你如果認識從前的我，也許會原諒現在的我。勐臘縣第一中學2011-2012學年高三語文高考備考計畫
一、備考計畫和備課活動複習進度計畫備課組活動時間內容
2011.8.29~10.15
第1周~6周完成選修課的教學：《中國**欣賞》
《中國現代詩歌散文欣賞》複習文學類文字閱讀：第七單元**閱讀第八單元散文閱讀
作文訓練：材料的有機轉化1.共同制定備考計畫和備課活動
2.發放上學期州語文工作室組織的語文水平測試學生的獎狀和獎品
3.**兩本選修課的教學安排及確定所要教授的內容
4.統一教學進度
完成新課程的教學時間為十月中旬
5.傳達北京專家高考研討資訊2011.1016~10.30
第7周~10周第一輪複習複習語言文字應用：第十單元字音第十一單元字形第十三單元熟語運用作文訓練：審題與立意
第一單元：一般論述類文章閱讀1、餘紅梅老師的磨課活動
2、交流字音、字形、熟語運用的複習經驗交流解決存在的問題
3、第一次月考閱卷工作及試卷講評
4、第一、二次月考質量分析
李芳、餘紅梅老師分別完成質量分析書面報告
11.1~12.11
第11周~15周複習語言文字應用：第十二單元標點符號運用
第十四單元病句辨析與修改作文訓練：情感與文采
第三單元文言文閱讀（理解）第四單元文言文閱讀（分析綜合）
第五單元文言文閱讀（翻譯）1、研討標點符號運用、病句辨析與修改的複習方法
2、第二次月考閱卷工作及試卷講評
3、第三次月考質量分析
陳英老師完成質量分析書面報告
4、備課組進行語文基礎知識競賽活動的準備工作及命題工作12.13~2012.1.15
第16周~20周複習語言文字應用：第十五單元擴充套件語句、壓縮語段第十六單元選用、仿用、變換句式作文訓練：選材與用材第二單元默寫名句名篇
第六單元古代詩歌鑑賞1、陳世明老師的磨課活動（第16周）
2、擴充套件語句、壓縮語段選用、仿用、變換句式複習方法經驗交流
3、研究語文考試大綱的變化學習討論2023年高考考試說明
4、第四次月考閱卷工作及試卷講評
5、第四次月考質量分析
賀雲老師完成質量分析書面報告
6、舉行語文基礎知識競賽活動（第周月日）
2.20~4.10複習語言文字應用：
第十七單元正確運用常見的修辭手法
第十八單元語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體作文訓練：失誤與矯正
第九單元實用類文字閱讀1、磨課活動：李芳老師試卷評講課（省統測一）
2、第五次月考閱讀工作及試卷講評
3、省統測（一）閱讀工作及試卷講評
4、省統測（一）質量分析
全體老師完成質量分析書面報告
5、**雲南省高考研討會精神及心得體會4.11~4.30第二輪複習查漏補缺突出重點
強化訓練1、分知識點組題進行專項訓練
2、第六次月考閱卷工作及試卷講評
3、第七次月考質量分析
陳世明老師完成質量分析書面報告5.1~6.1第三輪複習
高考衝刺訓練1、古詩文名言名句默寫競賽活動（5月中旬）
2、省統測（二）閱卷工作及試卷講評
3、周延鋒老師的試卷講評課
周孟雲老師的作文評講課（省統測二）
4、全體老師寫出省統測（二）試卷質量分析書面材料
二、備課組工作要求1、組內成員要精誠團結取長補短互相幫助形成合力
打響這場高考攻堅戰
2、科學地運用好《核按鈕》這本複習資料精心備課科學備考精講巧練
有創造性地開展教學工作
3、做好每一次考試的批閱、講評、質量分析和學生成績的跟蹤工作
4、每兩周安排一次作文時間
要求學生在50分鐘內完成一篇的作文
2023年9月20日
甘肅省永昌縣第一中學學年語文祝福 學案
一 教學設想 一 知識與技能 1 了解 三要素及 情節結構 2 了解 中任務描寫的幾種方式 3 培養學生觀察比較分析歸納能力啟發學生大膽想象 創新思維。二 過程與方法 1 訓練學生概括 情節的能力 2 著重體會魯迅 中 我 的感情及作用 3 進一步鍛鍊學生讀說寫能力 三 情感態度與價值觀 要注意領悟...
南陽一中學年高三教學計畫
南陽一中2013 2014學年高三年級教學工作計畫 為了實現南陽一中2014屆一本上線過千人這一巨集偉目標，全體領導師生同心同德，齊心協力，集思廣益，積極落實課堂 四步導學 法，優化集體教研程式和內容，著力提公升周考命題組織安排，努力打造一支管理過硬，素質過硬，教學過硬，成績過硬的團隊。經年級組慎重...
陝西省城固縣第一中學學年高一語文3月月考試題
城固一中2015 2016學年高一下學期3月考試 語文試題 說明 本試卷分第1卷 選擇題 和第 卷兩部分，共150分。考試時間150分鐘 第1卷 閱讀題，共70分 一 現代文閱讀 9分，每小題3分 有人說到 經 便有意無意地把它等同於 經典 而提起 中國經典 就轉換成 儒家經典 這種觀念有些偏狹。中...