有時
3、watch+tv、球賽「**，觀賞」，特指長時間注視。
see+電影、醫生
「看見」，強調看的結果。
look「看」，強調看的動作，look後接賓語時要用介詞at。
read+書刊、雜誌「閱讀」
4、listento+賓語
6、takeashower「淋浴」7、eatbreakfast吃早餐
5、goto+地點名詞如：gotoschool
go+地點副詞如：gohome
unit3howdoyougettoschool?
一、本單元知識點總結
到校乘地鐵坐火車到……地方去，離開去某地
把……帶到……
大多數學生
從……到……
想到，想起
騎自行車
在世界的其他地方
多遠多長乘火車去上學
在一些地方
乘船去上學
乘坐校車
和……不同
乙個十一歲大的男孩
二、重點知識詳解
表示交通工具的名詞，乘……去某地，是動詞短語，在句中作謂語。
hetakesthetrain.
takethesubway乘地鐵
takeawalk散步takeashower洗個澡
takearest休息一會
takeaseat坐下
takesomemedicine吃藥
表示交通工具的單數名詞或on/in+a/an/the/one』s+表示交通工具的單數名詞，是介詞短語作方式狀語。
igettoschoolbybike.=igettoschoolonmybike.
地點名詞，步行/騎自行車/開車/坐飛機去某地
表示乘交通工具方式可以互換表達相同的意義:
driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.
表示「到達」，後接名詞需加to，接地點副詞不加to.
reach給示到達，是及物動詞，其後直接接賓語。
arrivein+大地點arriveat+小地點後接副詞不需介詞。
花費某人多少時間/錢做某事
sbpaysomemoneyforsth某人為某物花費多少錢
sthcostsbsomemoney某物花費某人多少錢
答語有兩種：
it』s…meters/miles/kilometers有……公尺/英里/千公尺
it『sabouttenminutes』walk/ride.大約有十分鐘步行/騎車的路程。
7h**eto後加動詞原形，側重客觀的需要，有「不得不，被迫」之意，有多種時態形式，否定式為don』th**eto意為「不必」。
must側重於說話者的主**法，認為有必要或有義務做某事，只有現在時一種形式,否定式must』t意為「一定不要，不允許，禁止」反意詞為「needn』t」。
8.感謝用語：thankyouverymuch,thanksalot,manythanks.
回答感謝用語的句子：that』sok/allright.不用謝。
youarewelcome不客氣。itismypleasure./mypleasure.
/itisapleasure.不客氣、那是我的榮幸。/don』tmentionit。
別在意。itwasnothingatall.那沒什麼。
三、語法歸納
how引導的特殊疑問句
引導的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：
交通工具
交通工具
限定詞+交通工具
用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：
用長度單位表示：itisfivekilometers.
用時間表示：it』stwentyminutes』walk.
用來提問時間，意為多久回答常用「for+段時」。
----howlongh**eyoulearntenglish?
----for3years.
howsoon用來提問做完某事還需要多長時間，常用於將來時態時，常用「in+時間段」來回答。
――howsoonwillyouarriveinbeijing?
----in3hours.
仁愛英語七年級下冊知識要點
七年級下冊u5 u7各個話題知識要點 unit 5 topic1 重點語法一般現在時 常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用 重點句型 how do you usually come to school?i usually come ...
七年級英語下冊期末工作總結
教育教學是一項常做常新的工作。每一年，每一屆，每乙個班級，每乙個學生個性迥異，對教育教學工作的開展來說也在不斷的變化和更新，而在這一工作的過程中，教師也必須有針對性地反思，才可以使教育真正達到更好，更有效的目的和結果。這是我對我這學期以來工作感悟的概述。在這一學期裡，我付出辛勞，收穫成功，與我的學生...
七年級英語期末總結
四 加強鞏固，分批對待 因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。每次教授了新單詞以後，我都及時抽時間給他們聽寫，並認真批改。有時候，課文裡出現的精彩實用的句子，我也要求學生背下來，我把4個同學分成乙個小組，讓成績相對比較好同學擔任小組長，這樣想...