這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每週一換。要求學生抽空抄錄並且閱讀成誦。其目的在於擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環保等多方面。
**可以根據普查的結果來對某些地名進行更改。下面是查字典***小編給大家整理的地名普查工作會議領導講話稿，僅供參考。
家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園裡的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。
地名普查工作會議領導講話稿篇1
「教書先生」恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，「教書先生」那一行當怎麼說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的「先生」概念並非源於教書，最初出現的「先生」一詞也並非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的「先生何為出此言也？
」；《論語》中的「有酒食，先生饌」；《國策》中的「先生坐，何至於此？」等等，均指「先生」為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有「先生長者，有德之稱」的說法。
可見「先生」之原意非真正的「教師」之意，倒是與當今「先生」的稱呼更接近。看來，「先生」之本源含義在於禮貌和尊稱，並非具學問者的專稱。稱「老師」為「先生」的記載，首見於《禮記?
曲禮》，有「從於先生，不越禮而與人言」，其中之「先生」意為「年長、資深之傳授知識者」，與教師、老師之意基本一致。 同志們：
與當今「教師」一稱最接近的「老師」概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：「伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。
」於是看，宋元時期小學教師被稱為「老師」有案可稽。清代稱主考官也為「老師」，而一般學堂裡的先生則稱為「教師」或「教習」。可見，「教師」一說是比較晚的事了。
如今體會，「教師」的含義比之「老師」一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命後，教師與其他**一樣依法令任命，故又稱「教師」為「教員」。 第二次全國地名普查，是***決定開展的一次重大的、為期四年的國情調查。
為搞好這次地名普查,我市專門成立了領導小組及其辦公室，研究制定了普查實施方案等幾個重要的相關檔案，組織編寫了普查培訓教材，前期準備工作做得較為充分。市**今天召開這次會議，就是在前期工作的基礎上，對開展好地名普查作出全面動員部署，進一步明確普查任務目標和推進措施。剛才，宣讀了《棗莊市第二次全國地名普查工作實施方案》，各級各有關部門要認真抓好落實。
下面，我講三點意見。
語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。
結果教師費勁,學生頭疼。分析完之後,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一乾二淨。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。
常言道「書讀百遍,其義自見」,如果有目的、有計畫地引導學生反覆閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、範讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。 一、提高認識，深刻領會開展地名普查的重要意義
地名是基礎地理資訊，通過開展地名普查，形成一套系統權威的地名資料，對於鞏固國防建設、傳承中華文化、服務經濟社會發展、方便人民群眾生產生活、提高**管理水平和公共服務能力，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
(一)開展地名普查是適應和服務經濟社會發展的現實需要。 開展第一次地名普查距今已有30多年,這30多年是我市經濟社會快速發展的時期，城市建設規模迅速擴張，城鎮化程序逐步加快，城鄉面貌發生巨大變化，大量新的行政區域名稱、居民區名稱、街道名稱、建築物名稱等不斷產生，同時也有眾多地名消失或發生變更，地名變化的數量、頻率呈現出不斷增多、加快的趨勢。現有地名資訊不全、不新、不准的問題十分突出，已經不適應經濟社會發展的需要。
隨著新型工業化、資訊化、城鎮化、農業現代化的加快推進，迫切需要我們通過開展第二次地名普查，全面掌握地名現狀,同時對不規範的地名進行標準化處理，不斷提高地名管理服務水平，以更好地適應和服務經濟社會發展。
(二)開展地名普查是加大地名文化保護力度的有效途徑。 地名是文化的重要組成部分，4000多年前的甲骨文就有文字地名的記錄。老地名中含有豐富的歷史、地理、人文等資訊，是研究歷史文化的活化石。
我市具有大量含有史料價值的地名，有的村莊已有千年以上歷史，這些地名傳述著我們先人遷徙的經歷和與命運抗爭的高貴品質。可以說，地名中的歷史文化因素，是民族精神遺傳基因中不可或缺的組成部分。近些年，社會上對地名文化缺乏認知，對古老地名隨意更改和廢止的現象屢見不鮮，命名盲目追求大、洋、怪、奇。
我們應該看到，改變、廢棄乙個古老地名，在當時背景下雖有一定道理，但將其放到中華民族的歷史長河中看，則極少合理性，往往文化損失、經濟損失都十分驚人。因此，搞好地名普查工作，對地名文化的宣傳和保護，將產生深遠影響。
