七年級上學期第二次月考語文試卷

2022-11-18 22:15:11 字數 3450 閱讀 3943

葉縣昆陽中學第二次月考試卷

七年級語文

一、基礎知識(32分)

1、下列四組選項中,加點字注音全對的一組是(2分) ( )

a、肥碩(shuò) 勻稱(chèn) 凋零(diǎo) 苦心孤詣(yì)

b、靜謐(mì) 猝然(cù) 鳥喙(huì) 恍然大悟(huǎng)

c、醞釀(niàng) 寬恕(shù) 峰巒(luán) 心曠神怡(yǐ)

d、墮落(zhuì) 分歧(qí) 喑啞(yīn) 獲益匪淺(feī)

2、下列詞語中書寫完全正確的一項是(2分)( )

a、海枯石爛恣態萬千夜色蒼茫弱肉強食

b、小心翼翼問心無虧閒情逸志更勝一籌

c、引人遐思輕歌曼舞各得其所津津樂到

d、忍俊不禁仙露瓊漿春華秋實動人心弦

3.冰心的小詩創作源於印度詩人的2分)

4、《伊索寓言》大部分是少部分以為主人公。(2分)

5、下列對課文分析說法不完全正確的一項是( )(2分)

a、《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐想。標題中的「吟」,在這裡是「讚頌」的意思。

b、《看雲識天氣》是一篇科普說明文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關係:不同形態的雲和天氣的關係;不同光彩的雲和天氣的關係。

c、《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文,作者用生動活潑的筆法,把蟈蟈寫得活靈活現,具有很強的可讀性。其作者是美國昆蟲學家法布林。

d、《月亮上的足跡》這篇科普小品,記錄了美國太空飛行員登月的全過程。

6、病句修改:(4分)

①11月18日上午,我校進行了「緊急疏散演習」,②同學們紛紛按照指定路線迅速下樓,③整個演習持續了至少兩分半鐘左右.④通過此次演習,使全校師生進一步明確了「有序才能迅速」的安全理念。⑤學校領導表示,今後將不定時進行突擊性疏散演習。

(1)第句的修改意見

(2)第句的修改意見

7、古詩文默寫(10分)

(1.正入萬山圈子裡楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》)

(2.杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統治者醉生夢死,荒淫誤國的詩句是

(3.半畝方塘一鑑開朱熹《觀書有感》)

(4.然則天下之事,但知其一

(5教然後知困。《雖有佳餚》

(6但余鐘磬音。(常建《題破山寺後禪院》)

(7.白居易的《錢塘湖春行》用

寫詩人漫步沙堤對西湖早春的喜愛之情。

8、綜合性學習(8分)

(1)2023年7月20日7時10分,大連市開金州新區金石灘涼水彎路段,一輛載著17歌孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的賓士車相撞,車上的17個孩子不同程度受傷。此車是幼兒園園長為了接送孩子而雇來的「黑校車」。

(2)2023年11月16日9時15分,甘肅正林縣榆林子鎮小博士幼兒園私自改裝限乘9座的校車,搭載幼兒園及教師64人,在榆林子鎮西街道班門前,與向西行駛的東風牌貨車相撞造成重大交通事故,當場死亡5人,後因傷勢嚴重救治無效又死亡16人,受傷幼兒43名。

(1)根據以上材料,分析校車交通事故發生的原因(至少2條,4分)。

(2)、某校要舉辦一次「安全乘校車」的宣傳活動,請你為此次活動設計兩個活動方式。(4分)

活動方式一:

活動方式二:

二、閱讀理解(17分)

雪地裡的紅棉襖

高吉波①30年前,我8歲。

②母親不在了,一群孩子擠在父親的脊梁上,討吃求穿,日子十分悽惶。

③乙個好心的媒人看著可憐,說家裡沒個女人,日子少光彩。於是,在那個黃青不接的春天,我大哥牽著一頭瘦毛驢拖回了我的嫂子。她年長我15歲,嫁來時,穿著大紅的棉襖,頭上戴著大紅的花,臉上雖有顯而易見的菜色,但卻洋溢著幸福的笑容。

