一、本班學生分析：
本班共有學生81名，由於全班學生平時學習不夠努力，因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。後進生主要後進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，轉化後進生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。
班內差生情況如下：胡恆暢李鑫鋒謝飛鄧澤巨集胡如意何穎智力較差的：謝飛李鑫鋒龔方明
二、轉化目標：
通過本學期的轉化，本班後進生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，對於掌握基本技能起到推動作用。
三、差生的原因
1、由於智力較差或紀律較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面， 學生家長有的是對子女溺愛， 因此、個別學生家庭作業完不成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。
四、轉化措施：
1、加強對後進生的課上管理，大多數後進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好後進生上課時經常提問他們。
2、加強對後進生的課後輔導工作，課後對後進生進行輔導是轉化後進生的乙個重要措施，有利於學生對所學知識及時掌握。
3、通過各種方式調動後進生學習的積極性，大多數後進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。
4、對不同的差生用不同的改進方法，因材施教，把後進生的學習搞上去。
5、經常與學生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課餘時間加強基礎知識的講解和指導。
6、做好耐心細緻的思想教育工作和家訪工作
五、輔導安排：
時間物件內容地點
第二週： 謝飛等漢語拼音辦公室
第三週： 謝飛等漢語拼音辦公室
第四周： 謝飛等漢語拼音辦公室
第五周： 鄧澤巨集等形近字組詞辦公室
第七周： 胡如意等造句訓練辦公室
第八周： 李鑫鋒等聽寫生字辦公室
第九周： 何穎等背誦古詩辦公室
第十周： 龔方明等形近字組詞辦公室
第十一周： 胡恆暢等造句訓練辦公室
第十二周： 胡如意等習作訓練辦公室
第十三周： 何穎等背誦課文辦公室
第十四周：鄧澤巨集等聽寫生字辦公室
第十七周： 胡如意等習作訓練辦公室
第十八周：謝飛等過關生字辦公室
五年級語文學困生輔導計畫
五年一班呂飛妍 本學期，為了更好地提高學困生的學習成績，在教學中我將繼續開展轉化學困生的工作。有針對性地制定新學期的 學困生轉化計畫 從作業 質量檢測 作業分析及平時表現發現本班學困生占有一定的比例。針對這些情況，我在對待學困生的輔導方面將採取以下方法。一 指導思想 自參加工作以來，我一直本著 沒有...
五年級語文輔導計畫
計畫一 五年級語文輔導計畫 一 指導思想 為順利完成本學期的教學任務，提高教育教學質量，根據班級學生的實際情況，圍繞學科教學目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外，亦要以高度的責任心投入到緊張的課外輔導教學工作中，力爭取得好成績。為此我制定本學期學生輔導計畫如...
五年級語文輔導計畫
2016 2017年秋五年級語文輔導計畫 趙雲召一 指導思想 為順利完成本學期的教學任務，提高教育教學質量，根據班級學生的實際情況，圍繞學科教學目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外，亦要以高度的責任心投入到緊張的課外輔導教學工作中，力爭取得好成績。為此我制定...