學習目標
1、 我能認識「蜷，戳，柵，湍，攙」等字，正確理解「蜷縮、驚恐、儼然、折磨」等詞語。
2、 我能有感情地朗讀課文，概括課文主要內容。
3、 我能體會課文用詞貼切的特點，會用「驚恐、折磨」造句。
4、 我能從人物的動作、語言等描寫中感受洛迪對媽媽的愛，努力自強自救的勇敢精神。
課前預習：
1、 我會讀：我讀了_______遍，把課文讀通順了。
2、 給課文中的生詞注音，並把詞語讀正確
蜷縮（ ） 儼然（ ） 手攙（ ）著手戳（ ） 鐵柵（ ）欄湍（ ）急
3、 用喜歡的方法理解詞語
儼然驚恐
4、本文描寫了一件母子情深的故事，洛迪在的危難時刻，（怎麼做的感人事蹟。文中，洛迪不僅用語言更用行動證明自己是個「撐門戶的男子漢」。
《媽媽，我們要活下去》後測單
一、 按要求改寫句子
1、 洛迪的乙隻手拉著掛在媽媽脖子上的提包帶子。（縮句）
2、 發動機哼了幾聲便熄火了。
這句話採用了（ ）修辭手法，我也會寫這樣的句子
二、 讀句子，想想原文中的詞語能否替換成括號內的，為什麼？
1、 洛迪驚恐地看著媽媽消失在黑暗中。（驚異）
造句：驚恐
2、洛迪看見媽媽已經被折磨得不成樣子。（消磨）
造句：折磨
三、 小練筆
1、我會摘錄洛迪保護媽媽的感人句子
2、當爸爸得知一切後，會對洛迪說
一年級下語文教學設計 熊貓媽媽聽電話 滬教版小學學科網
熊貓媽媽聽 教學目標 識記 記住本課9個生字的音和形，積累詞語9個。理解 知道熊貓是我國的國寶,它把中國人民的友誼傳到了世界各地。初步了解世界各地的一些大城市。運用 能正確朗讀課文，並能根據課文讀出熊貓媽媽和孩子們打 的語氣 能根據課文內容展開想象，並和同學分角色玩打 的遊戲。教學重點 識字 朗讀。...
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滬教版小學數學目錄 2015秋 一年級第一學期 一 10以內的數 說一說分一分 數一數幾個與第幾個 比一比數射線 二 10以內數的加減法 分與合加法 講講算算 一 加與減看數射線做加 減法 10的遊戲 連加 連減 加減混合 三 20以內的數及其加減法 11 20的數 十幾就是十和幾 20以內數的排列...
滬教版比例練習試題
小學六年級數學 比和比例 單元練習 班級 姓名 得分 一 填空。每空1分，共19分 1 甲班人數是乙班人數的，乙班人數與甲 乙兩班總人數之比為 2 0.4 824折 3 大圓的半徑是5厘公尺，小圓的半徑是2厘公尺，大圓與小圓的周長之比為小圓與大圓的面積之比為 4 有乙個比例，兩個內項互為倒數，乙個外...