普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，教師的推普工作如何直接影響教學質量和素質教育的發展。為貫徹落實縣教育局下發的有關提高普通話水平的通知精神，盡快提高我校教師的普通話水平，經校委會研究決定，對我校全體任課教師定期進行普通話強化培訓。為保證培訓的正常進行，特制定活動方案如下：
一、活動內容
以普通話在課堂教學活動中的具體運用為重點，下發的活頁內容和各年級的語文課本為活動學習材料。
具體內容有：1、必讀輕聲練習。2、雙音詞練習（變調練習）。3、平翹舌音練習。4、兒化音練習。5、常見易讀錯音的字詞練習。6、綜合發音（閱讀）練習。
二、活動方式
1、實行年級組長負責制，即每個年級組選出一——二名普通話水平較高的教師負責帶其他的教師，對本辦公室教師普通話練習進行具體指導，以這種幫帶的方式盡快促使我校教師普通話水平的整體提高。
2、以輔導教師指導與自學自練相結合的方式進行。
聘請我校兩位獲得國家普通話水平測試二級甲等的教師張曉娜和張曉麗為輔導教師，本期內對教師進行兩次集中輔導，其餘時間以備課組集中和教師自主學習為主。要求各備課組每週要保證一次集中學習，由備課組長具體安排，教導處將不定期抽查。同時，每位教師在平時要擠時間進行自主練習，把學習普通話當作是工作中、生活中快樂的事，休閒的事，盡快提高自己的普通話水平。
3、日常學習與日常教育教學相結合。
學習的目的在於運用，教師日常教育和教學是學習和運用普通話的最好實踐。要掌握好普通話，必須結合日常工作不斷運用，在學習——實踐——學習中不斷提高自己。要求教師在課堂上必須使用普通話進行教學，倡導教師在校園內一律說普通話，使普通話真正成為「校園語言」。
4、每月以年級組為單位開展一次普通話比賽，期末舉辦一次校級普通話比賽。比賽成績納入期末年級組量化。朗讀內容為所任教年級的語文課本，評價小組由包括校長在內的相關人員組成。
三、活動時間
2023年4月——2023年6月。
四、組織與管理
1、成立以校長為組長的普通話領導小組，認真組織此項工作，確保活動工作順利進行。
2、完善制度，加強督查。
嚴格集中培訓考勤制度。凡屬集中培訓學習活動，教導處將嚴格考勤，並和教師考勤直接掛鉤。
3、認真考核，獎懲兌現。
把普通話活動納入對教師日常工作的檢查考核中。其成績納入教師的量化考核。
魯陽小學
二〇一五年五月
農場小學教師普通話培訓
張國寶 2014 3 18 普通話水平測試的等級劃分 六等 一級甲等 乙等 97分 92分 播音員要求 二級甲等 乙等 87分 80分 語文教師 非語文教師 甲等 乙等 70分 60分 教輔人員 公務員 鼻音 發音時，口腔通路完全閉塞，軟顎下垂，氣流振動聲帶後由鼻腔流出。如 m n 邊音 發音時，舌...
普通話活動方案
一 指導思想 普通話是現代漢民族共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話並逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。此次活動為了增強學生觀的...
普通話活動方案
泰州市胡莊中心小學 2012年春學期普通話進校園活動方案 一 指導思想 根據區教育局 關於開展推廣普通話宣傳活動的通知 精神，為貫徹 語言文字法 推動國家通用語言文字的規範化 標準化及其健康發展，我校牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳 國家通用語言文字法 增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意...