一、指導思想：
遵循《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》，更新德育觀念，創新德育工作形式，注重學生良好行為的養成教育，進一步增強德育工作的針對性、實效性，提高德育工作水平，形成德育工作特色，積極營造學校良好德育氛圍。
二、工作重點
1.加強學生日常行為規範教育。
2.加強學生安全教育，確保學期內無重大責任事故發生。
三、工作目標：
1．確保本學期無重大安全事故。
2．學生行為規範有明顯提高。
3. 加強愛國主義教育。
四、具體內容
1．繼續抓好師德建設。
（1）要思想高度重視。利用教師集會、政治學習等形式，進一步增強教師師德意識。
（2）是開展各類培訓。注重利用業務學習、專題培訓等進行學習或滲透學習內容，
（3）要確立一切為了學生發展的教育觀。熱愛學生、尊重學生、平等對待每一位學生。不斷完善自己的教育方法，提高育人水平。
2．注重學生行為規範的養成教育。
（1）注重班級內部教育。提倡學生自己的事自己管，注重在學生中開展相互學習相互影響的良好班風。
（2）加強「綠色小使者」的作用，充分發揮其效能。
（3）加強對班級及教師辦公室的常規檢查，促進良好班級班風的建立與學生良好行為習慣的養成。
3、加強德育課程管理，提高德育課堂實效。
（1）認真制定班級計畫。班級計畫對班主任開展工作有著指導作用，要系統全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有個系統的安排，因此，就要認真制定班級計畫。
（2）發揮班會課的效能。班會課是學生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛鍊，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展。
4、做好其它幾項常規工作。
（1）開展好節日、紀念日教育活動。
（2）做好健康教育工作。通過黑板報加大宣傳力度。上好健康教育課，做好健康教育評價工作。堅持每週一的衛生檢查工作。
（3）積極開展好家長學校活動，搞好家委會工作。
總之，本學期的德育工作要做到在制度上細化，在行動上落實，在意識上強化，在內容上創新，在途徑上要拓展，緊緊結合當前的形勢，開展有益於學生健康成長的教育活動。德育
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