1、教學內容：我說課的教學內容是（）
2、教材分析：本課是在學習了（）的基礎上進行教學的，同時又是後面學習（）的基礎。3、教學目標：
（1）使學生理解並掌握，會運用所學的知識解決簡單的實際問題。
（2）在解決問題的過程中，培養學生觀察、比較，分析、綜合，歸納、概括等思維能力。
（3）使學生經歷知識形成過程，體會數學與生活的聯絡，獲得成功的體驗，增
強學好數學的自信心，提高學習數學興趣。4、教學重點：理解並掌握
教學難點：5、教學方法：
基於以上教學目標的設定，從學生已有的知識水平和認識規律出發，為了更好的突出本課的教學重點，突破難點，我採用了以下教學方法：
（1）直觀演示、引導發現，設定具有啟發性、**性，思考價值的問題（2）運用知識的遷移規律，舉一反三學習方法：
自主**、合作交流，觀察比較、動手操作等6、教學具準備：多**課件、7、教學過程：
本節課我主要設計了四個教學程式：（課前發放自主學習單包括本節課學習要求，預習題，課堂練習與檢測等）
情境匯入（生活、問題或多**情境）、**新知、質疑檢測、小結反思。1
萬能說課稿
關於的說課稿 各位專家領導 你們好！今天我要為大家講的課題是 下面我將從說教材 說教法 說學法 說教學設計以及板書設計幾個方面進行我的說課 首先，我對本節教材進行一些分析 一 教材分析 說教材 1 教材所處的地位和作用 本節課選自xx版初中地理教材第冊第章第節內容。在此之前，學生已學習了，這為過渡到...
萬能說課稿
各位領導 各位老師，大家上午好！我是來自華東師範大學體育與健康學院的錢鋒，很高興能夠有這樣乙個交流機會，希望各位老師給予指導。今天我說課的內容是 一 指導思想 本課以 健康第一 的教學理念為指導思想，以改善 提高學生的心理素質為突破口，面向全體學生，因材施教，使不同水平的學生都能得到提高和幫助，通過...
萬能說課稿
尊敬的各位評委老師 上午 下午好！我是x號說課者。今天我要進行說課的課題是 下面我將從說教材 說教法 說學法 說教學程式 板書設計 教學評價 等方面進行分析。一 說教材 是九年義務教育人教版新課標小學語文 年級上 下冊第 組課文的第 篇課文。這篇課文的主要內容是 主要寫了 介紹了 描述了 講述了 記...