(三)開展地名普查是加強和創新社會治理的基礎支撐。 近年來，包括我市在內很多地區圍繞加強和創新社會治理，積極探索發揮資訊化手段的作用，比如數字城管、數字交管、警用地理資訊系統建設等，都是著眼於形成全面覆蓋、動態跟蹤、空間定位、聯通共享、功能齊全的社會治理資訊化平台。在這些平台建設中，最基礎最關鍵的就是要有全面、完整、準確的地名資訊。
通過開展地名普查，建立完善各級國家地名資料庫，能夠為**部門和社會各界提供不可或缺的基礎性服務，有效提高國家和社會治理水平。
(四)開展地名普查是提高地名管理和服務水平的重要基礎。 地名服務直接面向社會和廣大群眾，直接關係到群眾的切身利益。近年來，人民群眾和社會各方面對地名的需求強勁增長，但現有地名資訊陳舊落後、不全不准的問題，嚴重制約了地名管理和服務水平的提公升。
開展地名普查，全面系統地掌握地名現狀資料，實現地名資訊數位化，有利於進一步完善地名公共服務體系，提高地名管理服務效率和水平。
二、全面理解、正確把握第二次全國地名普查的目標任務和基本要求
根據***和省裡部署，這次地名普查的目標任務是：查清地名基本情況，全面採集各類地名及其相關屬性資訊，對有地無名的有地名作用的地理實體進行命名，對不規範地名進行標準化處理，設定標準規範的地名標誌，建立完善市、區(市)兩級國家地名和區劃資料庫，加強地名資訊化服務建設，發揮地名在促進經濟社會協調發展、方便人民群眾生產生活、提高社會治理和公共服務水平等方面的基礎作用。
為完成上述目標任務，要重點把握好五個方面的基本要求：
(一)強化時效觀念，按照時間節點，有序推進普查。 這次全國地名普查，從20xx年7月1日開始，到2023年6月30日結束，計畫用四年時間分三個階段完成。各級各有關單位要嚴格按照統一的時間表，制定切實可行的工作計畫和進度安排，嚴格控制關鍵環節和時間節點，有序推進工作開展。
目前，區(市)大都已成立了領導機構，下步要加大工作落實力度，確保統一步調、統一標準、統一時間點完成普查任務。
(二)強化質量觀念，嚴格規範操作，保證普查質量。 貫徹依法普查、科學普查、安全普查原則，建立健全普查工作制度，認真抓好各項工作落實;嚴格執行普查工作規程和實施細則，規範有序組織實施地名調查、考證和填報，確保普查資料真實可靠;建立質量控制體系，落實崗位責任制，對普查的每個環節進行嚴格的質量控制與審核檢查。各級地名普查辦要認真履行職責，強化工作督導，發揮好地名專家和技術人員作用，及時發現和解決工作中的問題，確保普查工作優質高效。
(三)強化創新觀念，改進工作方式，提高普查效率。 創新普查手段和方法，是提高普查效率與質量、降低普查成本的有效途徑。要按照技術創新、方法創新和理論創新的總要求，積極吸收利用新理念、新技術，充分運用遙感、網路、地理資訊系統等現代科技手段，開展空間定位、資料採集、資訊彙總等工作，推動普查工作創新發展;堅持**組織與購買服務相結合、**部門與專業研究機構相結合等方式開展普查，實現優勢互補;積極借鑑試點地區的成功經驗，健全完善地名普查指標體系，進一步提高普查的科學化、標準化水平;加強對地名標準化、地名資訊科技、地名文化等重大課題的研究，探索解決普查中的重點難點問題，為普查提供科技支撐和理論指導。
(四)強化應用理念，建立普查成果，加快轉化應用。 堅持邊普查、邊應用原則，加快成果轉化應用。通過對地名普查成果的整理彙總，有針對性地開展普查資料統計分析，為各級**、部門和社會各界提供建設性、指導性的專題報告;加強對地名命名更名的規範性審定，做好地名標準化處理，及時彙總公布標準地名;通過對地名資料庫的技術處理，分級建立政務管理、決策輔助、公共服務基礎資料庫，為部門行業管理、資料交換共享、地名公共服務平台提供資料支撐;通過對普查成果的整理考證，建立歷史地名保護名錄，編纂出版各類地名圖、志、書、錄等，傳播地名知識和優秀地名文化。
(五)強化紀律觀念，嚴格保密紀律，確保資訊保安。 各級各有關單位在普查工作中，要嚴格遵守國家保密法規和有關保密紀律。對普查中涉及的軍事設施和軍隊單位名稱，要事先與軍事管理單位溝通並徵得同意;對普查中獲取的涉密資訊，要認真落實保密措施，嚴禁私自擴大知密範圍，未經省級地名普查辦許可不得私自對外發布和提供普查成果資料。
參與地名普查且涉及涉密成果資料的各級各類人員要簽訂保密責任書，社會合作單位必須簽訂保密協議;處理和儲存普查成果資料的計算機、儲存介質必須符合保密要求，嚴禁接入網際網路;普查機構辦公場所應相對獨立，涉密成果資料與一般資訊資料要實行分類管理、專人管理，確保普查資料安全。
政法工作會議講話稿黨務工作會議講話稿
按照會議要求,我對 年組織工作進行簡單總結,並對2019年工作進行具體安排.一 年工作回顧 去年以來,在縣委的正確領導下,全縣組織工作取得較好成績.一是教育實踐活動成效顯著.作為中常委劉雲山同志的聯絡點,全縣873個黨組織 15800多名黨員幹部認真開展集中學習,廣開門路聽取意見,深刻查詢四風問題,...
年初工作會議講話稿
篇一 在公司年初工作安排會議上的講話 在公司年初工作安排會議上的講話 正視問題,正視困難,求真務實,創新發展,用發展的觀念解決問題,用開拓進取精神再創新，為我們公司戰略目標的實現努力奮鬥 首先從查詢問題 解決問題 創新發展等方面，指導我們對過去的工作歷程再思考，對出現的問題積極應對，對今後的發展戰略...
年中工作會議講話稿
2015年年中工作會議講話稿 8月5日集團公司召開了2015年年中工作會議，會上對公司下半年的工作安排做出了重要指示 提出了具體要求。會後，公司領導班子根據年中工作會議精神對公司下半年所面臨的形勢與任務進行了認真客觀地分析，統一了思想，明確了認識。下半年產量任務與成本控制依然是我們生產經營的關鍵和核...