2023年第9期
(總第26期)
江陰職業技術學院督導辦公室編 2023年12月4日
本期目錄
專題檢查
期中教學檢查情況通報
期中總結
藝術系期中教學工作總結
基礎部期中教學工作總結
計算機系期中教學工作總結
專題檢查
期中教學檢查情況通報
根據學期初的工作安排，利用了12月27日、28日兩個下午的時間，在督導室的組織下，由人事處和教務處領導、院督導人員組成的檢查組，分兩組對7系1部進行了期中教學檢查。本次檢查以作業的布置與批改為專題，在系部全面檢查的基礎上，以抽查為主。檢查人員嚴格要求，本著嚴肅認真的態度，進行了細緻的檢查，本次共檢查了60位教師的作業布置與批改情況。
本次檢查以客觀性、公正性和責任分擔為原則，對每乙個教師的作業布置與批改的評價意見和等第都由3至4位檢查人員集體討論後得出。經過評議，有4名優秀，13名優良，4名不合格，1名差。作業布置與批改獲優秀的教師為：
計算機系的劉鑫，電子系的張萍，化紡系的田文彥、賀婕。
本次檢查我們可以用一句話來總結：我們感動，我們欣慰，我們還有幾分遺憾。
一、我們因係部的密切配合而感動
第一，絕大多數系部對檢查工作予以了有力的支援與密切的配合。在檢查過程中，許多系部領導全程陪同，有利於我們開展工作。我們不明白的給我們作解釋，我們的建議及時和系部相溝通，很難界定的地方相互進行交流，最後達成一致意見。
系部也希望我們嚴格檢查，客觀地予以評價，認為這樣能夠更有利於系部開展工作。
第二，絕大多數系部組織了全面的普查。在我們檢查前，絕大多數系部確實組織了力量，對本系部教師的作業布置與批改進行了比較嚴格、全面的檢查，按指標要求操作，評價結果比較真實、客觀，與我們的結論差距不大，為我們進行抽查提供了第一手的資料。
第三，許多系部領導主動推薦他們自己的學生作業。在檢查工作中，周益民、李清等許多系部領導體現了以身作則的風範，拿出他們自己的學生作業，希望我們進行檢查，檢查結果確實堪稱楷模。計算機系的周益民副主任對學生的作業批改非常仔細，批註非常詳細，可以成為優良的典型。
二、我們因作業布置和批改質量的提高而欣慰
從總體上講，通過檢查，我們發現教師和系部已普遍重視作業的布置與批改這一環節，作業的布置與批改的質量比以往有了明顯的提高，說明學期初學校領導所提出的以抓作業為突破口，促進教風、學風建設是有明顯效果的，其初衷達到了。
在檢查中，有兩點更令我們欣慰：
第一，新教師普遍地比較認真。在這次檢查中，我們還有意識地抽查了一些新教師，總體上新教師比較認真，有的甚至比老教師還好，印證了***同志的一句話：「世上無難事，只怕有心人」。
第二，發現了一些典型，可以推廣和借鑑。有一些教師的成功經驗值得推廣。機電系的蔣曉敏老師對學生非常嚴格，一開始就給學生明確標準，讓學生養成良好的作業習慣，對作業不規範，應付作業的學生反覆多次退回要求重做，直到符合要求為止，因而學生期中考試的成績在平行班中比較高。
化紡系的田文彥和賀婕老師的學生作業普遍工整規範，學生有良好的作業習慣，作業有設計，批改認真。計算機系的劉鑫老師布置和批改認真規範，精心編制，有啟發性，評分客觀。
三、檢查中發現的一些問題令我們遺憾
檢查是一種手段，其目的是為了提高教師的責任心，在教師的積極引導下，讓學生養成良好的作業習慣和自覺學習的意識，以教風帶動學風，但是檢查中發現的一些問題令我們感到遺憾，對幾位作業布置與批改被評價為不合格或差的教師甚至是痛惜。存在的問題主要是：
第一，系部的組織上，有的系尺度把握比較松，要求不夠嚴；有的系沒有能夠真正地實質性地進行檢查。
