小學五年級上冊作文

2022-11-18 17:51:07 字數 4858 閱讀 1468

我最喜歡的人物

我最喜歡的人物是《三國演義》中的諸葛亮。

他足智多謀,聰明絕頂。劉備三顧茅廬才把他請出山,成了劉備的軍師。吳國有乙個非常傑出的青年都督周瑜,他有勇有謀,但他心胸狹窄,有嫉妒心。

一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為藉口,委託諸葛亮十天造好十萬隻箭。諸葛亮不但答應了,還立下軍令狀,如若三天造不好,敢受軍法處置,並請周瑜三天後到江邊取箭。

諸葛亮走後,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽訊息。

諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數百名軍士,並請他保密,魯肅答應了。回去後,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

魯肅幫諸葛亮準備好了船和士兵,等候他的排程。第三天四更時,諸葛亮秘密把魯肅請上船,趁大霧漫天之際,命令士兵將20條船連線起來,駛近曹營。並一字排開,擂鼓吶喊。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲後,不敢輕舉妄動,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭,諸葛亮又下令把船掉過來,另一面受箭。

天漸漸亮了,諸葛亮讓插滿箭的船順風順水駛回南岸。曹操得知上當後,要追也來不及了。

20條船靠岸時,周瑜按諸葛亮的要求派人來取箭。諸葛亮如期交箭,周瑜聽了借箭的經過,自嘆不如。

你看看,諸葛亮是不是料事如神呢。

我喜歡的喜洋洋

他的愛好是踢球,而且還特別帥氣,他就是喜羊羊。

他性情開朗,心地善良,是羊村最聰明的羊,平時總能識破灰太狼的詭計,還一次次的打敗灰太狼,成為了羊村的小英雄,因此他就成為了美羊羊的偶像。他還常常幫助別人,所以受萬人仰慕。

他不僅是羊村的小英雄,還是大偵探呢!不信,我給你講一件事吧:一天早上,羊兒和及一些草原動物住進了賓館,灰太狼夫婦就想主意抓住小羊,灰太狼想,可以夜晚行動,得到了紅太狼的認可,夜晚,灰太狼夫婦開始了,可灰太狼萬萬沒有想到,他的計畫早已被喜羊羊識破,不僅這樣,喜羊羊還不停地他們捉弄他們,灰太狼夫婦好不容易逃過一劫,正要回狼宿舍時,卻被喜羊羊捉弄到大象宿舍,紅太狼看見了大象的兩顆假象牙心動了,於是就命令灰太狼趁大象睡著時把那兩顆假牙偷過來,第二天,大象發現假牙不見了,就讓喜羊羊辦這件案子,但灰太狼也去,喜羊羊覺得很奇怪,灰太狼在路上不停的做壞事讓喜羊羊察覺,不知過了多久,美羊羊過來了,大象發現了這是他的牙,於是發火了,正在這時,猴子過來了,說那是紅太郎的,這條貝殼項鍊才是美羊羊的,大象一聽,就對灰太狼說:

「是不是你和紅太狼幹的。」起的大象用鼻子把他們卷走了。聽了這個故事你現在相信了吧。

聽了我的介紹,你喜歡他嗎?

推薦一本好書

書是人類進步的階梯,從小到大,我讀過很多書,我最喜歡的是《三國演義》,我喜歡這本書,所以我要推薦給大家。

《三國演義》是古代歷史**中成就最高、影響最大的一部作品,它廣泛流傳,魅力無窮,在中國文學史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。

《三國演義》,它在我心中訴說了乙個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,草船借箭等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

我最喜歡的人物是關羽,他身高九尺,胸前長鬚飄飄,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。很講義氣。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個「手術」會使「病人」非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。

雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,作者羅貫中把所有的人物性格描寫的顯露無遺,活靈活現,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說明了我們每個人的性格好壞都不能隱埋,我們要改掉缺點,做到更好。《三國演義》真是一本值得在再看的好書,我希望通過我的勤奮和努力做乙個博學多才、聰明能幹的對社會有用的人。

推薦一本好書《水滸傳》

書猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書就是一盞明燈,為我們照亮前進的路;而我說,一本好書就是一位朋友,在你孤獨寂寞時給你無限樂趣。

