伏山一中九年級複習課學案
授課內容： 八年級下冊第五單元
【複習目標】：
1、積累並識記本單元的基礎知識，把握相關的文體知識。
2、背誦重點課文並理解詩人的思想感情及精練的語言。
3、複習過程中通過背誦、聽寫、學生鞏固和教師點撥相結合等形式加強記憶與理解，並結合練習進行強化訓練。
4、進一步提高學生對文章的閱讀和理解能力，能夠靈活運用課文相關內容進行閱讀和寫作。
【複習重難點】：
積累並掌握本單元的古文基礎知識：常用文言實虛詞、句子翻譯、詩歌的理解與背誦。
【複習過程】
一、 匯入教學：
1、請同學們自主將第本單元的主要課文回顧一下：重點有那些內容。
2、讓學生說說顧問複習要掌握的知識點有哪些：
二、自主學習，整理知識：
1、各小組交流，再將自己整理的本單元常用重點實虛詞展示一下：（每人寫5個）
讓學生板演自己整理的內容：
重點實虛詞，一詞多義，古今異義詞，通假字，
2、師生共評析，指出要注意的地方。
3、重點句子翻譯：
（1）讓學生找幾個，說說其譯文。
（2）例句： 不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
三、鞏固基礎，展示自我：
1、說說下列字詞的含義：
（1）絕：奇山異水，天下獨絕：猿則白叫無絕， （2）會意， （3）造飲輒盡：。 其在必醉：
（4）以樂其志： （5）因以為號焉。 （6）其真無馬耶：（7）策：執策而臨之， 策之不以其道。
（8）以：不以千里稱也，；策之不以其道。， 以衾擁覆；，以中有足樂者 ，；俯身傾耳以請；，，以是人多以書假餘；家貧，無致書以觀。」，
2、翻譯下列句子：
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。 （2）先生不知何許人也。 。
（3）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。
（4）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
3：小結：翻譯句子的要點：注意重要字詞，注意特殊句式，注意虛詞的翻譯。
四、教師結合教材作簡要點撥：
本單元常考內容：
五、合作交流，質疑**：
（一）、小組交流，討論下列問題：
1、《與朱元思書》總領全文的句子是
2、《五柳先生傳》從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了乙個的形象，讚美了他的精神。
3、《送東陽馬生序》中，作者家貧嗜學，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如何看待這種學習態度和從師尊師方式？
我的觀念
4、理解名句「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。」
5、理解「但願人長久，千里共嬋娟」：
6、理解「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」：
（二）小結。
六、整理反思，中考檢測
1、整理：
鞏固《中考快遞》第33~35頁，通過本單元學習，我鞏固了：
2、反思：總結自己在複習過程中存在的不足，忽略了哪些：
3、中考檢測： 完成《大課堂》p 71-8,題，p93-九題p95-二、四題p98十一題。
八年級複習下冊
1 教育的含義和作用 p58 60 含義 教育，是以促進人的發展 社會的進步為目的，以傳授知識 經驗為手段 培養人的社會活動。作用 對個人 p59 對社會 p60 2 什麼是受教育權？p60 受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助 的權利。3 什麼叫義務教育？其法律依...
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