我擔任班主任已有二十餘年，親身的教學工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。乙個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。
可以說有乙個好的班主任，就會有乙個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?作為乙個班主任，要帶好乙個班，必須具有肯定的班級工作藝術，尤其是班主任德育工作最為重要。
乙個學生如果沒有良好的道德品質，就不能成為社會的有用之人。作為乙個班主任就要首先抓好德育工作，培養學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養成勤儉節約、尊師愛生的良好習慣，做乙個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學生學好知識，立志成才。
我做班級工作，平時就注意對學生進行德育教育，積累了一些點滴經驗，現介紹給各位同友，與大家互相交流。一、處理問題，要尊重學生，以德育人當我接任五年級班主任時，班裡接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，學生議論紛紛，影響了學生學習情緒。怎麼辦?
為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了避免這類事情不再發生，我讓每個學生留心觀察，互相監督。一天上體育課時，小青向我報告說，她發現前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒裡。
我聽後大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現不錯，怎麼會拿你的鋼筆?為了弄個明白，我和小青來到教室，查明證明後，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：
如何教育他改正錯誤呢?在課堂上，我這樣說：「前幾天，小青由於不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她肯定會感謝你的。
」開學時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍舊沒有批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。從此以後，這個同學彷彿變了乙個人似的，拾到東西主動歸還失主。
學習很努力，成績不斷進步。二、教育學生愛護公物、關懷集體學生犯了錯誤，班主任就要想方法幫助學生改正錯誤。，我班有個學生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常無事生非。
在一次考完數學後，因成績不理想，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事後，這個學生主動找我認錯，並按班規交了賠款。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。
有了如此的「體驗」，他對班裡的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了很多。三、培養學生良好的生活習慣，樹立幸福的班風班裡有一些同學平時愛吃零食，教室裡瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會事與願違。
於是，我進行摸底調查，找出吃零食的原因後，給學生講吃零食的危害，，我告訴同學們，隨便吃零食，不符合《小學華誕常行為規範》，既汙染了班級環境，影響了班級衛生狀況，又耽誤了自己的學習工夫，危害了自己的身體健康，浪費了家裡的錢糧。我又將班內不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。從此，班裡再也沒人吃零食了。
個個打掃衛生很積極，以至有的學生不是他的值周，他都爭著去幹活。
2023年班主任德育工作計畫
胡綿韌竹山二中 新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧型潛能，培養我班 團結 活潑 嚴謹 求學 的班風，現制定本學期工作計畫如下 一 指導思想 班主任工作計畫遵循學校本學期德育工作的總體思路,在 整體優化，和諧發展 的辦學理念指導下,班級...
2023年班主任德育工作計畫
一位班主任，如果天天早來晚走，事無鉅細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到 德育為首 的重要性。德育...
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