今天,我就向大家推薦一本好書。這本書的名字叫《水滸傳》。 《水滸傳》和《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》總稱為四大名著,在世界文壇上都很有名氣。

這本書裡邊講的是眾好漢遭到**汙吏的陷害。無奈之下,只能齊上梁山,大家共聚一堂。大口吃肉,大口喝酒。

這本書裡有很多精彩的章節,如:《三打祝家莊》、《智取生辰綱》、《大破連環馬》、《景陽岡打虎》、《怒殺西門慶》等等。

每乙個章節對我的印象都很深刻,其中,對我印象最深刻的一格章節是《智取生辰綱》。太師蔡京的生日快到了,他的女婿梁中書要送十萬貫珍寶上京祝壽。

梁中書不用自己的錢財祝壽。轉**老百姓的錢財。吳用想了一條妙計,用***灌倒護送珍寶的人,最終奪走了這筆**良民百姓而得到的錢財。

文章中有很多人物,如:及時雨宋江,聰明絕頂的吳用,百發百中的張清、為人正直的林沖等等。我最喜歡書裡的宋江,他仁義、厚愛、仁慈、替天行道經常幫助梁山好漢。

讀完這本書後我被英雄好漢之間濃厚的友誼和他們無論冒著多大的風險都要為國家效力的精神打動了神,這本書也讓我懂得了很多知識和道理。

讓我懂得了要大大方方的去做事、光明磊落的去做人,還讓我懂得了做人不能貪生怕死、見利忘義、**求榮。要大公無私、見義勇為。 這本書非常好看,如果你有時間的話,也來看看吧。

看了這本書之後,你肯定會懂得了什麼活明白了什麼。

我的心愛之物

去年春天,我意外地收穫了乙隻兔子,那是老舅送給我的。

剛到我家的時候,它立馬躲進了洗衣機旁的縫裡,它太小了,看起來只有巴掌那麼大。漸漸,我看清了它的真面目,它可真是一只好兔子呀!那細長的耳朵,像一片軟軟的花瓣,它那紅得發紫的眼睛,像兩顆透明的紅寶石,映出了我的樣子,那潔白的絨毛,猶如冬天的雪,一點雜質也沒有。

小尾巴短短的,像乙隻小毛球。

它喜歡嚼著鬆脆的胡蘿蔔,喝著乾淨的水,靜靜地坐在陽台上,我把它抱在懷裡,它很輕,大概只有兩斤重吧,我不禁讚嘆:「這只兔子,真是太可愛了!」

我也坐上陽台上的石板,撫摸著它柔軟的毛,它怔了一下,望著我,似乎在想:「你為什麼**?」我衝它傻笑,希望能博得它的好感,可它又把頭扭回去了。

它很害怕我的爸爸,每次爸爸進陽台,它就會唰地一下跳進洗衣機旁的縫裡。如果是我,我也會那麼做,因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯,我覺得那樣比較有安全感,而且很暖和。

它跳過來,蹭了蹭我的腿,我笑了笑,給了它一塊胡蘿蔔,果真,它很喜歡。

爸爸說,兔子總是活蹦亂跳的,而且屎太多,不好照顧,要把它送回飼養場。我戀戀不捨地告別了它,目送它走了。

我的小瓢蟲遙控汽車

每個人都有自己的心愛之物。當然我也不例外,我的心愛之物就是一輛遙控小汽車。它是我八歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。我激動極了,對它愛不釋手。

遙控小汽車的全身是塑料的。它的外表像乙隻小瓢蟲。所以我總親切地叫它瓢蟲。

它穿著一件桃紅色的外衣。只有身上和頭部有一些黑色的小斑點。它的頭部是圓形的,上面有四個小燈。

這些小燈一到晚上就會亮起來,照亮它走的路。

我的小瓢蟲身子胖嘟嘟的十分可愛。它的身上有形狀各異的黑色斑點。其中背上的兩個黑斑點最大。

它身體上一共有六個黑色斑點,這些斑點形成了一道線,那就是天線。它可以用來控制小汽車,讓小汽車能夠向任意方向行走。

小瓢蟲的腳,也就是它的四個輪子也與別的小汽車不同。它前面的輪子大一點後面的輪子小一點。在輪子下邊還有乙個裝電池的盒子,盒子上面有乙個開關。

只要開啟開關,拿起遙控器熟練操作。它就可以走得又快又穩。

十歲生日的時候,爸爸又送給我乙個更大的遙控汽車。可是它太大,太笨重。遠不如我的小瓢蟲輕便,我還是最鍾愛我的小瓢蟲。

我每天都要去操場上玩一玩我的小瓢蟲,與小瓢蟲玩耍的時候彷彿一天的煩惱都飄到九霄雲外去了。就這樣,小瓢蟲成了我形影不離的好朋友,我也與它結下了一段深刻的友誼。我真的很喜歡我的小瓢蟲。

