2015-2016學年度第二學期階段性測試
七年級語文試卷
一、積累與運用（30分）
1、下列加點字注音全部正確的一項是2分）
a．雍（yōng）容夸父（fǔ） 逮（dài）捕老牛舐（shì）犢
b．慍（wēn）怒水藻（zǎo） 箕（qī）畚討敵檄（xí）文
c．旌（jǐng）旗孱（cán）弱鬱悒（y稍遜（sùn）**
d．咳嗽（sou） 抽屜（tì） 窘（jiǒng）迫隔三差（chā）五
2、下列成語中沒有錯別字的一項是2分）
a．馬革裹屍食不裹腹司空見慣鍥而不捨
b．婦孺皆知義憤填膺慷慨淋漓心無旁鶩
c．嬌揉造作中流砥柱疑竇釋然意氣用事
d．黯然失色咄咄逼人踉踉蹌蹌鋌而走險
3、下列加點的成語運用恰當的一項是2分）
a、程成畫的這幅漫畫誇張而傳神，連***看了都忍俊不禁。
b、網路上流行的「種菜偷菜」遊戲，讓許多人樂此不疲，得意忘形！
c、奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什麼都眼花繚亂。
d、在團委的精心策劃下，我校「五四」聯歡晚會辦得栩栩如生，得到同學們的讚揚。
4、下列句子中沒有語病的一項是2分）
a、通過中國網民的據理力爭，令美國cnn電視台不得不就「辱華事件」作出正式道歉。
b、2023年世界盃預選賽馬上就要開始了，球迷們爭先恐後地魚貫入場。
c、我們在生活中要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。
d、今後我們應該接受教訓，避免此類事故的發生。
5、 下列對各句使用的修辭手法判斷有誤的一項2分）
a、那火花最初綻開像蒜瓣，在極短的時間裡便膨脹成一頭大蒜那麼大。（比喻）
b、俏也不爭春，只把春來報。（擬人）
c、飛濺的水花是你露出的雪白的牙齒。（誇張）
d、暴風雨！暴風雨就要來啦！（反覆）
6、根據提示填空。（ 12分）
（1）《自嘲》詩中最能體現魯迅愛憎分明的句子是
（2）***《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是
（3）《沁園春雪》中承上啟下的詩句是
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像
高爾基《海燕》）
（5）「唐宗宋祖，稍遜**」中的「**」原指裡的「國風」和屈原的這裡代指文采、才情。
7、名著閱讀。（8分）
①《西遊記》主要記述了孫悟空三人保護唐僧西天取經的故事。書中的孫悟空個性鮮明，他性格特徵）；最能體現其反抗精神的情節是
②《古希臘神話故事選》的作者是德國詩人古希臘神話中的萬神之神是萬神之母是最有名的史詩《伊利亞特》，就是描述希臘和特洛伊兩方為爭奪美女打了十年之久的戰爭的。
二、古詩文閱讀（30分）
（一） （9分）
【甲】驛外斷橋邊，寂寞開元主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。（陸游《卜運算元·詠梅》）
【乙】風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時。她在叢中笑。（***《卜運算元·詠梅》）
8、指出加點詞在文中的意思。（2分）
（1）更著風和雨2）猶有花枝俏
9、有人說***詞「待到山花爛漫時，她在叢中笑」一語中「笑」字堪稱「神來之筆」!你是否贊同這一評價?為什麼?（3分）
10、（***）「讀陸游詠梅詞，反其意而用之」。請問，***的詞「其意」是什麼?陸游的詞其意」又是什麼?（4分）
二） （21分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：「吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？
」雜然相許。其妻獻疑曰：「以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？」雜曰：「投諸渤海之尾，隱土之北。
」遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：「甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
」北山愚公長息曰：「汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？
」河曲智叟亡以應。
11、找出下面句中的通假字並解釋。（4分）
①寒暑易節，始一反焉通
②河曲智叟亡以應通
12、解釋下列句子中加點詞的意義。（3分）
（1）懲山北之塞，出入之迂也。 懲
（2）箕畚運於渤海之尾箕畚
（3）雖我之死，有子存焉雖
13、翻譯。（4分）
①甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
譯句②子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？
譯句14、愚公移山時年齡將近九十，所以智叟將
作為理由阻止他，但愚公反駁了智叟，他認為山可以移走的原因是結果在辯論中愚公獲勝。（2分）（原文回答）
15、對「河曲智叟笑而止之」中的「笑」的理解正確的一項是（ ）（ 2分）
a、這是自慚不如的、推崇讚嘆的笑。
b、這是自命不凡、陰險狡詐的笑。
c、這是自作聰明、譏諷嘲笑的笑。
d、這是一種善意的、和善的微笑。
16、對於寓言的神話結尾，理解最正確的一項是2分）
a、愚公的行動感動了天帝，反映了古代講究迷信，這是這篇寓言的不足之處。
b、愚公的精神和行動感動了天帝，反映了古代勞動人民的美好願望，這跟宣傳封建迷信思想有本質的區別。
c、天帝在愚公堅強意志面前懼怕了、屈服了，說明只要有信心，目標總能實現。
d、天帝在勞動人民的偉大力量前屈服了，說明人定勝天。
17、讀完這則故事後，有人認為愚公不愚，智叟不智；但也有人認為愚公確實很愚，而智叟才是有頭腦的人。對此，你是如何看待的？請寫出你的真實想法。要求觀點明確，言之成理。（4分）
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