為深入推進新課程改革，進一步提高我校教師的業務素質和課程實施能力，積極構建高效課堂，努力提高課堂教學質量。根據縣教育局關於「新課程教學達標活動實施方案」有關要求，結合我學校實際，特制定方案。一、參加物件及形式
我校從事教學工作的一線任課教師。以教研組為單位進行，每學年上學期完成全校60%的教師達標，每學年進行一次。二、達標內容
1.教師基本素養：
(1)、儀表端莊，舉止得當，教態自然、和藹，面帶微笑。
(2)、有紮實的本學科基礎知識，能把握課程標準，具備獨立處理教材的能力。
(3)、使用普通話教學，語言準確，邏輯清楚。(4)、板書字跡工整，條理分明，布局合理。2、教學目標確立
(1)、具體、明確，符合課程標準及教材的要求。(2)、符合學生實際，符合學生的認知規律3、教學內容組織（1）、學科知識運用準確，無知識性科學性錯誤。（2）、教學設計能夠圍繞教學重點、難點，容量適當，難易適度。
（3）、訓練內容難易適宜，內容吻合，有利於學生思維能力的培養。4、教學過程設計（1）、營造民主、和諧的學習氛圍，激發學生主動學習的熱情。（2）、教學過程中充分體現學生為主體，教師為主導。
（3）、能夠適時運用鼓勵性語言調動學生的積極性。5、教學效果評價（1）、「雙基」訓練落實到位。課後檢測優秀率90﹪以上（備課組長負責）（2）、學生學習主動，參與面廣，參與度高。
（3）、學生思維活躍，獲得積極的情感體驗。三、組織機構
學校成立「達標課」活動領導小組和達標課學科評價小組.評價小組依據《中心校課堂教學達標標準》及《魯陽小學課堂教學「達標課」評價內容》，對教師課堂教學達標情況進行評價。1.
「達標課」領導小組組長：李曉華
副組長：李健王洪閣馬芳妹
2.「達標課」評價小組：語文：組長：李健
成員：路遙李春娜張曉娜張曉利數學：組長：王洪閣
成員：閔紅莉張新枝孫真真劉慧麗綜合科：組長：馬芳妹楊艷霞
成員：楊艷霞孫利禹廣傑王艷芳
四、實施與要求
（一）根據《中心校課堂達標實施方案》，結合我校實際制定出《魯陽小學課堂達標活動實施方案》。（二）組織學習
1、召開全校教師動員大會,學習《課堂教學達標評價實施方案》及《新課程標準》，傳達上級有關會議精神,明確目標與要求,統一思想,做好部署。2、組織各學科骨幹教師認真準備一節示範課，為大家提供示範和引領。分學科進行集體評課，並結合自己的教學實際寫出聽、評課後的收穫和體會。
（三）達標及評價
1、依據學校行事週曆安排，分學段、分學科講達標課。活動中各備課組長要及時收集、整理講課老師的教案、課後反思、年級組老師的評價意見。
2、初次達標課在中考前完成。各考核組按照《魯陽小學「達標課」評價細則》的要求,本著「公平、公正」的原則,對每位講課老師進行評價。評價結果以分數形式呈現，按分數分為優秀（a）、合格（b）、不合格（c）三個等級。
3、達標課被評價為優秀（10%）的老師宣布達標，中考後講一節示範課；初次評價為合格（60%）的老師，中考後評價小組將以聽推門課的形式進行再次評價，這次評價結果和中、末考成績相結合，最終確定為本學年課堂教學達標老師，作為本學年我校教師參加各級評優、評先和參加各級教育主管部門組織的優質課、觀摩課、示範課、公開課等的必備條件。4、達標課活動中被評價為不合格的老師要加強學習，調整教學思路、改進教學方法，力爭在第二學期達標。學期不達標的老師扣除期末量化考核研修部分量化積分5分，年度不達標的老師不得參加各級評優、評先和參加各級教育主管部門組織的優質課、觀摩課、示範課、公開課的評選。
5、在達標課活動中被評為優秀的老師（百分之十比例），學校認定為校級優質課教師，期末進行表彰
魯陽小學2023年9月
羅陽中學達標活動方案
羅陽中學 國家學生體質健康標準 達標活動方案 根據教育局 關於做好國家學生體質健康標準實施工作的通知 要求，促進學生積極參加體育鍛煉，養成經常鍛鍊身體的習慣，提高自我保健能力和體質健康水平，結合我校實際特制訂本實施方案 一 組織機構 1 領導小組 組長 張來文 副組長 鄭玉才 組員 張瑞斌李祥龍李祥...
達標課方案
老沙灣路 城東 城西雙語幼兒園達標活動方案 一 指導思想 為了進一步深化課改 實施素質教育，促進幼兒發展，開展教學達標評優活動，進一步規範教學行為，提公升教師教學能力，提高教學質量，深化園本教研，促進廣大幼兒教師的專業成長，全面推進我園幼教教師素質的提公升。二 參加物件 沒有參加一課三研的所有教師。...
魯陽小學教師普通話活動方案
普通話是教師的職業語言，是從事教育 教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，教師的推普工作如何直接影響教學質量和素質教育的發展。為貫徹落實縣教育局下發的有關提高普通話水平的通知精神，盡快提高我校教師的普通話水平，經校委會研究決定，對我校全體任課教師定期進行普通話強化培訓。為保證培...