第二，作業的選擇、設計和編制意識不強。有些教師沒有能夠精心設計和編制作業，題型單一，內容簡單，缺乏難度和效度。如果教師在作業布置時，能夠像試卷命題一樣用心設計和編制，那麼效果將會更好。
第三，作業的批改要求不嚴，沒有能夠嚴格規範學生的作業行為，沒有認識到嚴格要求學生，讓學生養成良好的作業習慣的重要性。從學生的作業本上看，學生字跡不工整，版面不整潔，這種現象始終如一，沒有改善。有些學生作業抄襲現象比較嚴重，教師沒有相應的整改措施。
在檢查中我們發現有的老師在作業的布置與批改中各方面都能夠達到優秀的標準，但整體上學生的作業本不整潔，字跡模糊，沒有規範的格式，只能評價為良。
四、以後的工作
作業的布置和批改只是教學過程的乙個環節，今後我們在對其它環節進行檢查的同時，進一步加強對作業的布置與批改的檢查。
第一，加強實踐教學環節作業的檢查。這次作業檢查主要檢查了理論教學的作業，下一步我們將對實踐教學環節的作業進行檢查，以免引起重理論輕實踐的誤導。
第二，對這一次作業檢查被評價為不合格和差的教師進行追蹤。為了鼓勵教師能夠改進，並提供彌補的機會，將對這部分教師的作業的布置與批改進行繼續的檢查，同時將對教學的其它環節進行抽查，以對教師能有乙個更為全面的評價。
第三，在全面徵求大家意見的基礎上對評價指標作進一步的修改，使尺度能夠便於把握，等第能夠更容易鑑定，指標體系更科學、客觀，更有利於操作。
期中總結
2007-2008學年第一學期藝術系期中教學工作總結
本學期藝術設計系按照期初制定的教學工作目標計畫，有條不紊地開展教學工作。
一、組織教研室做好以下工作
1、加強師資隊伍建設
做好引進教師的培養工作。各教研室專門指定老教師以「一對一」的形式幫教新教師，從教學規範抓起，並從教學工作的方方面面悉心指導，使新教師很快進入角色，較快適應工作崗位。
組織專業教師參加無錫市勞動局舉辦的技師考試。從暑假開始，服裝老師就冒著酷暑，克服各種困難，積極訓練備考。開學後老師們一邊工作一邊訓練，最終所有服裝專任教師全部參加了技師考試。
2、積極開展專業建設工作
按照無錫市職業教育示範專業建設和評選標準，對服裝設計、平面設計、影視多**、室內設計、建築工程技術等專業進行建設，在本學期取得了一定成果，其中服裝設計專業被批准為無錫市職業教育示範專業。
3、積極開展課程建設工作
按照江蘇省精品課程建設要求和無錫市職業教育優秀課程建設和評選標準，對下列課程進行重點建設，實現預期目標。
目前，課程建設負責人正在帶領小組成員積極建設相應課程，系部通過篩選，申報了三門院級精品課程。
4、積極進行教材建設工作
1) 鼓勵各教師自編高質量的講稿，自編高質量的教材、自製高質量的課件。
2) 鼓勵教師參編專業教材，創造條件鼓勵教師參編全國高職高專教材。本學期我係服裝專業教材《成衣工業樣板與服裝縫製工藝》已完成編寫工作，進入出版程式。
5、積極開展實驗實訓基地建設工作
配合學院做好省級服裝職業教育實訓基地建設工作。目前，實驗室的基礎建設工作已全部完成，只待儀器、裝置進入，即可投入使用。
6、做好畢業設計與畢業實習工作
開學初完成了畢業設計與畢業實習工作計畫，目前正按照計畫要求進行畢業設計。
組織、推薦07屆優秀畢業設計的申報工作，服裝專業學生馬天燕的畢業設計被評為學院優秀畢業設計一等獎。
7、做好專業教學計畫的修訂工作
8、組織申報07年學院教學成果獎
最終有兩位教師分別獲得個人教學成果二等獎和三等獎。
9、組織成立四個專業集訓隊
目前他們都在開展訓練工作，為參加專業比賽作好準備。
二、組織實訓室做好以下工作
保證實驗室、實訓室的正常運作。
1、做好實驗室、實訓室的日常管理工作。
