一、基礎知識。
1.在下列加點的漢字正確讀音下畫√（8分）
糊塗（tu tú） 挨打（ái āi） 圓圈（quān juàn） 揹包（bēi bèi）
挑選（tiāo tiǎo）傲雪（ào áo）鑰匙（yuè yào） 繽紛（bīnɡ bīn）
掠過（lǜè jīnɡ） 歌韻（yūn yún） 答應（dá dā） 骨碌（ɡū ɡú）
2. 正確書寫詞語。（10分）
lǚ xínɡ rónɡ qiú shu b guī zé yán liào
qīnɡ chén huānɡ yě luò yè liúlèi guǎn l ǐ
3. 查字典，完成練習。（7分）
蘇寧愛看課外書。遇到「鳶」字不認識，她就用查字法查字典， 先查 ，再查 。畫。
遇到認識的字「聞」，她想了解字義，可以用查字法查字典，先查 ，再查 。「聞」在字典中的解釋有：①聽見； ②聽見的事情，訊息；③用鼻子嗅氣味；④出名，有名望。
請給下面劃線的「聞」 選擇正確的解釋。 聽而不聞（ ）默默無聞（ ）聞見香味（ ）
4. 根據情境，寫出劃線詞語的反義詞。（8分）
（1） 聽了爺爺的話，他再也不懶惰了，每天（ ）地學習。
（2） 住慣了乾燥的環境，一走進山林，我還真不適應這（ ）的天氣。
（3） 這塊石頭真奇怪，一面光滑，一面（ ）。
（4） 考試時千萬不要慌張，（ ）思考才能取得好成績。
5. 照樣子，用下面的詞語寫擬人句，使句子充滿詩情畫意。（4分）
例：擺動——小燕子在風中擺動著它的小尾巴，和春姑娘親切地打招呼。
微笑你擠我碰
6.（8分）（1） 鮮花盛開了。（擴句，最少擴兩處）
（2）《所見》的作者是清代詩人袁枚寫的。（用修改符號修改病句）
（3） 要是我能躺下，那一定會很好。（改為反問句）
（4） 李雲學習非常刻苦。李雲取得了優異的成績。（用關聯詞合併為一句話）
7.根據課文內容選一選或填一填。（10分）
（1）《贈劉景文》的作者是代詩人。橫線上填寫的內容是（ ）。
a. 唐葉紹翁 b.唐王維 c.唐李白 d.宋蘇軾
（2） 下列詩句描寫的內容與其他三項不同的一項是（ ）。
a. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。b.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 c.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。d.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
（3） 秋天到了，你想用讚美秋天。（填四字詞語）
(4) 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
8. 口語交際。（5分）
開學初，三（3）班進行了新一輪的班幹部選舉。學習成績優異、做事一向認真負責的王小林同學被選為學習委員。可小林的媽媽卻說：
「不能當班幹部，否則會影響學習，還會得罪同學。」請你幫王小林想一想，該怎麼說服他的媽媽？ 注意語氣。
王小林地對媽媽說
二、閱讀理解。
蛙聲十里出山泉
有一次，大作家老舍先生給國畫大師齊白石出了這樣一句詩：「蛙聲十里出山泉。」他希望齊白石根據這句詩畫出一幅畫來。
在一般人看來，這句詩是個很難畫的題目。因為在一幅畫上，既要表現出蛙聲，又要表現出十里山泉的景象；不僅要有聲響效果，而且要有空間的距離。究竟怎樣才能畫出這樣的畫呢？
老舍先生豈（qǐ）不是在難為這位老畫家嗎？然而經過幾天的構思，齊白石竟按照老舍出的題目把畫完成了。當這幅畫展現在老舍先生面前的時候，老舍一邊欣賞著畫面，一邊連連稱讚。
從此，這幅畫就成為齊白石繪畫中的一張名作了。 這幅畫究竟是如何描繪這一句詩的呢？我們只要欣賞一下畫面就知道了：
畫面上，畫有長滿青苔的亂石山。一道清泉自亂石山中飛流而下，幾隻活靈活現的小蝌蚪順著清清的泉水，搖擺著小尾巴被衝了下來，使人感到好像親眼看到一般， 這是一幅多麼美妙的圖畫啊！畫面上雖然沒有畫青蛙，但是這些小蝌蚪卻給人以暗示，使人感到，在山泉的深處彷彿聽到了一片朗朗的蛙聲。
當我們看著飛流的泉水，就會聯想到十里之外的優美景色……蛙聲伴著泉水的聲音，彷彿奏著迷人、動聽的交響樂。 這幅畫以形寫神，通過蝌蚪和泉水讓觀者體會到無法聽到的水聲和蛙聲。此外，這幅畫還能讓人產生無盡的聯想，看畫的人雖身在畫前，思路卻早已在十里山泉之外了。
難怪老舍先生看到這幅畫時，連聲稱讚齊白石老先生構思巧妙呢！
1. 聯絡上下文，解釋文中畫線詞語。（2分）
活靈活現
2. 作家老舍給國畫大師齊白石先生出的畫題是2分）
3. 老舍先生為什麼稱讚齊白石老先生的畫構思巧妙？（3分）
4.判斷下面的說法是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。這篇短文主要講了這樣一件事： （3分）
a齊白石先生根據老舍先生出的畫題完成了一幅構思巧妙的名畫。（ ）
b 齊白石先生努力作畫，終於畫出了亂石山和活靈活現的小蝌蚪。（ ）
c老舍先生是個了不起的作家，他出的題目把齊白石先生都難住了。（ ）
5.如果讓你畫這幅畫，你會畫些什麼呢？（不能與文中一樣）（3分）
3、習作表達。 這次習作有兩方面的內容，你可以任選其中乙個內容寫一篇習作。（25分）
1. 寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公，想象一下，他們之間可能會發生什麼事，然後寫下來。
2.寫一寫你了解的中國傳統文化。可以是一處名勝古蹟、一件傳統工藝品、乙個傳統節日等。
要求：（1）內容具體，表達完整；（2）語句通順，段落清晰；（3）標點正確，書寫工整；（4）題目自擬，不少於 250 字。
人教版四上語文期中檢測A卷
一 基礎訓練營 31分 1 改正下面每組中錯誤的字或讀音。3分 1 蘢罩 l ng 薄霧 b 規律 l 2 懷疑 y蠟月 l均勻 j n 3 拆開 zh痕跡 h n侍候 sh 2 根據拼音寫詞語。5分 在乙個陽光c n l n 的日子，我們到公園遊玩，有的人hu ji n 泛舟，有的人y ku i ...
部編版語文三年級上冊期末檢測卷
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