小學教師普通話比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位選手、老師們：下午好！在這陽光明媚、如詩如歌的日子裡，為了豐富我們的文化生活，提高大家普通話朗誦水平，今天，我們歡聚在這裡，舉行「陽光書香經典誦讀----教師普通話比賽」。

預祝參賽選手發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采。本次普通話比賽，全體教師積極參與。經過組內初賽，一共有9名教師進入決賽。

本次決賽採用評委現場打分制，將按照選手個人得分高低評出一等獎4名，二等獎5名。其中，一等獎選手記5分、二等獎選手記3分，此分值納入其所在工會小組總分內。擔任本次比賽的評委有楊璞玉校長、李平老師、吳錫光老師、趙五根老師、袁自豐老師、陳豔嬌老師、劉燦燕老師。

在此，對他們即將付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意！五千年璀璨的中華文化，淵遠流長。它如一條文化的長河，滋養著一代代中華兒女。

今天，我們將在這裡一起感受來自古代、近代甚至是當代的經典，再次感動於那跳躍、鮮活的文字。下面我宣布，慶雲山小學陽光書香經典誦讀----教師普通話比賽現在開始。首先，請欣賞一首「現代派」的詩歌----《雨巷》，朗誦者：

袁敏老師。大家掌聲歡迎！有一首詩以「輕輕的」「走」「來」「招手」「作別雲彩」起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細緻入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現得真摯、濃郁、雋永。

展現了柔美幽怨的意境，清新飄逸的風格。這首詩的名字叫《再別康橋》。有請陳思安老師為我們朗誦。

時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。以流動、傳神的筆觸，通過融情入景的寫法，顯示了現代散文繪畫的美和詩意的美。

請賓燕青老師為我們朗誦《匆匆》。王安石是北宋傑出的政治家、思想家、文學家。他30歲時，在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時，途經杭州，寫下《登飛來峰》。

這首詩是他初涉宦海之作。此時的他年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰抒發胸臆，寄託壯懷。有請蘇煬老師為我們朗誦《登飛來峰》。

木棉和橡樹都是常綠的喬木，同樣生活在熱帶地區，卻各有自己獨立的特點。乙個又稱英雄樹，開紅花，給人以熱烈和溫暖；乙個高大雄偉，樂於造福人類，使人感到有一種內在的力量。詩人以這兩種喬木為象徵，表現了既獨立、又自尊的崇高而堅貞的愛情觀。

全詩蘊含著脈脈深情，又富於**美。有請廖曉英老師為我們朗誦《致橡樹》。李白，唐代偉大的浪漫主義詩人，在我國歷史上，被稱為詩仙。

其詩風豪放飄逸，想象豐富，語言流**然，音律和諧多變。他善於從民歌、神話中汲取營養素材，構成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰，與杜甫並稱「李杜」，是華夏史上偉大的詩人之一。李白詠酒的詩篇極能表現他的個性，《將進酒》即其代表作之一。

下面有請陳麗平老師為我們朗誦《將進酒》。一鉤新月，可聯想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可聯想到美好的團圓生活；月亮的皎潔，讓人聯想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！

蘇軾是一位性格豪放、氣質浪漫的詩人，當他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。下面請鄒雯和周瑤老師用自己不同的方式朗誦《水調歌頭.明月幾時有》。

《聲聲慢》是宋代女詞人李清照晚年的名作，當時，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫病死，南渡避難的過程中半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使李清照嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。全詞寫來儘管沒有一滴淚，然而給人們的感覺卻是「一字一淚，滿紙嗚咽」。

堪稱千古絕唱!下面就請吳永紅老師為我們朗誦。在工作人員統計結果的同時，我宣布一下「三字」比賽的結果。

普通話比賽的結果通報如下：二等獎獲得者。。。。。。一等獎獲得者。。。。。。

本次「三字一話」比賽工會小組排名情況是：下面請楊校長講話。。。。。。練職業語言，展教師風采！

慶雲山小學陽光書香經典誦讀----教師普通話比賽到此結束，在此，提前祝各位領導、老師們五一節日快樂！最後，請各工會小組長到王璇那領取本次「三字一話」比賽的獎金。散會！