2、做好實驗、實訓儀器與裝置的維護、保養工作。
3、做好各實驗室、實訓室易耗品的申報、採購工作。
4、做好實踐性教學環節的各項工作。
5、做好各專業學生的職業技能鑑定工作。
本學期我係組織32位服裝設計專業學生接受了無錫市勞動局組織的服裝設計定製工高階工技能鑑定，取得了較好的成績。
6、匯同教研室積極開展實驗實訓基地建設工作。
7、做好各項實驗、實訓資料的彙總、存檔工作。
8、做好各項準備工作，迎接江陰市教育局組織的實踐性教學管理專項檢查。
三、圍繞學院督導室的工作計畫，系督導組做好如下工作：
1、對我系剛工作的年輕教師進行了全面的不定期跟蹤聽課，並進行了教學資料的檢查。我們發現我係的所有新教師的工作積極性是高的，工作責任心是強的，課程教學志、教案、備課筆記的書寫認真，課前準備充分，專業基本功較紮實。但我們也發現他們存在許多不足，主要表現在以下幾方面：
1）對教材的完整性把握不夠，缺乏組織教材的能力；2）課堂教學組織能力較低，重點、難點處理不恰當；3）對學生缺乏必要的了解，教與學銜接不夠，師生缺乏共鳴；4）開頭的引入、板書的條理、教學語言的組織等方面也存在不足。我們及時和他們進行了溝通，在對他們進行充分肯定的同時，指出了他們的不足，並要求各教研室安排有經驗的老教師進行一對一幫帶，從關心新教師成長的角度幫助他們不斷提高教學水平和業務水平。
2、為了進一步提高我係青年教師尤其是新教師的教學水平和業務水平，不斷提高課堂教學質量，我係於2023年10月22日至10月24日（第八周）舉行2007-2008學年第一學期規範型公開課比賽，要求全系工作2年內的新教師必須參加，其他教師自願報名（每教研室不得少於2名教師）,本次比賽旨在貫徹學院和系部整改工作的總體思路，加強師資隊伍建設不斷提高教師的課堂教學水平，要求全體參賽教師從教學內容的組織；重點難點的處理；板書的條理；開頭的引入；師生的互動；語言的準確以及儀表儀態等方面入手上好一堂規範型公開課。系部督導組精心組織，認真評比，比賽取得了圓滿成功。
3、加強對教學全過程的監控，開學初對全系所有課程的教學大綱和教學計畫進行檢查，看教學計畫是否符合教學大綱的要求，發現問題及時整改。每月由督導組成員和教研室主任分組對全系所有課程的課程超市、教學日誌、教案、講稿、學生作業等進行全面檢查。
4、通過教學巡視、召開學生和教師座談會等多種方式，及時了解教學第一線的動態，以及教風、學風情況。教師座談會每月一次，學生座談會每週一次。及時發現、分析和反饋評教周報表和期中評教**現的問題和異常情況。
5、對05、06級學生資訊源小組人員進行調整，把一些不負責任的學生調整掉，補充了一些品德好工作負責的同學。在07級新生班級成立了學生資訊源小組。對學生資訊源小組進行一次集中培訓，對如何填寫本班的教學日誌和每週評教表進行指導。
以上是我係本學期開展的教學條線工作，不足之處，敬請批評指正。
2007-2008學年第一學期基礎部期中教學工作總結
本學期開學以來，我們認真落實教學常規，積極開展教育、教學活動，探索進行課程建設和教學改革，具體工作主要體現在以下幾個方面：
一、教學常規
1．日常教學工作
根據學校安排，嚴格執行學校教學管理制度，無教學事故發生，保證了教學秩序。依照教學大綱修訂並認真執行學期授課計畫總表和學期授課計畫表，認真備課、上課，精心布置作業並及時批改、評講和輔導，要求學生適當做好筆記，鼓勵學生主動提出和回答問題，及時登記出勤和作業、測驗和考試成績。
2023年教學工作督導演示文稿
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