小學2010-2011學年教研工作總結
今年,我校的教研工作按照區教育局、青雲中心小學教育工作意見,借助新課程改革不斷深入的強勁東風,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提公升。以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。現就一學期來我校的一些作法如下回顧:
一、建構學習平台,促進教學實踐
1、利用每週的業務學習時間,開展業務學習。學習結合每位教師的經驗與實踐進行思考,交流促進教師學習技術的提高。
2、通過「走出去,請進來」的方式加強對教師業務能力的培訓。積極參加中心小學開展的專題講座。同時還將有針對性地組織教師參加各級各種培訓。
在這一學期裡,我校曾多次選派教師外出參加聽課,向外地學經驗,向內促自學,不斷提高教師的教研水平和教學能力。
二、嚴格遵守制度,依據計畫行事
1、我校根據期初制定好的教研工作計畫,根據學科特點,深入開展教研活動。本學期聽了五位老師的課。
2、積極參與校際交流通研討活動,通過區內的片教研活動,增強學校之間的互相交流、互相了解、互相學習、互利共贏。我校的教師曾多次參加校際的研討,與其他校的同行共同提高。
3、積極引導教師參加網路教研,辦公室都開通了寬頻,方便了老師在網上的學習。在這一年裡,發出各類簡訊5條,向外界傳達了我校近期的工作情況。發表**3篇。
三、抓住重點,構築平台抓好實務
1、本學期按照期初工作計畫,開展人人聽五節公開課活動。並做好記錄。
2、依據教研工作計畫,做到業務學習人人皆參與。有主題,有學習,有交流,有感悟,有實踐,有思考。
3、開展校本教研活動,不拘泥於形式。
成績屬於過去,回頭一看短暫的一年又過去了。展望未來,新的一年我們又將做些什麼?我們將繼續自己的成功做法,學習提高。
四、下步工作設想:
基本思路:繼續深入進行新課程研究,有效落實教學常規,科學開展課題研究,注重提高教師群體素質。
1、嚴格執行新課程課時計畫,確保國家課程、地方課程和校本課程順利實施。要開齊學科,開足課時,特別要關注綜合實踐活動課程和校本課程的開發與實施。
2、繼續加強新課程教材研究與培訓。通過課改新理論、新經驗、新方法的培訓,幫助教師鑽研新教材,用好新教材,促進教師駕馭教材能力的有效提高。
3、紮實深入的開展校本教研。通過多種形式的校本教研,提高教研員、業務幹部及廣大教師的專業化水平。
4、提高薄弱學校課程改革教研水平。
希望本文小學2010-2011學年教研工作總結能幫到你。
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