魯教版高二會考複習答案

2022-11-25 18:09:01 字數 4744 閱讀 3356

字音答案1.a(bjǐn zài xùn bì créng shì xuǎn jí djí liáng zhǐ júe)2.d(裨pí將)3.b(a「庇」讀bì,其餘的讀pì;c「悌」讀tì,其餘的讀dì;d「遺」讀wèi,其餘的讀yí)

4.c(c 「稱心如意」「勻稱」中的「稱」讀chèn,其它讀chēng;a.nìng;b.jiàn; d.xiàng)5. c(a. dī/dī,fēi/fěi,jiá/jiā, b.

chì/zhì,yān/yīn,pǔ/pú, d. qǐ/yǐ,jiān/zhàn,chà/shā)項「捺」讀nà,b項「怍」讀zuò,c項「摭」讀zhí)

蓬—篷;b 煥—渙,解jiè;d靡mǐ)

項,模mú具;b項,如椽chuán之筆,d項,量liàng體裁衣)

9.c(a項,cáng/四聲,zhì,jiè/jiě,pú/pū;b項,jìnq/liàng,háng/héng,.màn,zhuī/chuí;c項,zhǐ,tiē,làng,yuàn,d項,jǔ/qǔ,téng/yù,kōng/kǒng,jùn/quān)

10.a(a項加點字的讀音全都不同,且無錯別字;b項讀音全都不同但「罔然若失」應為「惘然若失」;c項「薺菜」和「藥劑師」中加點的字讀音相同;d項中加點字的讀音各不相同,但「陷井」應為「陷阱」)

字形答案:

1選c。a項"出類拔粹"中的"粹"應為"萃","萃"意為"聚集。也指聚在一起的人或物";"粹"意為"精華"。

b項"妄費心機"中的"妄"應為"枉","枉"意為"徒然;白白地";"妄"意為"過分地"。d項"氣衝宵漢"中的"宵"應為"霄","霄漢"意為"雲霄和天河。指天空極高處";"宵"意為"夜"。

"份內之事"中的"粉"應為"分","分"意為"工作和職責的範圍";"份"意為"整體裡的一部分"。d項"交械投降"中的"交"應為"繳","繳"意為"迫使交出";"交"意為"把事物轉移給有交方面","交"無"強迫"之意。

2 選c。a項"一枕黃梁"中的"梁"應為"粱","粱"意為"品種特別好的穀子";"梁"意為"架在牆上或柱子上支撐房頂的橫木"。b項"合衣而臥"中的"合"應為"和","和"意為"連帶";"合"意為"閉;對攏"。

c項"蜂湧而人"中的"湧"應為"擁","擁"意為"擁擠";"湧"意為"像水由下向上冒出來一樣"。"蜂擁"意為"象蜂群一樣擁擠著(前行)"。"渲洩感情"中的"渲"應為"宣","宣"意為"疏通";"渲"意為"繪畫時先把顏料塗在紙上,然後用筆蘸水使色彩濃淡適宜"。

d項"遛之大吉"中的"遛"應為"溜","溜"意為"偷偷地";"遛"意為"慢慢走"。

3 選d。a項"長噓短嘆"中的"噓"應為"籲","籲"意為"嘆息";"噓"意為"慢慢地出氣"。b項"邊沿科學"中的"沿"應為"緣","邊緣"意為"外圍的部分或跨著界線的部分"。

c項"貌和神離"中的"和"應為"合","合"意為"切合";"和"意為"溫和,不猛烈"。

4 選d。a項"消遙法外"中的"消"應為"逍","逍遙"意為"自由自在,沒有約束"。b項"無計於事"中的"計"應為"濟","濟"意為"補益";"計"意為"計算"。

c項"交納稅金"中的"交"應為"繳","繳"意為"交納,交出。含有強迫之意"。

5 選d。a項"函蓋"中的"函"應為"涵","涵蓋"意為"包括;包容;涉及"。b"河轍之鮒"中的"河"應為"涸","涸"意為"水乾,枯竭"。

c項"揭杆而起"中的"杆"應為"竿","竿"意為"旗竿,代旗幟";"杆"意為"桿子,用木頭等製成的細長的東西"。

6 選b。a項"火力偵查"中的"查"應為"察","偵察"指"為查明……而進行的活動";"偵查"指"為了……而進行的專門調查和採取的強制性措施"。c項"糾查"中的"查"應為"察","糾察"意為"在群眾活動中維持秩序。