校園即景小水池

我們的校園中,最美的要小水池了,它在辦公樓的大門口,一進校門就可以看到它。它由假山、樹木、竹林和清澈的池水、組成。

水池最顯眼的要數那一塊塊大小不

一、形態各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了乙個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」。

再往下看,就是水平如鏡的池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。水面上飄著幾片荷葉,幾朵睡蓮含苞待放,池的水裡還有歡快的魚兒在游動,這一條條頑皮的小魚兒在水裡時而躲在石縫裡,時而在水裡吐泡泡,時而把頭露出水面。就像乙個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。

幾個小娃娃趴在水池邊,對著小魚兒指指點點,他們都被水池的美景吸引了。

那假山後面有一塊小小的草坪,草坪和假山連在一起,假山邊上,是一叢叢迎春花,現在不是迎春花開的季節,只剩下枯黃的藤。可旁邊那一叢翠綠的竹子挺直了腰桿,在寒風中挺立著,一陣輕風拂過,竹葉隨風舞動,彷彿再說:「我們和小朋友一樣,都不怕冷。

」我喜歡學校的小水池假山,我喜歡我們的學校。

一件難忘的事情

大家一定有很多難忘的事情,令我最難忘的事,就是偷吃五色小辣椒了。

那五色辣椒的滋味,現在想想還真是令人難忘。

在我家樓下有乙個小菜園,那是爺爺的樂園,他每天都會去那裡給他的蔬菜澆水、除蟲、拔草。

在這個菜園裡的蔬菜可多了,有小青菜、蘿蔔、豆角和辣椒,最吸引我注意的,就是辣椒了,它不是一般的辣椒,是五色小辣椒,小辣椒是一種能變色的辣椒,在每乙個季節裡變出一種顏色,春天是綠色夏天是黃色,到了秋天就是五顏六色的,乙個個小辣椒乙個挨著乙個圍坐在一起,像是一朵小花,很漂亮。

乙個週末的早上,我在樓下散步的時候,走到這個菜園看見了那些五顏六色的小辣椒,乙個個水靈靈的,小巧又可愛,看起來很好的樣子。

我心想:這麼漂亮的小辣椒肯定很好吃,我要摘乙個嚐一嚐,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去用手摘下了乙個小辣椒,我像得了一件寶貝似的,向家裡跑去。一到家就跑向水池,然後用水洗過小辣椒,一下子把它放進嘴裡嚼,這一下可壞了,我的頓時舌頭喉嚨就想噴火,辣的我說不出話來。

我趕緊跑到水龍頭前大口大口的喝水了,這才好一點,沒想到這小辣椒看起來不起眼,可比別的辣椒要辣上10倍呀。

從那以後,我再也不敢吃小辣椒了。

人教版五年級上冊作文

人教版五年級上冊第一單元作文范文 我在讀書中成長 從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了薰陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了乙個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,...

五年級上冊作文備課

第一單元習作 我讀書的故事 一 習作目標 根據開展活動的情況,選擇乙個角度進行習作,學習運用平時積累的語言材料,練習修改自己的習作。二 教學過程 一 激發興趣,明確目標 在這次 我愛讀書 綜合性學習活動中,大家一定有不少收穫吧?今天,我們就來交流交流。二 合作展示 1 你們小組展開了哪些活動?有什麼...

五年級上冊作文備課

蘇教版小學語文五 上 習作1教學設計 教學準備 1 教師在教學 師恩難忘 一課時,應該引導學生緊扣課題,抓住典型事例,從作者具體的描述中感受田老師講課的生動,從田老師的舉手投足間體會師恩的 難忘 為日後的習作奠定基礎。2 作者生動的描述源於細緻的觀察,請學生回顧或觀察與教師相處的情景,他的哪一方面,...