汶南二中趙成偉
我從事了十七年的教育工作，但關於《教育法律法規》這方面的知識，我自己認為還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關於教師基本修養與師德。
談到修養與師德，其實每乙個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對於教師這個職業而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。
教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養與師德，這一點非常重要。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。
與我們教師相關的法律法規還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保**》等等，這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和**人。
這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認真貫徹這一方針。
作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規範。而《未成年人保**》的基本內容，讓我知道在今後的教育工作中，要讓學生喜歡，家長滿意，校長認同，就必須規範自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等，要時刻關心後進生，公平對待每一位學生，發現他們的閃光點大膽鼓勵，做到因材施教。
教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。乙個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展，我們應多與學生進**感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。「愛」要一視同仁，持之以恆；「愛」要面向全體學生。「金鳳凰」固然可愛，而「醜小鴨」更需要陽光，多給他們乙份愛心，一聲讚美，乙個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查詢「後進」的原因，真正做到對症下藥，在學習和生活細節上關心他們。
老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做乙個和氣的人，乙個嚴謹的人，乙個值得尊敬的人，乙個堪為師範的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。
絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的「度」，變「忠言逆耳」為「忠言悅耳」。
《學習教育法律法規》心得體會
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學習《教育法律法規》心得體會
汶南二中朱鳳麗 通過學習，使我深深感悟到這次寒假培訓活動的開展，對於提高教師自身的政治思想素質和師德水平，提高依法執教的意識具有十分重要的意義。通過學習活動，體會頗深，下面我談以下幾點體會 一 沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育 愛與責任，是整個教育事業的立業之基石 興業之根本。要從師德建設的領...
學習教育法律法規心得體會
三井子鎮第一中心小學張玉潔 與我們教師相關的法律法規很多，但我們最應該好好學習的是 中華人民共和國教育法 中華人民共和國教師法 義務教育法 未成年人保 預防未成年人犯罪法 和 中國教育改革與發展實施綱要 最近，我們又再次組織教師認真學習了這些教育法律法規。通過學習，我對教育法律法規有了更加深刻地認識...