也指擔負這一任務的人"。d項"竭澤而魚"中的"魚"應為"漁","漁"意為"捕魚"。

7 選a。a項"去逝"中的"逝"應為"世","去世"意為"離開世界";"逝"意為"人的死亡"。b項"霎那"中的"霎"應為"剎","剎那"意為"一瞬間;極短的時間"。

"愛烏及屋"應為"愛屋及烏",詞意為"愛人而連帶地愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻愛其人而推愛及於與之有關的人或物"。c項"親怩"中的"怩"應為"暱","暱"意為"親近"。

"湎懷"中的"湎"應為"緬","緬"意為"遙遠",'緬懷"意為"追念";"湎"意為"沉迷。多指在喝酒方面"。d項"安祥"中的"祥"應為"詳","安詳"意為"指人表情平靜,從容穩重";"祥"意為"吉利"。

"登鋒造極"中的"鋒"應為"峰","峰"意為"山峰";"鋒"意為"刀劍等兵器的銳利部分"。

8 選b。a項"周祥"中的"祥"應為"詳","詳"意為"詳細;完備周密";"祥"意為吉祥"。"積習相延"中的"延"為"沿","沿"意為"照舊傳下去";"延"意為"伸展;連續"。

b項"嘻戲"中的"嘻"應為"嬉","嬉"意為"遊戲;玩耍";"嘻"意為"擬聲詞。喜笑的聲音"。c項"偶而"中的"而"應為"爾","爾"意為"表示情態的字尾";"而"意為"連詞"。

"兩全齊美"中的"齊"應為"其","其"意為"指示代詞";"齊"意為"一塊兒,同時"。d項"垢罵"中的"垢"應為"詬","詬"意為"辱罵";"垢"意為"髒;髒東西"。"鼓惑人心"中的"鼓"應為"蠱","蠱惑"意為"使迷惑";"鼓"意為"發動;激起"。

9選c。a項"珠連璧合"中的"連"應為"聯","聯"意為"結合";"連"意為"相接"。b項"觥疇交錯"中的"疇"應為"籌","籌"意為"計算飲酒量的竹片";"疇"意為"田地;種類"。

c項"賭搏"中的"搏"應為"博","博"意為"古代的一種棋戲。後來泛指賭錢";"搏"意為"對打"。"裝禎"中的"禎"應為"幀","幀"意為"量詞。

用於書畫、相片等";"禎"意為"吉祥"。d項"家具"中的"俱"應為"具","具"意為"用具";"俱"意為"副詞,都"。

10 選a。a項"以身做則"中的"做"應為"作","作"意為"作為,當作"。b項"破斧沉舟"中的"斧"應為"釜","釜"意為"古代的鍋";"斧"意為"斧子;斧頭"。

"洪篇巨制"中的"洪"應為"鴻",詞意為"指規模巨集大的文學藝術品"。"嘉賓滿中的"坐"應為"座","座"意為"坐位";"坐"意為"臀部平放在東西上支援身體"。c項"枉廢心機"中的"廢"應為"費","費"意為"浪費","枉費"意為"白費,空費";"廢"意為"沒有用的或失去效用的"。

"留芳百世"中的"留"應為"流","流"意為"流傳";"留"意為"停止在乙個地方"。d項"無尚光榮"中的"尚"應為"上","無上"意為"形容最高,沒有比它再高的"。"鳳冠霞配"中的"配"應為"帔","帔"意為"古代披在肩背上的服飾";"配"意為"襯托;陪襯"。

病句題答案:

1、【參***】a【解析】b項搭配不當和贅餘,要麼「具有……功能」,要麼「有……作用」 ,「增加」改為「增強」,刪掉「發作」;c項成分殘缺,「承擔」缺少賓語中心語,可在「主持」後加「的工作」,「居然沒有影響學習成績」缺主語,可在前面加上「這些工作」之類的主語;d項不合邏輯,可以把「反映」改為「看出」或「發現」,也可以刪除「我們可以從」。

2、【參***】c 【解析】a項搭配不當,「具有」和「享受」不能搭配,可以將「享受」改為「特色」;b項成分殘缺和語序不當,「實施」缺少賓語中心語,第一分句可以改為「該縣認真開展這一全省規劃的八件實事之一的『村村通』安裝工作」;d項表意不明和語序不當,「還沒到時間」改為「還沒到上課時間」,「村民來聽課」改為「來聽課的村民」。

3、【參***】a

【解析】b 「年老、疾病或者喪失勞動能力」並列不當,這三個概念的範圍有交叉。c 「當初」與「始料」中的「始」語義重複。d錯,「具有」後缺賓語,應在「胃腸病」後加「功效」等詞語。

4、【參***】d【解析】a項主要是詞序不當和主語不一致。「因為不僅誠信……」,應該為「因為誠信不僅……」,讓「誠信」作複句的主語,但這又與前一句的主語不一致了。建議修改為「誠信已經成為我國公民道德建設中重要的教育內容」。

b項是搭配不當,「吸引」不能與「關注」搭配。c項是歧義,「全國幾十個報社的編輯記者」可作兩種理解:「全國/幾十個報社/的編輯記者」,「全國/幾十個/報社的編輯記者」。

5、【解析】a/ b 語意重複,句式結構不一致,去掉「樹上」;c主語與賓語搭配不當;d語序不當,「首次」移到「抵達」之前。

6、【參***】d 【解析】a 項語序不當,「碰撞、融合、交流」應改為「碰撞、交流、融合」。b項成分殘缺,「培養」後面缺少賓語中心語,應改為「培養人們儘量減少使用塑膠袋」的「習慣」。c 項搭配不當,「克服」的應該是什麼「困難」,不應是「特殊氣候條件」。

7、【參***】a【解析】b.「國力的強弱」與「取決於勞動者素質的提高」不一致,搭配不當;c.「加快現代化大都市建設的程序」語序不當,應為「加快建設現代化大都市的程序。」;d.「勤奮、努力等良好的學習態度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。」成分殘缺,應在「具備的」後加「素質」。

8、【參***】c【解析】a中「再現」缺少了賓語「場景」等。b中後一分句有問題。表面上看是「做」和「行為」不搭配,實際上是句式的混亂雜糅,可以表述為:

否則他的行為就可能有違公眾利益。或:否則他就有可能做出有違公眾利益的事。

d中「許多學校老師和同學」歧義。

9、【參***】b【解析】a「反而」使用不當;c「改善」缺賓語,在「缺乏」後缺增加「情況」;d句式雜糅,「都靠的是利用電磁力來實現的」改為「都是利用電磁力來實現的」或「都是靠電磁力來實現的」。

10、【參***】a【解析】b句式雜糅,最後一句應改為「具備了防水、易清洗、容量大的優勢,滿足了消費者對環保袋的客觀需求」;c表述不周,據語境意義應當刪除「能否」;d重複累贅,刪除「毫無例外地」。

近義詞答案1.b(「發祥地」原指帝王祖先興起的地方,現用來指民族革命文化等起源的地方;發源地」指河流開始流出的地方。「證明」指用可靠的材料表明真實性。「並存」指同時存在;「共存」,指共同存在。

)2.答案 b解析驅動:驅使,推動。

驅逐:用強力趕走。制約:

一事物的存在和變化決定另一事物的存在和變化。約束:加以限制、管束。

而且,表示遞進。反而,與「不僅不(沒有)」呼應,表示相反遞進。

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