期中考試複習試卷

2022-11-19 02:45:03 字數 3050 閱讀 4041

八年級上學期(六校聯考)期中數學質量調查複習試卷(3)

試卷滿分100分,考試時間90分鐘。

1、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.請將正確答案填在下面的**裡.

1. 下列每組數分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是( )

a.3cm ,4cm ,8cm b.8cm ,7cm ,15cm

c.13cm ,12cm ,20cm d.5cm ,5cm ,11cm

2. 如圖,四個圖形中,是軸對稱圖形的有( )

a.4個 b.3個 c.2個d.1個

3. 如果乙個三角形的三條高的交點恰是三角形的乙個頂點,那麼這個三角形是( )

a.銳角三角形 b.直角三角形 c.鈍角三角形 d.不能確定

4. 三角形的三條中線、三條角平分線、三條高都是( )

a.直線 b.射線 c.線段 d.射線或線段

5. 若乙個多邊形的外角和與它的內角和相等,則這個多邊形是( )

a.三角形 b.四邊形c.五邊形d.六邊形

6. 尺規作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、於、,再分別以點、為圓心,以大於長為半徑畫弧,兩弧交於點,作射線由作法得的根據是( )

a.sas b.asa c.aas   d.sss

7. 如圖,在中, ,是的垂直平分線,交於點,交於點.已知,則的度數為( )

abcd.

8. 如圖,,垂足分別為相交於點,圖中全等三角形共有

(a)2對 (b)3對 (c)4對 (d)5對

9. 如圖,在中,是的角平分線,,垂足分別是,有下列結論:上任意一點到點點的距離相等②上任意一點到點的距離相等③④,其中正確結論的個數是

(a)1 (b)2 (c)3 (d)4

10.多邊形的每乙個內角都等於135°,則從乙個頂點可引對角線的條數為 ( )

a. 5條 b. 4條 c. 3條d. 2條

二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分.請將答案直接填在題中橫線上.

11如圖7,已知∠1=∠2,ab⊥ac,bd⊥cd,ac與bd相交於點e,則圖中全等三角形為

12.點(-2,6)關於x軸對稱的點的座標是________.

13.如圖,小亮從a點出發,沿直線前進10m向左轉30°再沿直線前進10m,又向左轉30°照這樣走下去,他第一次回到出發地a點時,一共走了m.

14.如圖是乙個平分角的儀器,其中ab=ad,bc=dc.將點a 放在角的頂點,ab和ad沿著角的兩邊放下, 沿ac畫一條射線ae,ae就是角平分線.它的證明理由是 ,.

15.如圖,在中,,垂足分別為交於點,請你新增乙個適當的條件: ,使得≌(只寫乙個條件即可)

16.如圖,是的邊上兩點,分別垂直於,垂足分別為

(1)若,則的長為 (2)若,則的周長為 (3)若,則度

17.如圖所示,有一塊三角形田地,ab=ac=10m,作ab的垂直平分線ed交ac於d,交ab於e,量得△bdc的周長為17m,請你替測量人員計算bc的長是

18.將五邊形紙片abcde按如圖10所示方式摺疊,摺痕為af,點e、d分別落在e′,d′,已知∠afc=76°,則∠cfd′等於

三、解答題:本大題共7小題,共46分.解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.

19.如圖2,兩點的座標分別是(1,2)(4,2),點的座標為.

(1)求的面積;

(2)將向下平移3個單位,得到,則的座標分別是多少?

(3)的面積是多少?

20.如圖:已知bp、cp分別是△abc的∠abc、∠acb的外角角平分線,bp、cp相交於p,∠a=50°,求∠bpc的度數

21.如圖,已知在△abc中,be、cf分別是ac、ab兩條邊上的高,在be上擷取bd = ac,在cf的延長線上擷取cg = ab,鏈結ad、ag,則ag與ad有何關係?試證明你的結論

22.如圖,。求證

23.注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了思路點撥,你可以依據這個思路填空,並完成本題解答的全過程,當然你也可以不填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.

如圖,已知ab=ad,∠bad=60°,∠bcd=120°,延長bc到e,使ce=cd,鏈結de.求證:bc+dc=ac.

思路點撥:

(1)由已知條件ab=ad,∠bad=60,可知:△abd是_______三角形;

(2)同理由已知條件∠bcd=120°,得到∠dce=_______,且ce=cd,可知

(3)要證bc+dc=ac,可將問題轉化為兩條線段相等,即

(4)要證(3)中所填寫的兩條線段相等,可以先證明……請你完成證明過程:

24.如圖,△abc中,e、f分別在ab、ac上,de⊥df,d是中點,猜想be+cf與ef的大小關係,並加以證明.

25.如圖①,△abc是正三角形,△bdc是頂角∠bdc=120°的等腰三角形,以d為頂點作乙個60°的角,角的兩邊分別交ab、ac邊於m、n兩點,連線mn.

(ⅰ)**:線段bm、mn、nc之間的關係,並加以證明;

(ⅱ)若點m是ab的延長線上一點,n是ca的延長線上的點,其他條件不變,請你再**bm、mn、nc之間的關係,請在圖②中畫出圖形,並說明理由.

26.數學課上,張老師出示了問題:如圖1,四邊形abcd是正方形,點e是邊bc的中點.,且ef交正方形外角的平行線cf於點f,求證:ae=ef.

經過思考,小明展示了一種正確的解題思路:取ab的中點m,連線me,則am=ec,易證,所以.

在此基礎上,同學們作了進一步的研究:

(1)小穎提出:如圖2,如果把「點e是邊bc的中點」改為「點e是邊bc上(除b,c外)的任意一點」,其它條件不變,那麼結論「ae=ef」仍然成立,你認為小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;

(2)小華提出:如圖3,點e是bc的延長線上(除c點外)的任意一點,其他條件不變,結論「ae=ef」仍然成立.你認為小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由.

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