血液 教學設計

2023-01-03 02:42:02 字數 863 閱讀 4111

流動的組織—血液教學設計

學校:莊河市第三十一初級中學授課人:王陽

附:當堂檢測

1.紅細胞為紅色是因為紅細胞具有( c )

a.葡萄糖 b.血漿蛋白 c. 血紅蛋白 d.纖維蛋白

2.血紅蛋白的主要特性是( d  )

a.容易和氧結合,不易分離

b.容易和氧結合,也易分離

c.容易和一氧化碳結合,也易分離

d.在氧濃度高時易和氧結合,在氧濃度低時易和氧分離

3.小亮經血液檢查,發現他的紅細胞個數偏少。小亮可能得的病症是 ( b )

a.遺傳病 b.貧血 c.扁桃體發炎 d.缺鈣

4.病菌侵入人體後,能吞噬病菌,對人體起到防禦和保護功能的是( c  )

a.血紅蛋白 b.血小板 c.白細胞 d.紅細胞

5.人體成熟的血細胞中不具有細胞核的一組是( a )

a.紅細胞和血小板 b.白細胞和紅細胞

c.血小板和白細胞 d.紅細胞、白細胞和血小板。

6.某人手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發炎有關的是( b )

a.血小板、血漿b.血小板、白細胞

c.紅細胞、血漿d.白細胞、血漿、紅細胞

7.生活在平原地區的人,進入高原的初期,血液中的紅細胞數目會增加,你認為這有什麼意義?

答:高原地區空氣稀薄,含氧量低,血液中紅細胞數目增加,能加強對氧的運輸,使機體適應低氧的環境。

8.乙個紅細胞的壽命大約為120天,而大部分白細胞的壽命只有幾天,你能解釋其原因嗎?

答:白細胞吞噬了病菌和死亡的細胞後,自己也會死亡,所以白細胞的壽命比較短。

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