教學管理一
曹洪治夏雲程新
（中國礦業大學（北京）機電與資訊工程學院北京１０００８３）
摘要：通過發放個人評價問卷整體了解本年級學生的個人評價狀況，為本年級相關工作開展起到指導作用；通過問卷統計結果發現同學
中的異常情況，有針對性的開展心理輔導工作，進行個性化指導，同時也為相關心理研究提供參考。關鍵詞：大學生個人評價自信度中圖分類號：
ｇ４２０文獻標識碼：ａ文章編號雅典城的帕特農神廟裡據說刻著一１測驗結果及分析
３指導意義
句永恆的神諭：「認識你自己」。在心理學通過測試分析，結果如下。
隨著社會變遷和競爭的加劇，增加了中，乙個人對自己的認識往往表現為對（１）全體同學的總分平均值為１２５．２，最新環境、新角色適應上的困難。大學中的優自己的評價。能否正確評價自己是區別正大值１５４，最小值為７８。
勝劣汰、自謀職業、外來新文化、新思想衝
常與異常心態的標準之一。知人為聰，知
（２）男生平均分為１２４．１，女生為ｌ２２．５；擊、學業競爭日益激烈、人際關係日益復
己為明；知人不易，知己更難。過高的評價具體單項見表ｌ。
雜、就業壓力給大學生帶來了巨大的衝擊
自己會讓自己脫離現實，意識不到自身１．１總體情況
和壓力。
條件的限制，由自信走向自負的誤區；過２００７級全體同學的個人評價水平平均據有關研究表明：大學生是心理障礙低的評價會忽視自己的優點、特長，缺乏值為１２５．２，８５％主要集中在ｌ１０～１４０。最高
的高發群體，目前在大學生中存在的心理自信，產生自卑的消極心理。全面客觀的分ｌ５４，最低分７８個體差異比較明顯，個別
疾病有：恐怖症、焦慮症、疑病症、強迫症、
自我評價可以幫助自己認清自身的優缺同學的自我評價偏低。在測試的８個因子抑鬱症和情感危機。據有關調查顯示，全國點、能力、性格特點等整體情況，在學習、中，單項差值最大的分別為：
外表、愛情關大學生中因精神疾病而退學的人數佔退學生活以及將來的工作中根據自身特點做繫、心境。總人數的５４．４％。有２８％的大學生具有不同出適合自身發展的決定。
１．２性別
程度的心理問題，其中有近１０％的學生存在自信是乙個人對自己能力或技能的感
由測試結果可看出，在總體得分上，男
著中等程度以上的心理問題。在最近的幾受，是對自己有效地應付各種環境的能力女差異不大；在單項因子方面：在總體自
次對大學生的心理健康調查表明，大學生主觀評價。自信又是心理健康和健全人格信、外表、社會作用方面性別差異不明顯；
中精神行為檢出率為ｌ６％，心理健康或處於
的特徵之一，還被作為影響心理健康因素在愛情關係、體育運動方面，女生的分值較亞健康狀態的約佔３０％。諸多資料和事實表而存在。男生高；在交談、心境、學業表現上男生分明，大學生已成為心理健康的弱勢群體。
「個人評價問卷」用來評定自我評價的值較女生高。加強對大學生心理健康的研究，尤其
乙個重要方面——自信。問卷考察在以下八
是對大學生心理健康干預的研究意義重
個方面對自己的評價：學業表現、體育運２結果討論
大。目前的學生成長背景相對多樣化，加強動、外表、愛情關係、心境、社會相互作用、（１）通過總體對比，２００７級學生的自我評個性化輔導有效開展學生工作的重要措人們交談及總體自信，也常用來與其他量價水平處於中等水平，分值分布相對符合施，通過個人評價問卷可以從總體上把握表結合研究個體的其他狀態，如自我的統正態分佈規律。個體間相互差異不明顯，學生的總體情況，對於個別情況給予特別
一性、情感表達、社交焦慮、職業期望、社會男、女生的自我評價總體水平相當。（２）在單關注。但問卷測試不能代替深入學生的日支援等【】＿１。
項因子中，外表、愛情關係、心境的個體差常生活去發現問題，將問卷調查與平時的
個人評價問卷共有５４道題，量表的異中較為明顯，目前大學生正處在乙個青輔導基本工作有機的結合起來，才能得到
總分範圍５４～２１６，得分越高表示越自
春敏感期，很在乎自己在別人眼中的形象，
更客觀的資訊，組織更有效、更有針對性的
信。同時青春期對於感情的萌動也在愛情關係輔導活動，幫助學生個人健康成長。
為更好的了解目前學生整體的自我評的分值差異中得到體現。影響心境的因素價情況，運用國內外廣為採用的個人評價很多：家庭成長背景、學業、健康等，心境也問卷，在學院２００７級５個專業中發布了２６０份會因事情變化而不定，個體差異較大。
（３）各
參考文獻
問卷進行調查，**２００份，有效問卷１０５單項因子中，交談、心境和學業表現方面，［１】田學英．大學生情感表達與社會焦慮的
份。測驗使用的是自測法，其中男生７５，人，
男生表現較為明顯。（４）各因子之間的相互
關係【ｊ】．中國學校衛生
女生３ｏ人。
影響關係有待進一步深入研究。
９９ｌ～９９２．
［２】林少惠，陳曉斌，等．潮汕貧困大學生自
表１男女生的單項因子較
我同一性與個人評價關係［ｊ】．中國心理
專案名稱男女差值衛生雜誌
愛情關係
陳立新．論道德的社會評價與個人評價交談
固原師專學報社會作用郭輝．中醫藥大學生職業期望與個人評體育運動價、社會支援相關性研究［ｄ】．北京：北京外表中醫藥大學，２００３，９．心境
王可可．大學生羞怯與社會支援、自我
學業表現
１６ｌ４．８
１．２評價的關係研究【ｊ］．新疆石油教育學院總體自信
１６．５１６．６
—０．１
學報專案平均分
①作者簡介：曹洪治男，河南商丘人，工程９幣，碩士。政治輔導員，主要負責學生日常管理工作。
中國科教創新導刊
個人評價問卷PEI
姓名性別 年齡 以下列出了許多反映了普遍的情感 態度和行為的陳述，請仔細閱讀每乙個陳述，考慮一下它是否適用你。盡量誠實 準確地問答，但沒有必要每一條都刻意花太多時間。除非特別標明時間界限，否則請考慮一下近二個月內這些條目對你是否適用。請像下面所列的那樣，表明你同意每乙個陳述情況的程度。1 非常同意 ...
個人評價問卷 PEI
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大學生個人評價
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