接親的驢屁股上綁著兩袋玉公尺,哥說是嫂子用彩禮錢換的。

④大約那年冬天吧,嫂子生了孩子。家裡又多了張嘴,日子顯得更加地拮据。我正在長身子的時候,對公尺飯有一種本能的渴求,但是,每次盛飯,我都悄悄地拖到最後。

我知道,大哥是一家的主勞力,嫂嫂一張嘴管著兩個人,只有我是乙個閒人,所以,能少吃我盡量地少吃。

⑤大哥牽掛著我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端給我一碗小公尺粥。嫂子回來時,我已添淨了留在碗邊邊和嘴角的公尺粒。嫂子似乎察覺出了什麼,眼圈兒紅紅的。

晚上,嫂子藉故支走大哥,說鍋裡有碗公尺粥,是留給我的,我揭開鍋,卻發現裡面還掩著倆個雞蛋。

⑥我沒喝,也沒吃。

⑦我跑到河裡,破冰給侄女洗尿布。

⑧「阿九,你太小,洗不淨。」嫂子趕來,抱我到河邊。她把我紅腫的小手拉到她的懷裡暖和,然後摸出兩個雞蛋,硬塞到我手裡,「還熱,吃吧。」

⑨那天,風大,雪大。嫂子仍然穿著那件紅棉襖,在雪地裡像一團火焰,我的心,也隨著這團火焰火熱火熱的。

⑩20年前,我18歲。

⑾嫂子給我剃個新頭,然後揹著行李送我到小鎮的車站上。

⑿「阿九,咱家你最有出息,外出讀書要學會自己疼自己。」她說。臨開車的時候,她塞給我一袋東西,我開啟一看,是六個雞蛋。

為了給我湊學費,嫂子賣掉了所有的雞和雞蛋,這六個雞蛋,是我硬堅持著留下來給小侄女的。抱著雞蛋,我無語而泣。

⒀那天,風大,雪大。隔著車窗,嫂子跑著向我招手。我覺得是一團火焰在雪地裡跳躍,儘管她穿的棉襖是藍色的。

⒁現在,我38歲,號稱作家。

⒂父親和大哥已相繼隨我母親去了。他們留下的最後一句話都是說給嫂子的:「真有來世,我變把椅子,讓你坐著歇歇。」

⒃我與嫂子最末的相見,是去年春節攜妻帶小回老家去。那次,我特意到店裡買了最好的蛋糕。嫂子養了一輩子雞,收了一輩子的雞蛋,自己,卻沒有正兒八經地嚐過雞蛋的味道。

⒄嫂子捧著蛋糕,眼裡有若隱若現的淚花。她沒有吃,全給了我那貪吃的兒子。

⒅那天,風很大,雪很大。透過玻璃窗,我看見嫂子從屋外抱著柴草進來給我燒炕,我覺得雪地裡有一團火焰永不熄滅。雖然她穿的棉襖是黑色的。

⒆晚上,嫂子坐在床上納鞋底,一雙鞋底可以到鎮上換上兩元錢。嫂子不斷地納鞋底,她納好的鞋底可以擺滿好幾個炕。「阿九,你腰疼是不是熬夜坐的時間太長?

」她說:「都這歲數了,還不會疼自己。」

⒇我沒說話。我盯著嫂子久看,我突然發現她的眼睛已經深陷下去,像一眼枯井,而且頭髮竟也全白。但那一刻我跟30年前一樣想:嫂子其實是最美的。

(21)後來,我在日記裡寫過這樣的話:嫂子是弓,我們是箭,弓因箭而彎。

(22)「我們」,自然也含著我的侄女,她現在在美國攻讀博士。

1、請概括「嫂子」這一人物形象的特點。(3分)

2、文章通過哪幾件事情寫出了嫂子對我的關心?(4分)

3、文中畫線的句子「嫂子是弓,我們是箭,弓因箭而彎」運用了什麼修辭手法?包含了哪些含義?(4分)

4、這篇文章表達了什麼情感?在表現這些情感時,作者採用了寄情於景、環境烘托、細節描寫等寫作手法,請你結合原文,選擇其中的一種作具體賞析。(4分)

5、讀了本文後,你想對文中的嫂子說些什麼呢?(2分)

三、古詩文閱讀。(18分)

(一) (14分雖有佳餚

雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。

故曰:教學相長也。《兌命》曰:

「學學半。」其此之謂乎?

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