一、個案檔案：
趙某，女，2023年1月出生在泰州市興化新垛鎮，現就讀於新垛中學初一年級，由父母監護。二、問題概述：
學習成績一般，作業拖拉，與異性走得較近
三、資料收集：
父親常年在外，教育撫養孩子的責任就落在了母親的身上，由於父母感情不合，父親常年在外不會，母親收入微薄，也外出務工，所以和爺爺、奶奶生活
四、個案分析：
缺乏家庭溫暖：渴望和別人一樣的和睦的家庭，由於父親常年在外，對父愛充滿渴望，所以與異性接觸較多，走得較近，其他學生說成「談戀愛」。同學經常那她開玩笑，有一種被譏笑的感覺，乾脆破罐子破摔。
五、個案指導的設想及實施：
1.正面說理，啟發誘導，指出早戀的危害。
2.恩威並用，多關心他們的學習和生活，給予適當理解，同事以校規、校紀；道德、法律不允許警告。
3.與家長聯絡，相互配合，勸告家長不要傷害學生的自尊心，不要採取打罵等過激行為。多關心、多交流。
六、個案教育指導結果：
正確對待男女同學之間的關係，其他同學不再以此取笑譏諷。學習態度更加端正。
困難學生教育個案分析
一 個案檔案 張某，男，2000年3月出生在泰州市興化新垛鎮，現就讀於新垛中學初一年級，由爺爺監護。二 問題概述 成績較差，尤其是這學期以來，成績逐步下降。課堂上注意力不集中，一直昏昏沉沉 無精打采，老是趴在課桌上。不肯寫作業，有時干擾同學上課.三 資料收集 張煜偉的父母離異，母親常年在外打工，由爺...
困難學生教育個案分析
一 個案檔案 沈某，男，2000年5月出生在泰州市興化新垛鎮，現就讀於新垛中學初一年級，由爺爺 奶奶監護。二 問題概述 學習成績一般，作業拖拉，和同學關係僵硬，破壞同學物品，搶同學的玩具 文具 三 資料收集 父母年紀偏大，靠種田為生，家庭收入微薄，生活艱苦，與其他同學相比，沈某沒有零花錢，沒有漂亮的...
困難學生公示
國際教育學院學院 09 10學年家庭經濟困難學生認定 根據河南省教育廳河南省財政廳 關於印發 河南省高等學校家庭經濟困難學生認定暫行辦法 的通知 河教財 2007 38號 河財教 2007 108號 檔案精神要求，以及學校下發的 關於認真做好2007 2008學年家庭經濟困難學生認定的通知 的要求，...