四年級上冊語文月清題三
一、 我能正確拼寫詞語 。（10分）
zhìhuì jiànzhù lnduò zàntíng xíjī
kuà yuè liánjié boli cōng yù níngjié
二、 我能用橫線畫出帶點字的正確讀音。（3分）
堤岸（dī tí ） 間隔（jiàn jiān ） 惟妙惟肖（xiào xiāo）
客舍(shè sh ) 給予（jí gi） 戰車千乘（shèng chéng）
三、 我能將下列詞語補充完整。（8分）
（ ）（ ）綽綽 （ ）（ ）有序突如（ ）（ ） 清波（ ）（ ）
蜿蜒雄偉 （ ）（ ）大悟金碧（ ）（ ）
四、 我能給帶點字選擇正確的意思。（只填序號）（8分）
異：①不同 ②特別的，突出的 ③奇怪 ④另外的，別的 ⑤分開
1、經過勤學苦練，姐妹都取得了優異的成績
2、爸爸生活在異國他鄉，十分懷念家鄉的親人
3、橋欄上雕刻的石獅子，形狀各異
4、科學家驚異地發現，池水有五種顏色
五、 我能按要求寫句子。（8分）
1、潔白的雪花紛紛揚揚地落在對面的屋頂上。
縮寫句子
2、小船滑過。
擴寫句子
3、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是乙個偉大的奇蹟。
改成反問句
4、多少勞動人民的智慧型和血汗，才凝結成這前不見頭，後不見尾的萬里長城。
用帶點的詞造句
六、 我能根據課文內容和日積月累填空。(13分)
1、一徑竹陰雲滿地
2本無價皆有情。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中,最能表達朋友間深情厚誼的詩句是
4、《過故人莊》中，描寫自然風光的詩句是
5、人們常用來讚揚醫生的高明醫術和高尚醫德的乙個成語是
6、昆明湖圍著堤上有好幾座的石橋，兩岸栽著湖中心有個小島，遠遠望去，島上樹叢中露出
七、 閱讀理解我能行：
（一） 每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端（祥詳），神態各異□有的頷首低眉 □ 若有所思□好像在考（虛慮）如何相互配合 □ 戰勝敵人□有的目光（炯炯迥迥）神態莊重，好像暗下決心，誓為秦國一統天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號（jiáo jué）角，待命出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。
1、畫去括號中不正確的字或讀音。（4分）
2、在文段「□ 」中填上正確的標點符號。（3分）
3、文中介紹了種兵馬俑的姿態，結尾句中的省略號表示2分）
4、用波浪線畫出這一自然段的中心句。（1分）
（二 早春二月的個夜晚，一輛救護車在非洲岡比來的道路上疾馳著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕，救護車在一家醫院門口停下來，一名七歲的黑孩子被抬了下來，他當天下午從10多公尺高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。
醫院手術室燈火通明，中國駐甘比亞醫療隊骨外科主治醫生關活茂剛做完乙個手術，受傷的黑孩子又被推了進來。關醫生發現，黑孩子左上臂睛端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經嚴重挫傷。在當地，像這樣的病例，以往的處理都是截肢。
這裡的醫療條件極差，缺乏應有的醫療裝置。從黑孩子摔傷到現在已達8個多小時，孩子現已昏迷，要保住這條胳膊是很困難的。「截」還是「保」？
關醫生思索著：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。
於是 ，他果斷地決定：「立即搶救！」
時間就是生命。關醫生站在手術台前，緊張地工作著，他以最快的速度清洗傷口，整復固定了骨頭，立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完，放開兩端血管夾時，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。
「血流通暢了！」呼聲同時從人們的嘴裡發出。黑孩子的胳膊保住了。
手術完成已是第二天清晨，關醫生顧不上休息，又考慮下一步**方案了。
甘比亞醫務人員對中國醫生敢於承擔風險的精神和一絲不苟的工作作風讚嘆不已。病孩的父母緊緊地握住關醫生的手，淚水禁不住流了出來。
1、用下列詞語說一句話：（2分）
一絲不苟
2、寫反義詞。（2分）
熟練嚴重
3、黑孩子是怎麼受傷的？為黑孩子動手術的人是誰？（2分）
4、為什麼說保住這個黑孩子受傷的胳膊是很困難的？（2分）
6、給短文加乙個合適的標題，寫在文前的橫線上。（1分）
八、 習作展示台。（29分）
感動，無時不有，無處不在。請以「令我感動的一件事」為題，寫一寫發生在你身邊的令你感動的一件事。做到內容真實具體，語句通順，寫出自己的真情實感。
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